中药制剂技术课程标准.docx

课程名称：中药药剂学课程代码：B13900408D4课程类别：专业核心课考核类别：因考试口考查授课专业：中药学2023年2制订修订日期：2023年2月一、课程基本信息1二、课程性质与任务1（一）课程性质1（二）课程任务2三、课程目标与要求2（一）课程目标21 .总体目标22 .素质目标23 .知识目标34 .能力目标3（二）课程要求4四、课程结构与内容5（一）课程结构与学时分配5（二）课程内容与要求8五、学生考核与评价17六、教学实施与保障17（一）教学团队171 .专任教师172 .兼职教师17（二）教学方法与手段18（三）教学资源191.教材资源192.数字化教学资源19（四）实训条件19L校内实训条件202.校企合作相关企业20七、授课进程与安排20一、课程基本信息课程名称中药药剂学课程代码B13900408D4课程性质0必修口选修考核类别考试课程学分8分课程学时144学时适用专业中药学教育层次高职专科0高职本科课程类型口公共基础课程13专业（技能）课程专业基础课回专业核心课口专业拓展课口实习实训类其他口其他课程前序课程药用基础化学、有机化学等后续课程药物分析学教学方式0项目教学因案例教学团情景教学0模块化教学因其他：PBL教学、小组分析讨论等选用教材中药药剂学（第1版），XX主编，科学出版社，ISBN978-7-03-072251-5药剂学项目化实训指导，XX主编，科学出版社，ISBN978-7-03-059862-2参考教材药剂学生物药剂学与药代动力学药品生产质量管理规范中华人民共和国药典二、课程性质与任务（一）课程性质中药药剂学是一门实践性很强的学科，要求学生要把书本上学到的中药药物制剂的基础理论知识、中药药物制剂基本操作技能、质量控制方法等应用于工作实践中，是根据中药学专业人才培养方案而设置的一门必修的专业核心课程，从而为学生从事药品生产、经营、管理、检验、指导合理用药等工作，提供相关专业知识和职业技能，也为学生后续顶岗实习打下坚实基础。（二）课程任务本课程主要培养学生具中药药用技术专业群必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，能在各级医院中药药剂部门，药品生产、检验、流通等领域从事处方调配、制剂制备、药品检验、药品营销和药事管理等工作，让学生在实践中主动学习、学会学习，具备良好职业素养、专业技能及适应职业变化的终身学习能力。三、课程目标与要求（一）课程目标1 .总体目标通过中药药剂学课程的学习，力求使理论与实践相结合，不仅培养学生剂型与制剂制备及质量控制等方面的基本理论、基本知识和技术，而且培养学生独立分析问题和解决问题的能力，以及严谨的科学作风，为今后从事中药药剂学工作，合理制药用药，保证用药安全，充分发挥药效，更好地为医药事业服务打下良好的基础。2 .素质目标课程旨在培养学生具有以下素养：（1）具有严谨的科学态度和实事求是的工作作风。(2)具备良好职业素养、专业技能及适应职业变化的终身学习能力。(3)具有严格的法律、规范意识和用药的安全意识。(4)具有质量第一、依法生产的职业道德和以病人为中心的中药学服务意识。(5)具有团队合作意识和较强的分析问题及解决问题的能力。(6)具有高度的安全责任意识，严格遵守相关规章制度及SOP,安全操作水电气，注意环境保护。(7)具有爱护设备、教学设施、节约耗材、医药行业的卫生意识和安全意识。3 .知识目标通过对课程各项目的学习，使得学生具备以下知识：(1)掌握常用制剂的基本概念、特点、分类、质量要求、临床应用及使用注意事项。(2)掌握药品质量标准的内容、主要技术指标要求。(3)熟悉常用制剂所用辅料的种类、作用；熟悉常用制剂的生产制备流程、制备方法、质量控制、质量评定等方面的知识。(4) 了解中药药剂学的分枝学科与新剂型等中药药剂学的发展前沿；了解药品的包装与储存要求。4 .能力目标专业能力：(1)具备基本的调剂技能。(2)具备药物制剂的基本操作技能。(3)具有常用医院制剂与常规制剂的制备能力。(4)具有常用制剂的质量评定能力。(5)具有一定的处方审核与处方调配能力。(6)能正确使用药典。(7)能正确书写实训报告。