欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    2023年7月16日景德镇事业单位面试真题解析.docx

    • 资源ID:969808       资源大小:14.17KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2023年7月16日景德镇事业单位面试真题解析.docx

    2023年7月16日景德镇事业单位面试真题解析2023年7月16日景德镇事业单位面试真题解析第一题:领导看你们单位写的材料,觉得立意不够,让你的负责人立马过来,你怎么办?待题目完善第二题:a省XX做的好,你作为b省负责人学习a省经验,你怎么开展?【师图解析】为了保障学习效果,我认为要抓好以下几个工作重点。第一,提前沟通。第二,带着问题去学习。第三,注重理论与实践结合学。第四,带着纪律去学习。第三题:基层减负,但是仍有很多基层人员,抱怨任务多任务重,你怎么看?【师图解析】压实责任和基层减负之间并不存在矛盾,我们要减负,减的是“形式主义痕迹主义”的负担,减的是“繁琐流程”的负担,减负目的是增效,减负的目的不是减责任,我们要明白“减负不减责”。具体的我有一下几点思考。第一,树牢“减负不减货”的使命初心。初心使命是共产党人精神上的“钙”,党员干部一旦理想信念滑坡,必然就会得政治上的软骨病。我们要牢记群众利益无小事。基层干部身处基层一线,与基层群众面对面打交道,不仅要有“对国之大者要心中有数”的大局意识,更要有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀。为基层减负是为基层干部松绑,而不是让责任松手、让阵地失守。减负减掉的是不必要的负担,目的还是更好地让基层干部腾出手脚、集中精力,心无旁鹫、真抓实干。第二,健全“减负不减责”的制度机制。各级各部门要革除“督检考”中的形式主义、官僚主义,严格执行年度计划和审批报备制度,整合内容,核减总量,严控频次;坚持重点考、考重点,不搞“全覆盖”“一窝蜂”式的督查检查;强化求真务实、注重实效,从“重痕”向“重绩”转变,以群众满意、实际成效衡量工作成效,真正发挥“督检考”的“指挥棒”“风向标”作用。大力推行“一线工作法”,打破传统督查路径依赖,采取“四不两直”、明查暗访、挂牌督办、蹲点调研等方式开展督查调研,让基层干部有更多的时间奔一线、办实事、抓落实。为基层减负不能高高举起、轻轻放下,关键还是在抓落实落地,才能真正使基层干部感受到减负的政策红利,激发担当前行的内生动力。现在“减什么”的负面清单既然已经明确,接下来就是拿出实打实的工作举措,严明令行禁止的纪律要求,立足实际、真减实减,否则政策红利又成了镜中花、水中月。第三,夯实“减负不减责”的担当能力。积极向身边有经验的老同事学习,工作之余也要加强自己的专业知识的积累,要勤读书、读好书。还要加强自己实践能力锻炼,压实责任担子,多接几次“烫手山芋”、多做几次“热锅上的蚂蚁”、多经历几次“大风大浪”,多处理几次难题难事,通过将理论和实践的融会贯通,不断的提升自己的能力。作为基层干部,我们要切实认清基层减负中的责任,把责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,改进作风、提高能力、强化担当,拿出实招硬招,把为基层减负真正落到实处。

    注意事项

    本文(2023年7月16日景德镇事业单位面试真题解析.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开