现代物流管理教案.新版.docx

现代物流管理教案.新版课题：现代物流概论课时：2节教学要求：掌握物流、物流产业和物流管理的基本概念，重点掌握现代物 流管理的内容，熟悉物流标准化的方法和应用，了解国外现代物流业的模 式和我国物流标准化的建设情况。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：对物流的印象及初步认识？新课导入：随着INTERNET的迅速发展，电子商务正风靡全球，人们普遍认 为电子商务将成为21世纪初全球经济最大的增长点之一。世界各国纷纷发 展电子商务和现代物流，并将其作为迎接世界经济一体化的重要手段。在 我国，现代物流起步较晚，但其发展势头不亚于发达国家。那么什么是现 代物流管理呢为什么要发展它，它有什么优势呢待我们学完本章的内容就 可以知晓答案了。讲授新课：1.1现代物流及物流产业一、现代物流的概念（一）物流的概念2006年，物流术语标准GB/T183542006 ： “物品从供应 地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬 运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。” （二）物流活动物流活动分为物流作业活动和物流管理活动两类。物流作业活动又可分为运输（包括配送）、储存（包括保管）、包 装、装卸（包括搬运）、加工（包括生产加工和流通加工）、信息处理； 物流管理活动是对物流作业的管理活动，它包括计划、组织、指挥、协调 和控制五大职能。（三）物流的功能物流的三大功能：1、克服供需之间物资的空间距离2、克服供需之间物资的时间距离3、克服供需之间物资形状性质的距离二、物流产业的概念物流产业是物流资源产业化而形成的一种复合型或聚合型产业。物流 资源包括运输、仓储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息平台 等。运输又包括铁路、公路、水运、航空、管道五种资源。这些资源产业 化就形成了运输业、仓储业、装卸业、包装业、加工配送业、物流信息业 等等。这些物流资源也分散在多个领域，包括制造业、农业、流通业等 等。把产业化的物流资源加以整合，就形成了一种新的服务业，即物流服 务业。它是一种复合型产业，也可以叫聚合型产业，因为所有产业的物流 资源不是简单的垒加，而是一种整合，可以起到1 + 1>2的功效。三、物流产业的构成产业的基本构成是企业，企业是提供商品和服务的载体，从目前中国的物 流产业来看，物流产业广义应包括以下内容。（一）物流基础业行业构成有：铁路、公路、水运、空运、仓储等物流设施包括：车站、货场、港口、码头、机场、铁路线、公路、仓库 等。（二）物流装备制造业（三）物流系统业（四）第三方物流业课堂提问：什么是物流课堂小结：物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需 要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基 本功能实施有机结合。课后作业：物流的概念及其功能。课题：现代物流概论课时：2节教学要求：重点掌握现代物流管理的内容，熟悉物流标准化的方法和应 用，了解国外现代物流业的模式和我国物流标准化的建设情况。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：物流的概念及其功能？新课导入：随着INTERNET的迅速发展，电子商务正风靡全球，人们普遍认为电子商务将成为21世纪初全球经济最大的增长点之一。世界各国纷纷发 展电子商务和现代物流，并将其作为迎接世界经济一体化的重要手段。在 我国，现代物流起步较晚，但其发展势头不亚于发达国家。那么什么是现 代物流管理呢为什么要发展它，它有什么优势呢待我们学完本章的内容就 可以知晓答案了。