(8)具备意外事故处理能力。(9)能熟练查阅药品质量标准。(10)能正确解读药品质量标准。(11)能掌握基本的药品质量控制技术操作技能。社会能力：(1)中药学工作岗位的职场文化的融入能力。(2)与人交际能力。(3)语言表达能力。方法能力：(1)利用工具书、网络等资源获取知识的方法。(2)利用计算机进行数据处理的方法。(3)利用文献资料获取最新专业知识的方法。(二)课程要求本课程是以就业为导向，以能力培养为主线，以培养学生的职业能力为核心,贴近岗位实际和行业标准，充分体现职业性、实践性和开放性，力求将知识学习、技能训练、职业道德与职业意识培养有机地结合，在行业专家引领和指导下，构建符合各级医院药剂部门、药品生产、检验、流通等领域实际需求的课程体系。以岗位需求制定课程标准，以岗位任务及工作过程构建理实一体化教学模式，突出职业能力和职业素养的培养，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，以提高教学质量为中心，从教学方式、教学内容、成绩评定体系等多方面进行改革，形成独特的教学体系。达到学生获得1+X药物制剂生产、药士、药物制剂工、医药商品购销员等职业资格证书中相应模块考证的基本要求。参照国家药士、药物制剂工、医药商品购销员等职业资格考试大纲，以岗位工作任务及工作过程构建八大工作项目。四、课程结构与内容（一）课程结构与学时分配表1课程结构与学时分配项目名称任务名称任务学时项目学时项目一绪论（药物制剂生产前准备）任务一：中药药剂学的概述及常用术语任务二：药物的剂型任务三：药典分部及应用任务四：药品质量管理规范48任务五：清点仪器及洗涤任务六：称量操作练习4项目二制药卫生任务一：中药制剂防腐与防虫技术任务二：灭菌技术22项目三中药调剂任务一：生产前准备22任务二：生产操作管理任务三：生产记录管理任务四：物料平衡管理任务五：清场管理任务六：与生产管理有关的质量保证和质量控制概念项目四粉碎、筛析与混合任务一：粉碎技术任务二：过筛技术任务三：混合技术24任务四：粉碎、过筛、混合2项目五浸提、分离、精制、浓缩与干燥任务一：浸提技术任务二：分离、精制技术任务三：浓缩技术任务四：干燥技术44项目六浸出制剂的制备任务一：汤剂的制备任务二：酒剂的制备任务三：酊剂的制备任务四：流浸膏剂的制备1212项目七液体制剂的制备任务一：表面活性剂的应用218任务二：低分子溶液剂的制备4任务三：高分子溶液剂的制备4任务四：混悬液的制备4任务五：乳剂的制备4项目八注射剂与滴眼剂的制备任务一：注射剂的概述118任务二：热原1任务三：注射剂的溶剂和附加剂1任务四：灭菌法与无菌操作法1任务五：注射剂的制备7任务六：输液5任务七：注射用无菌粉末1任务八：眼用液体制剂1项目九固体制剂的制备任务一：散剂的制备与质检646任务二：颗粒剂的制备与质检4任务三：硬胶囊剂的制备与质检4任务四：片剂的制备与质检16任务五：丸剂的制备与质检4任务六：滴丸剂的制备与质检4任务七：栓剂的制备与质检4任务八：膜剂的制备与质检4项目十半固体制剂的制备任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂810任务二：凝胶剂1任务三：眼膏剂和贴膏剂1项目十一药物新剂型的制备任务一：固体分散技术0.58任务二：包合技术2.5任务三：微囊与微球制备技术2.5任务四：脂质体0.5任务五：缓释、控释制剂1任务六：经皮吸收制剂0.5任务七：靶向制剂0.5项目十二气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂任务一：气雾剂任务二：吸入粉雾剂任务三：喷雾剂22项目十三药物制剂稳定性任务一：概述任务二：药物制剂的化学稳定性任务三：药物制剂的物理稳定性任务四：药物制剂稳定性的试验方法22项目十四生物药剂学与药物动力学简介任务一：生物药剂学概述任务二：药物的吸收任务三：药物的分布、代谢和排22泄任务四：药物动力学简介项目十五药物制剂配伍变化与静脉用药集中调配任务一：药物制剂配伍变化任务二：静脉用药集中调配22项目十六操作考试44合计共144学时任务144144（二）课程内容与要求表2课程内容与要求序号项目名称项目目标（三维目标）任务内容理论学时实验学时备注1绪论（药物制剂生产前准备）素质目标1.