2023年最新幼儿园园长述职报告.docx

坚持内涵发展提升保教质量2023年幼儿园园长述职报告（2023年12月）各位领导、各位同仁：大家好！一年来，我们紧紧围绕县教育局和县委县府的中心工作，以“提高质量、内涵发展、办出特色、争创一流”为工作目标，多举措改善办园条件、加强师资力量、提升教育质量，努力实现“幼有所育”到“幼有善育、幼有优育”的嫁变。2022年9月被县政府授予“教育工作先进单位”称号，2022年9月在全县教育工作会议上作为优秀幼儿园代表发言，2022年10月在全县学前教育城乡一体化发展改革表彰大会上发言，2023年5月份全市学前教育游戏活动试验区推进会暨园长教师培训会议为我园举行；2023年度全国各地幼教同仁来我园参观达1500余人次。现就一年来的主要工作述职如下。一、转变理念，落实游戏为基本活动的要求我园秉持“*”的办园理念，以培养“*”为目标，坚持跟进省级游戏区实验园的先进游戏理念，以游戏为基本活动，科学安排一日生活。（一）充分利用农村资源，开展个性化游戏活动。游戏是幼儿的天性，所以我园尊重孩子最感兴趣的学习方式，珍视游戏和生活的独特价值，全力创设与幼儿的学习相适宜的环境，鼓励和支持幼儿亲身体验、实际操作，使之在模仿、感知、探究中获得经验。充分利用农村资源开展个性化游戏活动，比如玉米芯放在区域里，幼儿可涂画做创意手工，也可在地上摆出各种创意造型，还可以上面插上羽毛,扔到空中在户外玩游戏。（二）巧妙规划户外区域，合理投放游戏材料，开展多彩的户外游戏。在全面实施“以游戏为基本活动”的改革大潮中，结合我园的基本情况，因地制宜的对户外游戏场地进行了重新的设计规划，沙池扩大、创意涂鸦区加装水管孩子们可以自己用拖把进行清洗，还投放了报废车、小厨房、小商店，同时投放了梯子、木板、积木、滚筒等低结构材料，还对存在安全隐患的大型的滑梯进行了拆除，把高结构材料变低结构材料，给孩子们创造了更多可能性的空间。孩子们在户外游戏时自主选择玩伴并进行游戏规划，自主取材、自主游戏。真正体现了“幼儿的学习不在成人主宰的课堂里进行，而是在他们自己的游戏中展开”的理念。（三）对室内区域进行了自主游戏的探索我们园把室内区域所有材料进行了重新分类整理，分为材料区、工具区、积木区、自然资源区、读书区等，在区域活动时孩子们进行自主规划、自主选材、自主游戏。二、提升内涵，助力保教工作扎实有效（一）多渠道学习一是园长亲自带领一线老师分期分批到市内优质园进行浸入式跟岗学习，让老师亲眼所见自主游戏的组织与实施,感受老师的大胆放手，目睹孩子在游戏中的表现尝试自主游戏。二是通过外出培训学习，聆听专家教授的精彩讲座。三是通过网络上、微信群中分享的优秀课程资源学习。四是向同伴学习。通过学习，老师们对自主游戏有了一个新的认识。（二）研学中成长外出培训的老师回来对全园老师进行二次培训，共同学习专家教授的讲座，写心得体会，反思自己的保教工作。开展园本教研，学习读懂儿童。教研主题是“发现的精彩需要解决的问题”来进行，教研模式：班级教研一园级教研。班级教研每天游戏后进行，园级教研周五进行，每个人都说，集体研讨，解决问题。老师们在研学反思中不断成长，对自主游戏有了更深的认识。今年我园来了两名优秀的支教教师，为了提高我园教师业务水平，我们与支教老师开展“师带徒”活动，支教老师手把手把的把怎样开展游戏规划、怎样观察幼儿、怎样做反思、怎样写案例传授给我园教师。（三）活动中发展我园组织开展了丰富多彩的活动，端午节、中秋节、重阳节等传统节日活动，活动的开展让孩子们更深入的了解了中国的传统文化；借助幼儿园门口的小菜园种植了白菜、萝卜、大蒜等农作物，让孩子们了解了植物的生长过程；在图书资源匮乏的农村，为了减轻家长经济负担，培养孩子们的阅读兴趣，我园购置了500册图书，开展了图书漂流活动，每周二我们都会进行故事分享，定期组织故事大王比赛，同时在幼儿园大厅设置了图书阅读区，方便孩子们自主阅读，通过一系列读书活动，孩子们的阅读兴趣明显提高,语言表达能力得到了发展。为了加强家园联系，我园通过家长进课堂、宣传栏、微信、幼儿园公众号、家长会、育儿讲座、家访等多种渠道向家长宣传科学育儿知识，促进了家园共育工作。三、规范管理，确保管理工作严谨细致（一）明分工，抓落实。农村幼儿园工作“麻雀虽小，五脏俱全”，我园对所有教师进行了明确分工，责任到人，园长定期对园里各项工作进行督查，确保日常工作落到实处。（二）抓师德，聚合力。我园定期开展关于师德师风教育培训，学习上级有关文件精神，签订拒绝有偿家教的责任状，确保零教师有偿家教。本年度共有3位教师通过考试成为入党积极分子。（三）润文化，提品质。我园继续立足文化建设，促办园品质提升。今年通过教代会重新修订章程中的文化建设，重新确立了我园的办园宗旨、办园理念、培养目标、教育目标、园风、园训I,并在大厅墙上展示出来，在家长会、大型亲子活动中经家长做好宣传和解读，老师们把这些理念运用到日常保育教学中。（四）广宣传，递温暖我园落实上级资助文件，做好资助政策的宣传工作，关爱贫困幼儿家庭，确保每一位贫困孩子都得到资助，今年我园免除4名低保孩子的保教费，给予12名幼儿提供助学金资助，在疫情期间为了保障贫困孩子的生活质量，我园给孩子们送去了防疫物资以及学习生活用品。四、守住底线，安全工作常抓不懈幼儿园分别召开了保安、教师、食堂人员、校车人员安全会议，现场查找安全隐患，建立安全台账，发现安全问题及时整改，严把入门关。12月份我园还召开了公安、交通、市场监管周边综合治理联席会议，为孩子的成长创造良好的校园安全环境。我园还组织多种形式的安全教育，给家长发放安全宣传页，进行安全防疫知识网上讲座，按时开展安全教育活动，邀请交警叔叔进课堂，聘请法制副校长，利用离园前、周五、放假前对幼儿进行安全教育家长，还开展各种安全演练活动，园所一年来无安全事故发生。五、正视问题，精心规划幼儿园发展愿景成绩只能代表过去，在学前教育倍受重视和蓬勃发展的今天，我们将不忘初心，继续迎接新的挑战。一是坚持以游戏为幼儿基本活动，在幼儿园课程建设方面积极探索，努力探索适宜于与本园的课程改革路径及方法,向着更高层次的办园目标迈进。二是建设丰富的游戏活动区域，为幼儿游戏提供重要保障。让室内外环境具有开放性、变化性，利于支持儿童游戏表达；并能根据幼儿需求不断更新；提供有创意的、富有组合变化的材料，有效支持游戏向更高的水平发展。三是提升教师专业化水平，重点引领教师通过放手游戏、体验游戏精神、发现儿童力量，转变教育理念，提高教师的保教水平。人生百年，立于幼学。我园继续深耕学前教育沃土，不断提高办园水平，为幼儿度过一个快乐而有意义的童年不懈努力，让广大适龄儿童在家门口就能享受到优质的教育，真正办好让人民满意的学前教育。