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    2023年社会工作者《初级实务》核心考题题库_.docx

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    2023年社会工作者《初级实务》核心考题题库_.docx

    2023年社会工作者初级实务核心考题题库第1题:单项选择题杨女士自从被诊断患了乳腺癌之后,情绪一直很低落,对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助王女士重拾对生活的信心,把王女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,敢于面对疾病和痛苦,他们每周都有集会,都会分享各种经验和心得,王女士也颇受感染和鼓舞,增加了面对病魔的信心,这种小组是0OA、兴趣小组B、成长小组C、教育小组D、支持小组【正确答案】:D【答案解析】:考点:公共卫生社会工作实务。第2题:单项选择题救助申请批准后,当地社会救助管理部门就会按规定将各类救助款物及时、足额地发放到城乡困难群众手中,解决他们的生活困难。救助款物发放应做到资金到位及时、发放快捷。目前现金救助一般都采取社会化形式发放,即通过()机构发放。A、社工服务B、银行业金融C、慈善服务D、政府购买【正确答案】:B【答案解析】:考点:社会救助的基本程序。第3题:单项选择题王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()OA、劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己B、肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C、对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动D、指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为【正确答案】:B【答案解析】:老李应该运用优势视角的方法为王明提供服务。优势视角是与问题视角相对应的理论视角。在矫正工作领域,传统的观念是将矫正对象看做是“有问题”的一群人。从这一视角出发,工作的重点就放在对矫正对象的严格监管和强制性的教育上,目的是防范问题的再发生。而优势视角理论却相信,每一个人都有“优点”,都有向健康方向发展的潜能,即便是曾经违法犯罪的矫正对象也如此。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题,是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发,社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面。第4题:单项选择题由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求是()oA、感觉性需要B、表达性需要C、规范性需要D、比较性需要【正确答案】:C【答案解析】:考点:社区需求分析。第5题:单选题某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了。”这种状态影响到了他的正常工作,面对这种情况,医务社会工作者首先应采取的措施是()OA、策划李主任家庭会议,增强他的家庭动力系统B、进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知C、组织举办重症医生支持小组,进行群体减压D、推动医院建立一线骨干医生强制轮休【正确答案】:B【答案解析】:急诊室社会工作服务内容之一是协助配合医护人员。社会工作者是医疗团队中的一分子。当医护人员忙于工作、身心疲惫的时候,社会工作者可以提供一些心理辅导支持性服务,帮助他们克服情绪低落所带来的工作倦怠。题中,针对李主任的低落情绪影响工作的情况,应先对其进行个案辅导,舒缓压力,调整自我认知,从而恢复积极的工作状态。第6题:单项选择题以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()oA、在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳B、在社会工作专业方法方面,更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用C、更加注重在优化社会环境方面的政策倡导D、在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳【正确答案】:D【答案解析】:考点:青少年社会工作的特点。第7题:单项选择题建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋权理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()OA、与有关专家共同制定目标B、与男性员工共同制定目标C、与女性员工共同制定目标D、与建筑公司管理层共同制定目标【正确答案】:C第8题:单选题优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要()。A、开展宣传教育Bs进行危机介入C、增进沟通D、协助处理家庭关系【正确答案】:B【答案解析】:优抚医院社会工作总体内容中,协助处置服务对象及其家庭问题的内容之一是对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入。第9题:单项选择题小王是一名高中三年级的学生,目前因为失恋问题情绪十分不稳定,再加上高考的压力,使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小王目前的情况,社会工作者打算对他进行情绪辅导训练,首先应该使小王()OA、识别自己的情绪B、识别他人的情绪C、学会用不同的词语和方法表达情绪D、增强心理承受能力正确答案:A【答案解析】:考点:增强学生情绪控制和表达能力。第10题:单项选择题在贫困救助中,下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是()。A、提高最低工资标准B、消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行C、推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本D、倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难【正确答案】:C【答案解析】:四个选项中,ABD都属于社会结构调整层面的社会工作,因此选C。第11题:单项选择题矫正社会工作者小王,在帮助罪犯小张时,发现小张他行为冲动,缺乏同情心,对人抱敌意,不关心人,喜欢古怪不平常的事,不顾安危,喜恶作剧,适应环境不良,对小王的引导非常敏感且抱有很强的戒心。这里,体现了小张身上具有的特征是OOA、具有自卑消沉的心理特征Bs具有冲动好斗的人格特征C、具有与社会严重脱节的社会特征D、具有困难重重的生活特征正确答案:B【答案解析】:考点:服务对象的特点及需要。