通过中药药剂学的沿革与发展，培养学生民族自信和自豪感。2 .培养具有医药行业的安全责任意识。3 .培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神。知识目标：1 .掌握中药药剂学、药品、新药、药物剂型、制剂、方剂、药剂、成药、辅料的概念。2 .熟悉药物剂型的三种分类方法、药物制成剂型的目的。3 .掌握药典的概念；熟悉中国药典的组成；了解中国药典的历史；掌握国家级药品标准。4 .掌握处方、制剂处方、协定处方、医师处方、验方、单方、秘方的概念。5 .熟悉医师处方的结构、内容和处方书写要求。6 .熟悉GMP、GSP的概念，了解它们的历史。能力目标：1.能概述中药药剂学的定义，能说出任务一：中药药剂学的概述及常用术语任务二：药物的剂型任务三：药典分部及应用任务四：中药制剂的工作依据，药品质量管理规范任务五：清点仪器及洗涤任务六：称量操作练习44中药药剂学的性质、内容及常用术语。2 .能说出药物剂型的分类。3 .能正确使用药典。4 .能掌握药剂工作中的称和量。2制药卫生素质目标1.培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神2 .培养具有医药行业的卫生意识3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程知识目标1.掌握制药卫生的重要性、中药制剂被污染的途径及处理措施4 .熟悉制药环境与卫生管理、空气洁净技术与应用、中药制剂防腐与防虫技术5 .了解中药制剂卫生的基本要求、灭菌技术能力目标1 .学会制药环境空气等级的判断2 .学会正确的防腐技术3 .学会七步洗手法任务一：中药制剂防腐与防虫技术任务二：灭菌技术23中药调剂素质目标1 .培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神2 .培养具有医药行业的卫生意识3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程知识目标1 .熟系生产前准备、生产操作管理.了解生产记录管理、物料平衡管理、清场管理、与生产管理有关的质量保证和质量控制概念能力目标1.学会简单的物料平衡计算2 .学会生产过程中各项管理的具体要求任务一：生产前准备任务二：生产操作管理任务三：生产记录管理任务四：物料平衡管理任务五：清场管理任务六：与生产管理有关的质量保证和质量控制概念24粉碎、素质目标任务一：粉碎技术22筛析1.培养具有高度的社会责任感和医药任务二：过筛技术与混行业的敬业爱岗精神任务三：混合技术合2 .培养具有医药行业的卫生意识3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程知识目标1 .掌握筛析的目的、药筛的分等、过筛器械的构造、性能、使用、保养2 .熟悉粉碎器械的构造、性能、使用、保养、粉碎的目的、原理、方法3 .了解微粉学基础知识能力目标1 .学会粉碎过筛2 .学会清洁粉碎机5浸提、分离、精制、浓缩与干燥素质目标1 .培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神2 .培养具有医药行业的卫生意识3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程知识目标1.掌握浸提、分离、精制、浓缩与干燥的目的、器械的构造、性能、使用、保养4 .熟悉浸提、分离、浓缩与干燥器械的构造、性能、使用、保养、及这些技术的目的、原理、方法5 .了解浸提、分离、精制、浓缩与干燥学基础知识能力目标1 .学会浸提、分离、精制、浓缩与干燥2 .学会清洁浸提、分离、浓缩与干燥机任务一：浸提技术任务二：分离、精制技术任务三：浓缩技术任务四：干燥技术46浸出素质目标：任务一：汤剂的制备制剂1.培养学生具有认真谨慎、精益求精，任务二：酒剂的制备48的制培育工匠精神。