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    2023五年级下《课文内容与积累运用》期末压轴卷考前必刷79道题.docx

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    2023五年级下《课文内容与积累运用》期末压轴卷考前必刷79道题.docx

    2023年五年级下册课文内容与积累运用期末压轴卷班级姓名1.从古诗中可以了解古人的生活。请你根据提示,把有关儿童生活的诗句补充完整。玩冰时的快乐学大人种瓜时的天真放牧归来时的悠闲自在稚子金盆脱晓冰,童孙未解供耕织,2诗中有伟大的母爱。每当吟诵起游子吟曲勺”.“我就想到母亲为临行前的游子缝衣的场景。3 .祖父的园子TC以儿童的视角描写了园中的景物,还讲述了我”和祖父在园中的快乐生活,表达了“我”对祖父的以及对园中生活的4 .月是故乡明一文中,作者以“”为线索,回忆了在故乡的童年生活,抒发了对故乡的之情。梅花魂一文通过写与外祖父有关的一系列事情,表现了外祖父的感情。5 .鸟鸣涧中,""两句以动写静,描绘了一幅宁静优美的山中春夜图。6景阳冈濡课文选自元末明初(谁)的,课文按照“喝酒_的顺序写了武松打虎的故事,表现了武松的英雄性格:"7.回忆草船借箭的故事,把下面的示意图补充完整。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。½0a猴王出世演,主要写了一块仙石孕育出的石猴因为二被群猴拜为猴王的故事;红楼春趣选自,讲述了贾宝玉、薛宝钗等人在大观园里的故事。9.慈母手中线,临行密密缝,O1 0.屈桂花落,、月出惊山鸟,O11 .童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。12 .稚子金盆脱晓冰,敲成玉磐穿林响,o13 .-山衔落日浸寒漪。短笛无腔信口吹。14.诗中有动人的情感:孟郊的游子吟由“两句,将孩子喻为小草,将母爱喻为春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。15 .断有迷人的风景:鸟鸣涧拗”“两句,通过对月出、鸟鸣等动景的描写,以动衬静,为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的山中春夜图;村晚中的","两句,通过对绿草、碧水、青山、落日等景物的描写,为我们展现了一幅色彩绚丽的乡村晚景图。16 .的有可爱的孩童:四时田园杂兴其三十)曲勺”,“两句,让我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;稚子弄冰中的L彩丝穿取当银怔“两句,让我们体会到了孩子们取冰玩耍的快乐;村晚中的”,“两句,让我们领略了牧童的悠闲自在。17 .祖父的园子牖了祖父园子里的动植物,并讲述了我”和祖父在园子里栽花、等事件,表达了“我”对祖父以及对园中生活的1&读典名著,品百味人生。观三国烽烟",我们从课文草船借箭q认识了二的诸葛亮、的周瑜;“识梁山好汉”,我们从景阳冈一文中认识了勇敢无畏的;”叹取经艰难”,我们随唐僧、猪八戒和沙僧的脚步,体验了险境迭出的取经之旅;”惜红楼梦断Z我们从书中能感受到(填作者名)的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。19 .青山处处埋忠骨T分为两部分,第一部分写毛主席看到有关的电报后,心情无比悲痛;第二部分写毛主席在面对这个问题时,内心经历了艰难的抉择,最后作出将爱子葬于朝鲜的决定。20 .军神TC中,沃克医生称刘伯承军神”是因为清贫一文刻画了一位的共产党人的形象。21 .“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。”这两句话主要通过对刘伯承的描写,表现了他O22 .黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗写的是(谁)送别(i隹),诗中“"两句体现了诗人对朋友的不舍之情。23.凉州词由表达戍边将土的惆怅与思乡之情的诗句是二/瞳是古诗中经常提及的话题。