第12题:单项选择题曙光工业园区坐落于东海市东南隅,工业园内以中小企业为主,企业50余家,职工共计8000余人。工业园内有一个社会工作服务中心,共有6名常驻社会工作者,为工业园的企业职工提供服务。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和谐发展,赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区的发展。A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、行政工作正确答案:C【答案解析】:考点:社区工作方法在企业社会工作中的运用。第13题:单项选择题某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()OA、残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业B、残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业C、残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师D、社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师正确答案:C【答案解析】:规范性需求,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。C项残联工作人员属于专业人士,故选C。第14题:单选题社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是0的观点。A、社会化理论B、社会标签理论C、社会代价论D、市场责任论【正确答案】:C第15题:单选题学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象,为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()OA、自我肯定B、发挥潜能C、掌控情绪D、自我觉察正确答案:D【答案解析】:学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时,可以通过小组工作或者个案工作的方法进行辅导。学校社会工作者可以侧重从以下几个方面人手:帮助学生自我觉察。帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”,引导学生对自我有更加深刻的了和认识。提高学生个性品质。促进学生养成技能。协助学生自我成长。题中,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生自我觉察。第16题:单项选择题74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于()服务对象。A、正式B、潜在C、非正式D、现有【正确答案】:B【答案解析】:那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。题中小红属于潜在服务对象。故选B。第17题:单项选择题2000年父母离婚后,王甜甜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,王甜甜变得内向,也缺乏自信,不善与人交往。而母亲工作太忙,几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋网络游戏,遭到老师的多次批评。从这以后,王甜甜不再去上课,整天到网吧打游戏,几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()OA、交往需求取向B、家庭需求取向C、关爱需求取向D、个人需求取向【正确答案】:D【答案解析】:个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。第18题:单项选择题学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的基本步骤不包括()。A、教授生活技能B、建立清晰、稳定的边界C、提供关怀与支持D、促进亲社会联结正确答案:C【答案解析】:学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的步骤为:促进亲社会联结,促进个体与每一个亲社会的个人和行动的联结;建立清晰、稳定的边界;教授生活技能。C项属于建立青少年抗逆力的步骤。第19题:单项选择题下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是OoA、提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B、倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C、提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D、设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标正确答案:B【答案解析】:AD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。第20题:单项选择题职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时,需要企业社会工作者与主管部门进行沟通协调,此时企业社会工作者扮演0角色。A、协调者B、调解者C、协商者D、中间人正确答案:A【答案解析】:考点:企业社会工作的角色。第21题:单选题()主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织,其通过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护,帮助职工解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。A、企业社会工作部门B、企业管理部门C、企业工会D、政府管理部门【正确答案】:C第22题:单项选择题在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能的社会工作是()OA、矫正社会工作B、个案社会工作C、医务社会工作D、家庭社会工作【正确答案】:C【答案解析】:考点:医务社会工作的概念。第23题:单项选择题在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()OA、服务性B、预防性C、及时性D、长效性【正确答案】:C【答案解析】:危机干预是借用简单心理治疗的手段,帮助当事人,处理迫在眉睫的问题,因此选C。第24题:单项选择题摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求两种,其中()场景属于满足妇女的战略性社会性别需求。A、社工小李帮助王女士找到一份织补工作B、志愿者帮助张女士看护宝宝C、沼气改建项目使妇女用上清洁能源做饭D、蔡英文竞选民进党主席正确答案:D【答案解析】:考点:性别需求分析。