任务三：酊剂的制备备2.培养学生具有科学的思维方法和实任务四：流浸膏剂的制备事求是的作风。3 .培养学生具有协调能力以及团队合作和协作精神。知识目标：1.掌握浸出制剂的概念、特点、分类及质量要求。4 .熟悉中药浸提技术。5 .熟悉浸提液的分离与提纯、浓缩与干燥。6 .了解常用的浸出制剂。能力目标：1 .学会制备浸出制剂。2 .学会浸出制剂的质量检查方法。3 .学会正确安装、使用、维护浸出制剂的生产设备。4 .正确书写浸出制剂的生产记录和实验报告。7液体制剂的制备素质目标：1 .培养学生具有高度的生产规范意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程。2 .培养具有高度的社会贲任感和医药行业的敬业爱岗精神。3 .培养学生分析问题、解决问题的能力。知识目标：1.掌握表面活性剂的类型、特点、用途。4 .掌握胶束、临界胶束浓度、最大增溶浓度、Krafft点、昙点的概念。5 .熟悉液体药剂的特点、分类及类型特征及常用附加剂，掌握各种液体药剂的概念、质量要求。6 .掌握各种液体制剂的制备工艺流程和质量控制方法。能力目标：1 .能概述表面张力、表面活性剂的概念。2 .能说出表面活性剂的种类和在生产上的应用。任务一：表面活性剂的应用任务二：低分子溶液剂的制备任务三：高分子溶液剂的制备任务四：混悬液的制备任务五：乳剂的制备1083 .能概述液体药剂和各种液体药剂的定义、特点和分类。4 .学会各种液体制剂的制备工艺流程和质量控制方法。8注射剂与素质目标：1 .具有严谨的科学态度和实事求是的工作作风。2 .具有严格的法律、规范意识和用药的安全意识。3 .具有质量第一、依法生产的职业道德和以病人为中心的中药学服务意识。4 .具有团队合作意识和较强的分析问题及解决问题的能力。5 .具有高度的安全贲任意识，严格遵守相关规章制度及SOP,安全操作水电气，注意环境保护。知识目标：任务一：注射剂的概述任务二：热原任务三：注射剂的溶剂和附加剂任务四：灭菌法与无菌操作法滴眼剂的制备1 .掌握注射剂和滴眼剂的概念、特点、分类、制备方法和质量检查。2 .熟悉热原、灭菌方法与无菌操作法、注射剂的溶剂与附加剂。3 .了解注射剂与滴眼剂的包装与贮存。能力目标：1 .会用热原检查法检查热原。2 .会进行调节等渗的计算。3 .会合理选用抗氧剂。4 .会进行甩水洗涤安甄。5 .会进行安顿的灌装与封口。6 .会进行注射剂的制备操作。7 .使用活性炭时能掌握注意事项。8 .会进行滴眼剂的制备。1010任务五：注射剂的制备任务六：输液任务七：注射用无菌粉末任务八：眼用液体制剂9固体素质目标：1.培养学生具有科学的思维方法和实事求是的作风。2.培养学生具有创新意识和创新精任务一：散剂的制备与质检任务二：颗粒剂的制备与质检任务三：硬胶囊剂的制备与质检任务四：片剂的制备与质检2026制剂的制任务五：丸剂的制备与质检备神，与行业要求一致。任务六：滴丸剂的制备与质检3.培养学生具有较强的语言表达、职任务七：栓剂的制备与质检业沟通能力。任务八：膜剂的制备与质检知识目标：1 .掌握粉碎、过筛、混合的目的、方法、设备。2 .掌握固体制剂的概念、特点、分类、质量要求。3 .熟悉固体制剂的辅料的名称、作用。4 .掌握各种固体制剂的制备工艺流程和质量控制方法。能力目标：1 .会根据药物性质选择适当的粉碎方法。2 .会处理含共熔成份的散剂的方法。3 .能概述固体制剂的概念、特点、分类、质量要求。4 .能说出固体制剂的辅料的名称、作用。5 .学会各种固体制剂的制备工艺流程和质量控制方法。10半固体制剂的制备素质目标：1 .培养具有高度的社会贲任感和医药行业的敬业爱岗精神。2 .培养具有医药行业的卫生意识。3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程。知识目标：1.掌握软膏剂、乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴膏剂的概念、特点、分类、制备方法和质量检查。4 .熟悉软膏剂、乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴骨剂的基质。