同样写到战事,王昌龄用“”表现了戍边将士们视死如归的决心;陆游用二”表达了自己心系国家却无力回天的感慨;而杜甫用“剑处忽传收蓟北,”表达了自己听闻失地被收复后的欣喜之情。25.三万里河东入海,。2&黄沙百战穿金甲,C27 .领卜忽传收蓟北,。,漫卷诗书喜欲狂。28 .白日放歌须纵酒,。即从巴峡穿巫峡,o29 .一片孤城万仍山。L春风不度玉门关。3Q故人西辞黄鹤楼,L唯见长江天际流。31 .军神一文,写了刘伯承眼睛受伤后,为了减少对大脑的影响,并准确数出医生的刀数的故事,体现了他的精神.32青山处处埋忠骨一文,通过叙述毛泽东得知长子毛岸英在朝鲜战场牺牲后的一系列举动,表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。常人的情感体现在,伟人的胸怀体现在。”青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还“既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了他的伟大品质O33 .从军行是代诗人所作,诗中""两句,写出了边塞的辽阔景象。34 .械'大美汉字,书爱国情怀”为主题的书法比赛活动中,同学们用工整美观的汉字书写爱国诗篇:有体现林则徐责任担当的”一岂因祸福避趋之”;有表明戍边将士杀敌决心的二不破楼兰终不还”;有抒发陆游心系祖国却无力回天的感慨的“,"O.最中字字珠矶,句句深情。那是李白与朋友道别时的依依不舍:孤帆远影碧空尽,L那是杜甫听闻收复失地的欣喜若狂:却看妻子愁何在,1.那也是戍边将土身处边塞的思乡和愁怨:羌笛何须怨杨柳,。36.孤帆远影碧空尽,。37.在鹤鸣涧一诗中,诗人用“"写出了月下飞鸟的景象,为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。38 .古诗中的儿童天真无邪,惹人喜爱。有”童孙未解供耕织,”的童孙,有J_彩丝穿取当银征”的稚子,还有"牧童归去横牛背,”的牧童他们天真淳朴,是古诗中一道亮丽的风景。39 .舞情怀是中华民族不变的基因和底色,是",意恐迟迟归”的无尽牵挂;是”苟利国家生死以,”的铮铮誓言;是从军行中戍边战士”L的豪情壮志;是陆游在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,南望王师又一年"的殷切期盼。40 .西游记翩代小说家(谁)写的一部长篇神魔小说;水浒传中“除恶娱松岭”的主人公是;三国演义的作者是,书中塑造的“千里走单骑,过五关斩六将”的英雄人物是;红楼梦第五回词曲枉凝眉中写“一个是闾苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“美玉无瑕”指的是(谁)。41 .摔跤徐光耀的_,课文通过对小嘎子的一连串描写,表现出小嘎子的特点。42他像一棵挺脱的树选S,作者是。课文主要运用描写,细致地描写了"他"的身体,突出了“他“的特点。名刷子李幄曲小三在观察师傅刷墙时,从到再到的心理变化,从侧面反映了刷子李的特点。44.”婢婷及驿女公子”恰好能用来形容微微,那么微微今年岁了;她的堂哥今年刚二十岁,正值之年:她的爸爸今年四十岁,正是之年。45根据田忌赛马一文的主要内容,完成下面的表格。场次齐威王出忌结果笫一场上等马笫二场中等马第三场下等马46 .跳水是俄国作家的作品,文章按照“水手拿猴子取乐二的顺序,描写了船长在危急时刻急中生智,命令儿子跳水,使儿子转危为安的事,让我们认识了一位的船长。47 .了解人物的思维过程,可以加深我们对课文内容的理解。学习跳水一文时,我们可以推测,当船长看到儿子站在高高的横木上时,他是这么想的:因此才有了逼迫孩子跳水的举动。48 .想一想,将不同年龄段及其别称连线。不惑三十岁及笄六十岁而立四十岁花甲女子十三四岁的年纪期颐七十岁弱冠女子年满十五岁古稀一百岁豆寇年华男子二十岁左右的年纪49.背默填空。楚人有甥盾与矛者,誉之日:“吾盾之坚,。”又誉其矛日:“吾矛之o”或日:”,何如?”其人弗能应也。L不可同世而立。50 .自相矛盾与“吾矛之利,千物无不陷也”相抵触的一句话是“,J这则寓言故事告诫我们51 .他像一棵挺脱的树涯I,课文主要运用描写,细致描写了车夫祥子健壮的身体,表现了他的特点。52 .田忌赛马廊据汉代史学家的史记孙子吴起列传相关内容改写的。