第25题:单项选择题近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于O措施。A、优待B、抚恤C、教育Dx就业正确答案:A【答案解析】:考点:优抚安置工作的界定。第26题:单项选择题崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于O的青少年社会工作。A、教育性B、治疗性C、支持性D、发展性正确答案:B【答案解析】:治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;提供被忽略或虐待的青少年的保护服务;提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务;提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务;提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。第27题:单项选择题新鑫社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会,让老年人走出家门起锻炼身体,也通过活动增进对社区老年人的了解和相互信任。从社区老年人服务的角度来说,该活动属于()OA、养老服务B、健康服务C、文化教育服务D、再就业服务【正确答案】:B【答案解析】:考点:社区老年人福利服务。第28题:单项选择题以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是()oA、亲职辅导的目的是宣传和倡导B、亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题C、亲职辅导对象是全体社会成员,尤其是儿童的父母和家人D、亲职辅导就是要为所有儿童家长传播科学育儿的理念确答室】R【答案解析】:考点:亲职辅导。第29题:单项选择题矫正期在()以上的矫正对象,凡符合低保条件的,可享受最低生活保障待遇。A、1个月Bs3个月C、6个月D、12个月正确答案:B【答案解析】:矫正期在3个月以上的矫正对象,凡符合低保条件的,经民政部门审核后,纳入城乡最低生活保障范围,按现行规定享受最低生活保障待遇。第30题:单选题某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()OA、公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源B、建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动C、联系医务人员为她们做健康教育和咨询D、与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重正确答案:C【答案解析】:本题考查针对妇女生殖健康的干预策略。妇女生殖健康的干预的主要服务策略如下:(1)健全具有社会性别敏感性的妇女生殖健康的政策。(2)建立“以社区为基础,以妇女为中心”服务策略。(3)建立妇女定期生殖健康检查的制度。第31题:单项选择题家庭社会工作与家庭治疗的联系不包括()。A、服务领域的相互影响B、服务模式的相互影响C、工作人员的相互影响D、家庭成员的相互影响正确答案:D【答案解析】:家庭社会工作与家庭治疗的联系主要表现在以下三个方面:服务领域的相互影响;服务模式的相互影响;工作人员的相互影响。第32题:单项选择题我国在对残疾的预防措施中,预防残障是()。A、高级预防Bs一级预防C、二级预防D、三级预防正确答案:D【答案解析】:预防残疾后产生残障属于三级预防的相应措施。第33题:单项选择题无论是低保、特困人员供养等基本生活救助,还是医疗救助、教育救助、住房救助等专项社会救助,都需要在()的基础上,制定并发布社会救助标准。这些救助标准既是实施社会救助的遵循,也是划定救助范围的依据。A、人民政府确定的标准Bs经济社会发展水平C、物价变动情况D、科学测算正确答案:D【答案解析】:考点:社会救助的基本程序。第34题:单项选择题部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中,常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中,社会工作者扮演的主要角色是()OA、管理者B、教育者C、倡导者D、协调者【正确答案】:D第35题:单项选择题小红向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制定服务计划的O原则。A、要有服务对象的参与B、要尊重服务对象的意愿C、计划要与工作的目的、宗旨相符合D、详细和具体【正确答案】:B【答案解析】:考点:制定服务计划的原则。第36题:单选题矫正社会工作是强制性监管和人性化服务交织相伴的实务领域,体现了矫正社会工作的()。A、特殊性B、强制性C、复杂性D、专业性正确答案:C【答案解析】:在矫正社会工作领域中,服务对象是被司法机关判为有罪并处以刑罚的受刑者,或是被公安机关处以强制戒毒的违法者,对这些服务对象提供的矫正服务具有强制性特征,不以服务对象的主观意愿为前提。当然,即便是强制性的矫正服务,也要体现社会工作人性化的本质特征,要尊重服务对象的人格和尊严,要相信并创造条件促使服务对象改变,体现了矫正社会工作的复杂性。第37题:单项选择题青少年的身体逐渐发育成熟,融合着生理、心理、社会的变化特征,表现出多变和不稳定的特点,这是青少年研究的()视角。A、发展性Bs预防性C、治疗性D、教育性【正确答案】:A第38题:单项选择题在老年个案社会工作中,在()阶段,要特别注意老人身体、心理社会方面的功能状况。A、接案B、结案C、介入D、预估【正确答案】:D【答案解析】:考点:老年个案工作中的预估。第39题:单项选择题在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。A、男女两性的不合理分工B、传统观念影响下的两性分工C、社会性别影响下的两性分工D、生理性别基础上的两性分工正确答案:C【答案解析】:社会性别是在人们社会化的过程中形成的。通过接受教育,男孩和女孩分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为,以符合社会性别角色有关男人和女人的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人的行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同发展路径。第40题:单项选择题下列关于公共卫生社会工作的陈述中,不恰当的是()oA、强调促进健康、保护环境B、公共卫生社会工作从群体入手C、实务方法是社区评估和社会流行病调查D、强调疾病预防【正确答案】:B【答案解析】:考点:公共卫生社会工作的特点。第41题:单项选择题城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助待遇。这里,社会工作者是在帮助贫困人口()OA、协助申请救助B、改善救治环境Cs协调医疗资源D、强化社会支持【正确答案】:A【答案解析】:考点:在医疗救助中的服务内容。