讲授新课：1.2现代物流管理一、现代物流的分类（一）按照物流系统涉及的领域分类1、宏观物流是指社会再生产总体的物质活动，是指社会再生产总体角度 认识和研究的物质活动。包含国际物流、社会物流和国民经济物流。2、中观物流 是区域性社会再生产过程中的物流，他是区域上的社会再生 产的角度来认识和研究的物流3、微观物流消费者、生产企业所从事的实际的、具体的物流活动。包括 了企业物流、生产物流、供应物流、销售物流、回收物流、废弃物物流、 生活物流等（二）按照物流系统的作用分类1、供应物流2、销售物流3、生产物流4、回收物流5、废弃物物流（三）按照物流系统的空间范围分类1、国内物流2、国际物流（四）按照物流系统性质分类1、社会物流2、行业物流3、企业物流二、现代物流管理的概念现代物流管理的概念是指：“为达到既定目标，对物流的全过程进行计 划组织、协调、和控制。”物流管理包括对物流活动各环节（运输、包装、储存、装卸、流通加工） 的管理；对物流系统各要素（人、财、物、设备、方法、信息）的管理； 对物流活动中具体职能（计划、质量、技术、经济）等进行管理。物流管理的发展分为三个阶段：1、企业注重对成品运输和仓储的管理；2、物流管理的目标是把成品配送和原材料运送的控制整合起来；3、物流管理开始考虑整个物流过程的整合，包括产品物流和物料管理活动 相联系的整个活动中所做出的决策的协调。三、现代物流管理的特征（一）现代物流管理以实现客户满意为第一目标（二）现代物流管理以企业整体最优为目的（三）现代物流管理既重视效率更重视效果（四）现代物流管理是对商品流动的全过程管理（五）现代物流管理重视以信息为中心四、国外现代物流业发展的模式1、专业物流与共同配送形成规模2、装备技术与管理水平高速发展3、电子物流与快递业务发展强劲4、国外物流企业向集约化、协同化方向发展5、保护环境与绿色物流将成亮点6、合同物流在欧洲日益繁荣1.3物流的标准化管理一、物流管理标准化的概念物流管理标准化，指的是以物流管理为一个大系统，组织制定系统内部设 施、机械装备、专用工具等各个分系统的技术标准，以及系统内各分领域 如包装、装卸、运输、仓储等方面的工作标准；以系统为出发点，研究各 分系统与分领域中技术标准与工作标准的配合性要求，统一整个物流系统 的标准；研究物流系统与相关其他系统的配合性，谋求物流管理大系统的 标准统一。二、物流标准化的内容（一）物流技术标准1、物流基础标准2、各个分系统中的技术标准（二）物流工作标准物流工作标准是对各项物流工作制定的统一要求和规范化制度。（三）物流作业标准三、物流标准化方法及应用（一）物流基础模数尺寸（二）物流模数尺寸（三）物流托盘化（四）EDI标准四、中国物流标准化建设（一）物流通用基础标准（二）物流设施标准（三）物流作业标准（四）物流信息标准（五）质量管理与质量保证标准课堂提问：现代物流管理的内容有本章小结：1、物流管理可从物流战略、物流系统设计与运营管理、物流作业管理 三个层面展开。2、物流产业涵盖了第一产业、第第二产业和第三产业，主要由物流基 础业、物流装备制造业、物流系统业、第三方物流业、货主物流业构成。3、现代物流的发展与物流标准建设紧密相关。4、物流标准化内容为物流技术标准、物流工作标准和物流作业标准。 课后作业：P18思考题1、2、3、4题课题：运输管理课时：2节教学要求：了解物流运输的概念、作用、职能及参与者，掌握各种基本运 输方式：铁路、公路、水路、航空和管道运输；了解各种新兴运输方式： 集装箱多式运输、国际复合运输，了解不合理运输，理解运输合理化的途 径，了解运输业务管理，理解运输合同的主要条款。教学方法：讲授教学用具黑板、教室复习提问：简述现代物流管理的活动内容。新课导入：上一章我们学习了物流的概念，但对物流的运输方式与合同条 款还不清楚，通过本章学习，我们将学习物流运输的概念、作用、职能等 内容。讲授新课：2.1运输概述一、运输的概念和作用运输是指通过运输工具和方法使货物在生产地与消费地之间或者是物流据 点之间的流动。