文中田忌通过观察,选择用下等马对齐威王的,用上等马对齐威王的中等马,用对齐威王的下等马,是因为o我还知道历史上运用谋略取得胜利的故事,如一O53 .表见人物特点的方法有很多。人物描写一组中“摔跤”片段通过对小嘎子和小胖墩儿摔跤时的进行具体描写,表现小嘎子的特点;“两茎灯草”通过对人物的动作描写,把严监生的特点刻画得入木三分。除了直接描写外,刷子李-文通过描写曹小三的举止和“崇敬"的心理活动,从侧面表现了刷子李的特点。54 .乡村四月的乍者是宋代诗人,这首诗中,“绿遍山原白满川,“两句描绘了山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面,“乡村四月闲人少,"两句则表现了乡村忙碌的生活。55 .威尼斯的小艇主要介绍了威尼斯小艇独特的外形、瞰、小艇与的密切联系三方面的内容,展示了威尼斯这座水城特有的风光。56 .多行不义,O57 7.人有耻,58 .孑孑常把君子”与小人'比较而论,君子和小人的心胸不同:,M长戚戚;君子和小人的义利观也不同:,小人喻于利。59 .王明在新闻上看到一位重病患者没钱治病,他亳不犹豫地拿出自己的零花钱捐给了患者。爸爸妈妈对他说侧隐之心,。'你故得非常棒,我们为你感到骄傲J60 .杨氏之子一文中,听到孔君平”此是君家果”的调侃,杨氏之子用“1巧妙地应答。杨氏之子回答的巧妙之处在千_从中我们看到了一个的男孩形象。61 .必自毙。62 .L仁之端也。63 .耻,。64 .L小人喻于利。65 .L小人长戚戚。66 .孔指以示儿日:“I”儿应声答日:o"67 .懒山原白满川,。,68 .妈妈常常教导我和弟弟侧隐之心,当我们看见身边的人有困难,要主动帮助。”69 .君子总是心胸开阔,神定气安;小人却经常斤斤计较,局促忧愁,正如岭语惭说:“君子,小人“70 .如罪大恶极的逃犯终于落网了,真是多行不义,”!如果他早知道朱子语类中的“人有耻,”这一道理,或许就不会自食恶果了。71 .读杨氏之子从“”中,我们能看出杨氏子待客热情;从“中,我们能体会到杨氏子反应敏捷;从“”中,我们能发现杨氏子说话非常讲究技巧。(填课文原句)72文中有“景看到美丽的乡村风景,我不禁想到宋代诗人在乡村四月中描写的“绿遍山原白满川,”;文中有“理”,通过阅读论语中的,小人喻千利”,我明白了真正高尚的人重视的是道义,而人格低下的人仅仅狭隘地从自身利益出发。73 .“半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。”这两句话描写了的场面,表现了威尼斯的(静态动态)美。74 .桂花落,。75 .白日放歌须纵酒,76 番IJ别人遭遇不幸而产生同情是一种美德,正如登:子栅说”根隐之心,77 .加有情,有,烟花三月下扬州”的送别情,也有"遗民泪尽胡尘里,”的爱国情;诗中有志,有“黄沙百战穿金甲,"的视死如归之志,也有,何须马革裹尸还”的捐躯报国之志;诗中有趣,有“童孙未解供耕织,"的天真童趣,也有2,短笛无腔信口吹”的怡然自得之趣。78 .本学期的学习中,我们认识了很多形象鲜明的人物:的严监生,的刘伯承,的武松79 .根据所学知识填空。【析文中之理】读了自相矛盾这则寓言,我从楚人所说的“”和“”两句话中,发现了他说话时的漏洞,因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛,"。【赏诗中之景】清晨,望着水乡初夏时节白茫茫的水田、绿油油的原野,我会想起“绿遍山原白满川,";白天,看到村中人们辛勤劳作、男耕女织的场景,我会想起“,村庄儿女各当家”;傍晚,欣赏着夕阳照耀下长满青草的池塘,我会想起“L山衔落日浸寒漪“。【修君子之道】中华文化的理想人格是君子之道。所谓小人,贝必自毙”;所谓君子,则能有所不为。谈到小人和君子的区别,我会想到“一小人长戚戚"O第1页彩丝穿取当银征也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹临行密密缝意恐迟迟归热爱与依恋深深怀念月思念思念家乡、眷恋祖国月出惊山鸟时鸣春涧中施耐庵水浒传上冈打虎下冈豪放勇武而又机敏周瑜因妒忌诸葛亮的才干,故意要他十天内造出十万支箭。诸葛亮利用大雪天气向曹操“借”了十万支箭。