第42题:单项选择题陈娜因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。社会工作者在对陈娜的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。陈娜调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的rT11oA、基本生存B、教育保护C、家庭生活D、再社会化【正确答案】:D【答案解析】:矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。社会工作者要在专业价值观的指引下;运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。第43题:单项选择题()指在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。A、社会救助社会工作B、家庭社会工作C、学校社会工作D、社区社会工作【正确答案】:D【答案解析】:社区社会工作是社会工作的一个实务领域,即社会工作者针对某一个目标社区,一方面运用各种专业方法,如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务,提高居民社会意识,协助居民运用社区资源,解决社区问题;另一方面,社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系,鼓励互相照顾和关怀,满足社区需求,实现社区和谐。第44题:单项选择题小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是()OA、“女人擅长家务,应该以家庭为主”B、 “女人的升迁机会确实很难得,当然不能放弃”C、 “男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”D、 “照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”【正确答案】:D【答案解析】:所谓社会性别是指在一个特定的社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径,而且男性优越于女性的性别认识阻碍了妇女的发展。因此,打破传统的社会性别定型认识、重新反思和认识社会性别,这对妇女的发展、男女平等的实现都具有深刻的含义。故选D。第45题:单项选择题小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()OA、单层次介入B、系统性介入C递进式介入Ds多层次介入正确答案:D【答案解析】:社会工作者分析服务对象资料时,采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。第46题:单项选择题嫌犯小张之前与妻子小袁离婚了,小袁不要儿子明明,8岁的明明便归小张抚养;如今,小张被捕,明明成了一个无人看顾的孩子;社会工作者小王去探视明明,发现明明的头上都长满了虱子,非常可怜;便着手帮助他寻找替代家庭或收养机构。小王的做法,属于()OA、帮助困境中的嫌犯家人维持生计B、帮助困境中的嫌犯家人安置照顾C、帮助困境中的嫌犯家人心理辅导D、给予困境中的嫌犯家人物质帮扶正确答案:B【答案解析】:考点:司法判决前的社会工作。第47题:单选题社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。根据家庭系统理论,小郑下列的判断中,正确的是()O这个家庭的问题是小红导致的小红的问题是母亲导致的小红的问题是整个家庭的问题小红的问题与这个家庭无关【正确答案】:C【答案解析】:家庭系统理论认为所有的家庭都是一个社会系统.家庭成员之间相互依赖、相互影响,因此不能把家庭的问题归结为由某个或者某些家庭成员导致的.而应把它放在整个家庭的处境中,理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式与家庭问题之间的内在联系。综上所述,A、B、D项错误,答案为C。第48题:单项选择题社会工作者通过书信的形式与即将假释出狱的服务对象建立联系,这在司法矫正的过程中属于()OA、社区矫正中的服务B、司法判决前的服务C、监禁场所中的服务D、刑满释放后的服务正确答案:A【答案解析】:考点:矫正社会工作的特点。第49题:单项选择题社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A、接纳B、可塑性C、个别化D、尊重【正确答案】:B第50题:单项选择题根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与0的人际交往。A、家庭成员B、社会成员C、同辈D、成年人正确答案:C【答案解析】:根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。第51题:单项选择题()是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。A、支持性的青少年社会工作B、预防性的青少年社会工作C、治疗性的青少年社会工作D、发展性的青少年社会工作【正确答案】:D【答案解析】:所谓发展性的青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。第52题:单项选择题社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。A、老有所养B、老有所乐C、老有所为D、老有所学【正确答案】:C第53题:单选题小张是一名农村社区社会工作者,积极协助卫生医疗部门在所工作的社区开展送医药下乡活动,定期开展义诊、免费检查等活动,在村民中广泛宣传妇女医疗卫生保健知识,倡导健康文明的生活方式,这属于农村留守妇女社会服务的()OA、协助开展保健服务B、心理健康服务C、技能训练和创业支持服务D、文化娱乐活动正确答案:A【答案解析】:结合各地实践和农村留守妇女的需求,可以将农村留守妇女社会服务划分为以下几个方面:协助开展保健服务;心理健康服务;技能训练和创业支持服务;文化娱乐活动。其中,协助开展保健服务活动包括:协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡活动,定期开展义诊、免费健康检查等活动,广泛宣传医疗卫生保健知识,提高留守妇女的健康意识。第54题:单项选择题父母离婚后,万梅与母亲相依为命。万梅学习很认真,但成绩不好,万梅的母亲花了很多时间辅导万梅,仍不见效果,母女俩都很着急。社会工作者小丁与万梅及其母亲一起分析情况,讨论提高万梅学习成绩的可行方法,小丁让万梅的母亲看到,万梅虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对万梅学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养万梅独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的O原则。A、家庭处境Bx满足家庭成员需要C、家庭个别化D、帮助家庭成员增能正确答案:D【答案解析】:帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者的服务突出地体现了这一原则。