二、运输的职能（一）物品移动（二）短时产品储存三、运输的参与者（一）单一方式承运人（二）小件承运人（三）多式联运经营人（四）第三方运输四、运输单据是承运人收到承运的货物后签发给托运人的证明文件，他是交接货 物、处理索赔以及向银行结算货款或进行议付的重要单据。（一）海运提单指证明海上运输合同和货物由承运人接管会装船，以及承运人据以保证交 付货物的凭证。1、海运提单的性质与作用（1）货物收据（2）物权凭证（3）运输契约证明2、海运提单的格式与内容（1）提单正面的记载事项（2）提单背面的运输条款（二）铁路运输单据（三）航空运单（四）多式联运单据（五）邮政收据1、邮寄证明2、专递收据课堂提问：什么是运输课堂小结：运输是指通过运输工具和方法使货物在生产地与消费地之间或 者是物流据点之间的流动。课题：运输管理课时：2节教学要求：了解物流运输的概念、作用、职能及参与者，掌握各种基本运 输方式：铁路、公路、水路、航空和管道运输；了解各种新兴运输方式： 集装箱多式运输、国际复合运输，了解不合理运输，理解运输合理化的途 径，了解运输业务管理，理解运输合同的主要条款。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：什么是运输？新课导入：身边常见的运输方式有汽运、铁路、水运和空运，除了这些还 有别的运输方式吗？讲授新课：2.2运输方式一、基本运输方式（一）、铁路运输 是我国货物运输的主要方式之一特点：运量大、速度快、可靠性高、连续性强、远距离运输费用低、一般 不受气候因素影响缺点：受线路、货站、运行时刻、配车、遍列等因素影响，不够灵活，近 距离运输的费用较高适合于中长距离的大批量运输（二）、公路运输 是我国主要的货物运输方式，主要工具为汽车。特点：灵活机动、运输过程的换装环节少，运输速度较快，运输费用较低 缺点：运量较小，长距离运输比铁路运输效率低、费用高适合于中短距离、中少量的高频率配送（三）水路运输特点：载重量大、能耗小、航道投资省、运输费用较低缺点：运输速度慢、装卸搬运费用较高、航运和装卸作业受气候条件的约 束适合于长距离、大批量的运输，适应于原材料、中间产品的运输（四）航空运输特点：运输速度快，货物包装要求低缺点：运输费用高、重量受限制，对航空港设施要求高，受气候条件影响 大适合于长距离快速运输，也适合于生鲜商品和高价、低重量小体积商品的 运输（五）、管道运输特点：运量大、连续性强、损耗小、运输安全、建设投资省，高度专业 化，货物不需要包装，不受地面气候影响缺点：单向封闭的运输系统，灵活性很差，一次性固定投资大主要用于成品油、天然气等液体和气体的运输二、新兴运输方式（一）成组运输方式是指把分散的单件货物组合在一起，成为一个规格化、标准化的大运输单 位进行运输。1、优点：减少所需的人工、可使用机械化装卸工具、降低了车辆的周转时 间、方便了装卸和积载、操作更为安全、运输过程中的破损和盗失的可能 性大为降低，简化了托运标记和标签的使用。2、承租运输的形式包括托盘运输和集装箱运输。（二）集装箱多式运输集装箱集疏运输、集装箱班轮运输、集装箱定期直达火车列车运输、集装 箱火车专运列车、快运列车运输、集装箱联运、一般集装箱联运（三）国际集装箱多式联运“门到门”的集装箱联运、大陆桥集装箱联运三、运输合理化（一）、物流运输合理化的概念和意义1、什么是物流运输合理化物流运输合理化是指在保证货物流向合理的前提下，在整个运输过程中， 确保运输质量，以适宜的运输工具、最少的运输环节、最佳的运输线路、 最快的运输速度和最低的运输费用将物品从原产地运送到指定地点的运输 活动状况。2、物流运输合理化的意义（1） .运输合理化的重要意义主要表现在以下几个方面：可促使货物走最合理的路线，不走弯路。有利于减少运输环节。可以充分发挥运输工具的效能，节约运力和劳动力。缩短运输时间，提高物流速度，加快物流进程。节约运输费用，降低物流成本。（2） .