5 .了解软膏剂、乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴膏剂的包装与贮存。能力目标：1 .学会制备软膏剂、乳膏剂、凝胶剂。2 .学会软膏剂、乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴膏剂的质量检查方法。3 .学会正确安装、使用、维护软膏剂、任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂任务二：凝胶剂任务三：眼膏剂和贴膏剂46乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴膏剂的生产设备。4.正确书写软膏剂、乳膏剂、凝胶剂、眼膏剂、贴膏剂的生产记录和实验报告11药物新剂型的制备素质目标：1 .培养学生具备良好职业素养、专业技能及适应职业变化的终身学习能力。2 .培养学生分析问题、解决问题的能力。3 .培养学生对新药开发的兴趣和实事求是的工作作风。知识目标：1.掌握8环糊精包合物、微囊各自的概念、特点、分类、质量要求。4 .熟悉B环糊精包合物、微囊各自的辅料的名称、作用。5 .掌握B环糊精包合物、微囊各自的制备工艺流程和质量控制方法。能力目标：1.学会制备注包合物、微囊。6 .学会各种新剂型的质量检查方法。7 .熟悉目前常见市售缓控释制剂。任务一：固体分散技术任务二：包合技术任务三：微囊与微球制备技术任务四：脂质体任务五：缓释、控释制剂任务六：经皮吸收制剂任务七：靶向制剂4412气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂素质目标：1 .培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神。2 .培养学生具有医药行业的生产安全责任意识。3 .培养学生具有科学的思维方法和实事求是的作风。知识目标：1.掌握气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂的概念、特点、分类、制备方法和质量检查。4 .熟悉气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂的质量评价。5 .了解气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂的包装与贮存、喷雾装置。能力目标：任务一：气雾剂任务二：吸入粉雾剂任务三：喷雾剂2L能正确指导气（粉）雾剂和喷雾剂使用。2.会区分气（粉）雾剂和喷雾剂。13药1于刍物剂定素质目标：1 .具有严格的法律、规范意识和用药的安全意识。2 .培养学生具有医药行业的生产安全责任意识。知识目标：1.掌握化学动力学基础、影响药物制剂稳定性的因素及稳定化方法。任务一：概述2.熟悉制剂中主药的物理稳定性及稳任务二：药物制剂的化学稳定性定化方法、不同剂型的物理稳定性及任务三：药物制剂的物理稳定性2碣性稳定化方法。任务四：药物制剂稳定性的试验3 .熟悉原料药、药物制剂稳定性试验方法、重点考察项目。4 .了解药物制剂稳定性的意义、研究的范围。能力目标：1.学会原料药、药物制剂稳定性试验方法。方法14生中药学物药剂与素质目标：1.培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神。2 .培养具有具有质量第一、依法生产的职业道德和以病人为中心的中药学服务意识。3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程。任务一：生物药剂学概述任务二：药物的吸收任务三：药物的分布、代谢和排2药动物力知识目标：1.掌握生物药剂学的概念、研究内容泄任务四：药物动力学简介学简与研究目的。介2 .熟悉药物吸收的跨膜转运、经胃肠道吸收、胃肠道外的吸收。3 ,了解药物的分布、代谢、排泄。能力目标：1 .能正确评价药物制剂的内在质量。2 .能设计合理的剂型、处方及制备工艺。