第55题:单项选择题老年社会工作在个体层面的目的是()。A、为老年人提供各种支持性服务Bs让老年人获得更好的社会支持C、协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战D、协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能正确答案:D【答案解析】:在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。此外,社会工作者还在老年人遇到重大生活转变的时候,如住院、丧亲、人住养老机构、濒临死亡等,为老年人提供各种支持性服务。第56题:单项选择题()是矫正社会工作最重要的一个实施领域。A、家庭矫正B、监狱矫正C、学校矫正Ds社区矫正正确答案:D【答案解析】:社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域,其工作内容主要包括:缓刑、假释、监外执行人员的观护;院舍训练的组织管理;社会服务计划的执行。第57题:单项选择题下列选项中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()OA、联系和安排送餐服务Bs健康风险评估档案C、为老人开设家庭病床D、为老人提供辅助器具正确答案:B【答案解析】:健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务,主要内容包括健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育等。健康教育、健康促进活动方案是其中的重要内容。第58题:单选题小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是()O联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭招募社区志愿者作小刚的监护人联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家正确答案:C【答案解析】:家庭寄养是指经过规定的程序,将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童委托给其他家庭养育的照料模式。根据题干叙述,父母入狱造成小刚家庭监护临时缺失,A、B项不适用于家庭监护临时缺失,D项并不能解决小刚目前的问题,故而C项最合适。第59题:单项选择题老郑退役后,被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中,社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有O作用。A、降低工作期望B、减低压力C、协助适应工作环境D、危机干预正确答案:B【答案解析】:考点:社会工作者的倾听和鼓励的作用。第60题:单项选择题小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明的妈妈交谈,小明的妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂小明,可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中,不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()OA、提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励B、澄清小明的妈妈沟通中存在的问题C、提升小明的自我情绪控制能力D、帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动正确答案:C【答案册析】:考点:心理困境学生的内容。第61题:单项选择题以下不属于儿童受虐量表组成部分的是()。A、心理虐待B、躯体虐待C、性虐待D、言语虐待【正确答案】:A【答案解析】:儿童受虐量表由35条目构成。该量表由躯体虐待、言语虐待、性虐待三个分量表组成。第62题:单项选择题社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产,以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指()OA、社区资源B、财力资源C、组织资源D、文化资源【正确答案】:D【答案解析】:考点:社区资源的含义和类型。第63题:单项选择题阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象,她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A、基本生存B、教育保护Cs家庭生活D、再社会化正确答案:D【答案解析】:矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。社会工作者要在专业价值观指导下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业咨询、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。本案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作。第64题:单项选择题社区服务中心为社区老年人提供送餐、家务、电话慰问等个人协助服务,并向出行困难的老人提供手杖、轮椅等设备,社区服务中心的行为属于老年社会工作的OoA、健康促进B、健康维护C、健康照顾D、健康改善正确答案:C【答案解析】:考点:老年社会工作的健康照顾。第65题:单项选择题在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()oA、以教师为主体B、保持小组异质性C、以自愿和需求为本D、强调学生个性需要正确答案:C【答案解析】:考点:小组工作的考察与预估阶段。第66题:单项选择题儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中的一个重要环节就是收养家庭评估,其中需要评估的最重要内容是()OA、家庭环境B、家庭成员互动C、家庭经济状况D、家庭育儿理念【正确答案】:D【答案解析】:考点:收养家庭。第67题:单选题戒毒康复人员大李回到社区后表现良好,近日,他因遇昔日毒友,没经住诱惑,开始复吸,工作也因此丢了,大李为此感到很自责,觉得自己没救了,开始自怨自艾。社会工作者采用优势视角理论为大李提供服务,适宜的做法是()OA、动员大李参与同伴志愿者队伍,在社区巡讲戒毒知识B、与大李讨论目前生活中的积极因素,增强其戒毒信心C、开展职业辅导,鼓励其自食其力D、与大李讨论毒品的危害,劝其尽快戒毒正确答案:A【答案解析】:本题考查优势视角。优势视角是与问题视角对应的理论视角。在矫正工作领域,传统的观念是将矫正对象看作是“有问题”的一群人:从这一视角出发.工作的着重点就放在对矫正对象的严格监管和强制性的教育上,目的是防范问题的再发生。而优势视角理论却相信,每一个人都有

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