运输合理化的影响运输距离运输环节运输工具运输时间运输费用（二）、不合理运输的表现及其原因1、什么叫不合理运输不合理运输是指在组织货物运输过程中，违反货物流通规律，不按经济区 域和货物自然流向组织货物调运，忽视运输工具的充分利用和合理分工， 装载量低，流通环节多，从而浪费运力、货物流通不畅和加大运输费用的 现象。2、不合理运输的主要形式（1） .与运输方向有关的不合理运输（2） .与运输距离有关的不合理运输（3） .与货物运量有关的不合理运输（4） .与运力有关的不合理运输（5） .与线路设计有关的不合理运输（三）、运输线路优化运输线路的选择影响到运输设备的利用和人员的安排，正确地确定合 理的运输线路可以降低运输成本，因此运输线路的选择优化也是合理化的一个具体的重要的内容。物流运输线路，从起点到终点，常见的有不成圈的直线、丁字线、交 叉线和分支线，还有形成闭合回路的环形线路，环形线路包括有一个圈和 多个圈的。尽管线路的类型很多，但可将其归纳为以下三个基本类型。 1、单一装货地和单一卸货地的物流运输线路 2、起点与终点为同一地点的物流运输线路 3、多起点、多终点问题的物流运输线路2.3运输业务管理企业的运输部门的职责和使命为：确保以最低的成本为企业提供所需的运 输服务，以及为企业提供有关原材料、在制品和产成品移动方面的技术支 持。一、运输方式选择1 .经济性2 .迅速性3 .安全性4 .便利性选择运输方式对于具体的企业、物流中心来说，是一个多因素问题， 如仓储费用、资金转折、批量大小等等，上述方法可以作为重要的参考依 据，但不是唯一依据。二、运输服务和运输合同（一）运输合同的概念及特征合同法第2 8 8条规定：“运输合同是承运人将旅客或者货物从 起运地点运输到约定地点，旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费 用的合同。”在运输合同中，承运人接受旅客或者托运人的委托，使用运输工具将 旅客或者货物从某一地点运输到另一地点，旅客为此向承运人支付票款， 托运人或者收货人提取货物并向承运人支付运费。运输合同具有以下几个特征：第一，运输合同属于提供劳务的合同，合同标的为运输劳务。第二，运输合同是双务、有偿合同。第三，运输合同一般为诺成合同。第四，运输合同多为格式合同。（二）、运输合同的种类1 .根据运输对象的不同，运输合同可分为客运合同和货运合同。2 .根据运输方式的不同，运输合同可分为单一运输合同和多式联运合 同。3 .根据运输工具的不同，运输合同可分为铁路运输合同、公路运输合 同、水路运输合同、航空运输合同以及管道运输合同。（三）、运输合同的一般权利义务1 .从事公共运输的承运人不得拒绝旅客、托运人通常、合理的运输要 求。2 .承运人应当在约定期间或者合理期内将旅客、货物安全运输到约定地 点。3 .承运人应当按照约定的或者通常的运输路线将旅客、货物运输到约定 地点。4 .旅客、托运人或者收货人应当支付票款或者运输费用。三、运输企业及运输路线的选择（一）运输企业的选择1、问题识别2、运输企业分析3、对具体的运输企业的选择标准4、选择后评价（二）运输线路的选择1、确定合理的运输路线的意义2、路线计划问题的类型课堂提问：物流与运输的关系本章小结：物流运输是指物的载运及输送，它是在不同地域范围内，对物 进行空间位移，以改变物的空间位置为目的的活动。课后作业：P38思考题2、3、4、5题课题：库存管理课时：2节教学要求：掌握库存的概念及其核算方法，掌握ABC库存分类法、定量订 货法和定期订货法。了解准时制与零库存管理的概念。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：运输的概念。新课导入：上一章我们学习了物流的运输物流运输的作用、运输与物流等 关系、物流运输队职能、运输服务提供者以及各种运输单据；介绍了物流 运输的基本方式：铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输及管道运 输。集中新兴的运输方式。