西游记敢于第一个跳进水帘洞红楼梦放风筝游子身上衣意恐迟迟归夜静春山空时鸣春涧中昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家彩丝穿取当银征忽作玻璃碎地声草满池塘水满陂牧童归去横牛背第2页谁言寸草心报得三春晖月出惊山鸟时鸣春涧中草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰牧童归去横牛背短笛无腔信口吹【示例】拔华铲地深沉的热爱与依恋深深怀念示例神机妙算妒才忌能武松孙悟空曹雪芹毛岸英在朝鲜牺牲毛岸英遗骨是否归葬没有使用麻醉剂的刘伯承在手术中不但没有大喊大叫,甚至清楚地数出了沃克医生的刀数,沃克医生觉得这份毅力简直不可思议矜持不苟、舍已为公动作承受的巨大痛苦和钢铁般的毅力李白孟浩然孤帆远影碧空尽唯见长江天际流羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里南望王师又一年初闻涕泪满衣裳五千仍岳上摩天不破楼兰终不还初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在第3页青春作伴好还乡便下襄阳向洛阳黄河远上白云间羌笛何须怨杨柳烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽手术时拒绝使用麻醉剂为了能全身心地投入革命,不惜自己承受巨大痛苦毛主席得知爱子牺牲后悲痛万分毛主席忍痛作出将爱子葬在朝鲜的决定以国家为重、为革命不徇私情唐王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关苟利国家生死以黄沙百战穿金甲遗民泪尽胡尘里南望王师又一年唯见长江天际流漫卷诗书喜欲狂春风不度玉门关唯见长江天际流月出惊山鸟时鸣春涧中也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰短笛无腔信口吹临行密密缝岂因祸福避趋之黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里吴承恩武松罗贯中关羽贾宝玉第4页小兵张嘎动作顽皮、机敏、好胜骆驼祥子老舍外貌结实健美健壮精气神十足古稀一一七十岁及笄一一女子年满十五岁花甲六十岁弱冠男子二十岁左右的年纪豆寇年华一女子十三四岁的年纪物莫能陷也于物无不陷也以子之矛陷子之盾夫不可陷之盾与无不陷之矛吾盾之坚物莫能陷也说话做事要前后相应,不要自相矛盾骆驼祥子外貌高大健壮、充满活力崇敬质疑崇敬刷墙技艺高超十五弱冠不惑场次齐威王田忌结果笫一场上等马下等马齐威王胜第一场中等马上等马田忌胜第三场下等马中等马田忌胜列夫托尔斯泰猴子挑逗孩子,孩子追猴子陷入险境船长用枪逼迫孩子跳水,孩子得救沉着、机智、果断【示例】孩子站得这么高,如果摔到甲板上,必死无疑;现在风平浪静,水手们又都在甲板上,只有让孩子跳进水里,才会有一线生机,还是用枪逼他跳水吧不惑四十岁而立一一三十岁期颐百岁第5页司马迁上等马中等马他发现大家的马脚力差不多,都能分成上、中、下三等,这样安排极有可能实现兰局两胜【示例】围魏救赵动作机灵吝啬质疑崇敬刷墙技艺高超翁卷子规声里雨如烟才了蚕桑又插田高超的驾驶技术人们日常生活必自毙则能有所不为君子坦荡荡君子喻于义仁之端也未闻孔雀是夫子家禽既表现出了应有的礼貌,也委婉地表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”的意思,使孔君平无言以对机敏善对多行不义侧隐之心则能有所不为君子喻于义第6页必自毙则能有所不为为设果应声答曰未闻孔雀是夫子家禽翁卷子规声里雨如烟君子喻千义半夜戏院散场后小艇散去动态夜静春山空青春作伴好还乡仁之端也故人西辞黄鹤楼南望王师又一年不破楼兰终不还青山处处埋忠骨也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背吝啬、爱财如命具有钢铁般意志豪放、勇武、机敏吾盾之坚,物莫能陷也吾矛之利,于物无不陷也不可同世而立子规声里雨如烟昼出耘E夜绩麻草满池菇水满陂多行不义君子坦荡荡君子坦荡荡此是君家果未闻孔雀是夫子家禽子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田仁之端也坦荡荡长戚戚

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