3.为新药开发和临床合理用药提供科学依据。15药物制剂配伍变化与静脉用药集中调配素质目标：1.培养具有高度的社会责任感和医药行业的敬业爱岗精神。2 .培养具有具有质量第一、依法生产的职业道德和以病人为中心的中药学服务意识。3 .培养具有高度安全责任意识，严格遵守相关规章制度及岗位标准操作规程。知识目标：1 .掌握药物制剂配伍变化的概念、物理和化学配伍变化、药理性配伍变化、处理原则与方法。2 .熟悉静脉用药集中调配的概念、医疗机构静脉用药调配中心（室）的建立与管理、工作流程、危害药品的配置，全静脉营养液的配置。能力目标：1.会判断常见的药物配伍情况。任务一：药物制剂配伍变化任务二：静脉用药集中调配216操作考试4五、学生考核与评价表3课程考核评价建议比例教学阶段评价项目评价方式评价主体评价标准评价占比过程评价课前课前任务完成度超星线上数据教师完成情况5%课中参与课堂答题、讨论；参与汇报、实训操作等超星线上数据及线下教师观察评价教师、小组成员互评课堂参与度、实训操作熟练度等20%课后相关作业、实训报告等线下教师评价教师完心报写业献训撰况作曲实告揶10%40%增值评价（职业核心能力和职业素养）实训操作教师评价教师、学生操作标准及正确指出错误的操作5%结果评价期末期末考试教师根据期末试卷成绩进行评分教师期末卷面成绩55%增值评价（社会价值）职业发展、参加技能大赛、职业资格五者、安全科普活动等情况计分E书考核、社区志愿5%六、教学实施与保障（一）教学团队1.专任教师XX2.兼职教师无(一)教学方法与手段用案例讲授法律知识，有利于学生联系实际；法规的实际应用采用多媒体教学，添加图片、动画等多媒体材料，增强直观性，要特别注意官能团与性质的联系；实践部分采用一体化、以实践为主的教学方法，学生在学习过程中联系实际，有助于能力的提高。具体方法如下：(1)讲授式：教师首先对实验目的、实验步骤和注意事项等进行讲解，然后学生动手操作，教师帮助解答实验中发现的问题。(2)启发式：主要采用联想式启发、对比式启发、由浅入深式启发、总结式启发等方法，使学生举一反三，融会贯通。(3)案例式：结合实际案例，针对由于药物制剂原因出现的假药、劣药所导致的重大事故对学生进行警示教育。(4)问题式：通过多媒体及教师先提出问题，由学生在实验中去分析，找出问题存在的原因以及解决方法。(5)讨论式：共同讨论实验中出现的现象、问题、结果，帮助实验结果不理想的同学分析原因，寻找最合适的解决方法。(6)参观式：组织学生去生产企业参观，了解药生产企业GMP管理过程、各种制剂生产流程、保证药品质量的措施等。(7)演示式：通过视频将生产企业的生产流程及质量管理控制流程展示给学生，让学生有亲临生产企业的感性认识，并且将视频放入网络学生可以反复观看熟悉。(三)教学资源5 .教材资源(1)根据教育部教高文件的精神，遵循符合高职教育培养目标原则；遵循符合高职教育人才培养模式要求原则，遵循符合实践教学为主线的原则。优先选用高职高专卫生部规划教材、教育主管部门或教学指导委员会推荐的高职高专教材。(2)优先选用近三年出版的、各学校反映较好的新教材或修订版教材。书名出版社作者出版日期ISBN丛书名中药药剂学科学出版社2022年8月978-7-03-072251-5国家规划教材药剂学项目化实训指导科学出版社2019年9月978-7-03-059862-2国家规划教材6 .数字化教学资源(1)超星网络教学平台(2)药物制剂技术教学资源库(3)国家食品药品监督管理局(4)X学院精品课程GMP(四)实训条件1 .校内实训条件理实一体化教室、虚拟实训室、药厂模拟沙盘2 .