分析了有关运输合理化的问题，对不合理运输 含义和表现进行了简要的介绍，分析了影响运输合理化的因素即实现运输 合理化的一般途径；但现代物流里还有很多内容，本章我们将学习物流库 存的概念及其核算方法，掌握ABC库存分类法、定量订货法和定期订货法 等内容。讲授新课：3.1库存概念一、库存的含义和分类（一）库存的含义：表示某段时间内持有的存货1 .消耗品2 .原材料3 .在制品4 .成品（二）库存的分类1 .基本库存2 .安全库存3 .中转库存二、库存合理化（一）合理储存量（二）合理储存结构（）合理储存时间（四）仓库网点三、库存费用（一）、仓储成本分析的目的与意义1 .仓储企业的成本分析的目的2 .仓储成本分析对存货企业的目的（二）、仓储成本的类型1 .空间成本2 .资金成本3 .库存服务成本4 .库存风险成本5 .仓储管理费用（三）、具体仓储成本项目1 .固定资产折旧2 .工资和福利费（失业保险、养老保险、医疗保险、住房公积金）3 .能源费、水、耗损材料费4 .设备维修费5 .管理费用6 .保险费7 .资金利息8 .外部协作费9 .税费10 .营销费用四、降低仓储成本的途径1 .分类管理2 .在形成了一定的社会总规模的前提下，追求经济规模，适度集中库存3 .加速周转，提高单位仓容产出4 .采用“先进先出”方式，减少存期，减少风险5 .提高储存密度6 .采用有效的储存定位系统7 .采用有效的监测清点方式8 .充分利用现代仓储技术和设备9 .盘活资产和合理使用外协10 .加强劳动管理11 .降低经营管理成本12 .从物流管理的层面考虑降低仓储成本课堂提问：什么是库存课堂小结：库存即表示某段时间内持有的存货。课后作业：库存合理化需要考量哪几点？课题：库存管理课时：2节教学要求：掌握库存的概念及其核算方法，掌握ABC库存分类法、定量订 货法和定期订货法。了解准时制与零库存管理的概念。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：库存的概念。新课导入：库存是仓储活动中主要的活动内容。如何对其进行管理，怎样 对其进行规划？今天我们来学习库存管理方法。讲授新课：3. 2库存管理方法一、ABC库存分类法ABC分析法是由意大利经济学家巴雷托首创，又称巴雷托分析法。1879年巴雷托在研究个人收入的分布状态时。发现少数人的收入占全部日 收入的大部分，而多数人的收入占全部人日收入的小部分，他将这一关系 用图示表示出来，就是著名的巴雷托图。该分析法的核心思想是在决定一 个事物的众多因素中分清主次，识别出少数的但对事物起决定作用的关键 因素和多数的但对事物影响较少的次要因素。后来，巴雷托法不断用于管 理的各方面。1951年，美国通用电气公司董事长迪基将这一理论用于所属 的某厂库存管理中，将主要精力集中用于解决那些具有决定性作用的少数事物。A 类 5-15% 60-80%B 类20-30% 20-30%C 类60-80% 5-15%二、步骤（-）搜集数据：单价，年销售量等。（二）统计汇总：计算销售额乐排序（三）编制ABC分析表（四）绘制ABC分析图（五）确定重点管理方式A类：定期定货法B类：定量订货法为主,辅以定期订货法C类：定量订货法.三、订货方法（一）、定量订货法：定量订货法的优缺点：1 .优点：双堆法J经常库存订货点库存工作量确定最低库存成本2 .缺点：（1）随时观察库存（2）订货量过于机械（3）工作时间不定（4）单一产品订货（二）、定期订货法（三）定期订货法的优缺点优点：减少超储、不用每日盘点、计划性强缺点：安全库存大、订货批量不确定四、准时制与零库存JIT（Just In Time）,准时生产，又译实时生产系统，简称JlT系统， 在1953年由日本丰田公司的副总裁大野耐一提出。JIT生产方式的目标是彻底消除无效劳动和浪费，具体要达到以下目 标：1 .废品量最低（零废品）。2 .库存量最低（零库存）。3 .准备时间最短（零准备时间）。4,生产提前期最短。5 .减少零件搬运，搬运量低。6 .机器损坏低。7.批量小。课堂提问：什么是库存它有什么作用？本章小结：库存是企业内部处于闲置状态的资源，它对于企业来说像一把 双刃剑。