校企合作相关企业七、授课进程与安排表4课程教学进度安排表周次模块名称项目名称任务名称学时课型第一周项目一绪论部分，即药物制剂生产前准备任务一：中药药剂学的概述及常用术语任务二：药物的剂型任务三：药典分部及应用任务四：药品质量管理规范2理论任务五：清点仪器及洗涤2实践第二周项目二制药卫生任务一：中药制剂防腐与防虫技术任务二：灭菌技术2理论项目一药物制剂生产前准备任务六：称量操作练习2实践第三周项目三中药调剂任务二：低分子溶液剂的制备2理论2实践第四周项目七液体制剂的制备任务三：高分子溶液剂的制备2理论2实践第五周项目七液体制剂的制备任务四：混悬液的制备2理论2实践第六周项目七液体制剂的制备任务五：乳剂的制备2理论2实践第七周项目三粉碎、过筛、混任务一、二、三：粉2理论合碎、过筛、混合2实践第八周项目九固体制剂的制备任务二：散剂的制备与质检2理论2实践第九周项目九固体制剂的制备任务三：颗粒剂的制备与质检2理论任务二：散剂的制备与质检2实践第十周项目九固体制剂的制备任务四：硬胶囊剂的制备与质检2理论任务二：散剂的制备与质检2实践第十一周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检2理论任务四：硬胶囊剂的制备与质检2实践第十二周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检4实践第十三周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检4实践第十四周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检4实践第十五周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检4理论第十六周项目九固体制剂的制备任务五：片剂的制备与质检4实践第十七周项目九固体制剂的制备任务六：丸剂的制备与质检2理论2实践第十八周项目九固体制剂的制备任务七：滴丸剂的制备与质检2理论2实践第二学期第一周项目二固体制剂的制备任务八：栓剂的制备与质检2理论2实践第二周项目九固体制剂的制备任务九：膜剂的制备与质检2理论2实践第三周项目十半固体制剂的制备任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂2理论2实践第四周项目十半固体制剂的制备任务二：凝胶剂任务三：眼膏剂和贴膏剂2理论任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂2实践第五周项目八注射剂与滴眼剂的制任务一：注射剂的概述任务二：热原2理论项目十半固体制剂的制备任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂2实践第六周项目八注射剂与滴眼剂的制备任务三：注射剂的溶剂和附加剂2理论项目十半固体制剂的制备任务一：软膏剂、乳膏剂和糊剂2实践第七周项目十注射剂与滴眼剂的制备任务四：灭菌法与无菌操作法2理论任务五：注射剂的制备2实践第八周项目十注射剂与滴眼剂的制备任务五：注射剂的制备任务六：输液任务七：注射用无菌粉末任务八：眼用液体制剂4理论第九周项目十注射剂与滴眼剂的制备任务五：注射剂的制备4实践第十周项目十注射剂与滴眼剂的制备任务六：输液4实践第十一周项目五、浸提、分离、精任务一：浸提技术4理论项目六制、浓缩与干燥；浸出制剂的制备任务二：分离、精制技术任务三：浓缩技术任务四：干燥技术任务一：汤剂的制备任务二：酒剂的制备任务三：酊剂的制备任务四：流浸膏剂的制备第十二周项目六浸出制剂的制备任务一：汤剂的制备任务二：酒剂的制备任务三：酊剂的制备4实践第十三周项目六浸出制剂的制备任务一：汤剂的制备任务二：酒剂的制备任务三：酊剂的制备4实践第十四周项目十一药物新剂型的制备任务一：固体分散技术任务二：包合技术任务三：微囊与微球制备技术任务四：脂质体任务五：缓释、控释制剂任务六：经皮吸收制剂任务七：靶向制剂4理论第十五周项目十一药物新剂型的制备任务二：包合技术任务三：微囊与微球制备技术4实践第十六周项目十二气雾剂、吸入粉雾剂与喷雾剂任务一：气雾剂任务二：吸入粉雾剂任务三：喷雾剂2理论项目十三药物制剂稳定性任务一：概述任务二：药物制剂的化学稳定性任务三：药物制剂的物理稳定性任务四：药物制剂稳定性的试验方法2理论第十七周项目十四生物药剂学与药物动力学简介任务一：生物药剂学概述任务二：药物的吸收任务三：药物的分布、代谢和排泄任务四：药物动力学简介2理论项目十五药物制剂配伍变化与静脉用药集中调配任务一：药物制剂配伍变化任务二：静脉用药集中调配2理论第十八周项目十二操作考试4实践