企业采用库存控制系统来帮助其在两者之间寻求平衡，它是一种 解决订货时间和订货数量问题的常规联动系统，贯穿于物资的选择、规 戈人订货、进货、入库、储存及出库的整个过程。常见的库存控制系统有 连续库存系统、双堆库存系统、定期库存控制系统和非强制补充供货库存 系统。课后作业：1、结合案例讨论分析2、P55思考题3、4、5题。课题：仓储管理课时：2节教学要求：了解仓储的主要设施与设备，掌握仓储的主要经济技术参数， 掌握合理进行仓储管理的条件，仓储管理作业过程的组织与管理。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：简述库存管理的活动内容。新课导入：前面我们学习了物流管理里的运输和库存管理。本章将学习现 代物流管理的仓储部分内容。讲授新课：4.1仓储概述一、仓储的作用（一）、经济作用主要体现在它能使物流的总成本降低1、通过共同配送实现物流总成本的降低；2、通过发挥中转功能实习物流总成本的降低；3、通过发挥流通加工功能实现物流总成本的降低；4、通过发挥季节性储存的功能实现物流总成本的降低。（二）、服务作用主要体现在使企业的营销活动得到加强1、就近储存2、提高企业市场形象二、仓储的设施与设备仓库的主体建筑”（一）仓储设施 仓库辅助建筑仓库附属场施（二）仓储的主要设备1、装卸搬运设备1）装卸堆垛设备2）搬运传送设备3）成组传送工具2、保管设备3、计量设备4、养护检验设备5、通风保暖照明设备6、消防安全设备7、劳动保护用品8、其他用途设备及工具三、仓储的主要经济技术参数C吞吐量库存量库存物资周转率储运质量j仓容利用率5收发时间设备情况全员劳动生产率储运成本I盈余总额四、自动化全立体仓储（-）自动化立体仓存的功能1 .提高空间利用率2 .先进的物流系统提高企业生产管理水平3 .加快货物存取，减轻劳动强度，提高生产效率4 .减少库存资金积压5 .现代化企业的标志（二）自动化仓库的分类不同的立体仓库，高度、货架形式、通道宽度都和现代化仓库是不同 的，仓库内设备的配置应与仓库的类型相适应。1 .按照立体仓库的高度分类低层立体仓库。中层立体仓库。高层立体仓库。2 .按照货架结构进行分类货格式立体仓库。贯通式立体仓库。自动化柜式立体仓库。条形货架立体仓库，是专门用于存放条形和筒形货物的立体仓库。（三）自动化立体仓库地组成（四）建造自动化立体车库的考虑因素1 .平房建筑和多层建筑2 .仓库出入口和通道3 .立柱间隔4 .天花板的高度5 .地面4.2仓储规划一、仓储规划仓库布局是指在一定区域或库区内，对仓库的数量、规模、地理位置和仓 库设施道路等各要素进行科学规划和整体设计。仓库的布局应满足以下原 则与功能要求：（一）仓库布局的原则1 .尽可能采用单层设备。2 .使货物在出入库是单向和直线运动，避免逆向操作和大幅度改变方向的 低效率运作。3 .采用高效率的物料搬运设备及操作流程。4 .在仓库里采用有效的存储计划。5 .在物料搬运设备大小、类型、转弯半径的限制下，尽量减少通道所占用 的空间。6 .尽量利用仓库的高度，也就是说，有效地利用仓库的容积。（二）功能要求1 .仓库位置应便于货物的入库、装卸和提取，库内区域划分明确、布局合 理。2 .集装箱货物仓库和零担仓库尽可能分开设置，库内货物应按发送、中 转、到达货物分区存放，并分线设置货位，以防事故的发生；要尽量减少 货物在仓库的搬运距离，避免任何迂回运输，并要最大程度地利用空间。3 .有利于提高装卸机械的装卸效率，满足县级的装卸工艺和设备的作业要 求。4 .仓库应配置必要的安全、消防设施，以保证安全生产。5 .仓库货门的设置，既要考虑集装箱和货车集中到达时的同时装卸作业要 求，又要考虑由于增设货门而造成堆存面积的损失。二、仓储合理化仓库的总体构成一个仓库通常由生产作业区、辅助生产区和行政生活区三 大部分组成。1 .生产作业区2 .辅助生产区3 .行政生活区（三）仓库使用规划1 .仓库的使用规划的意义为了有效利用仓库的存货能力和周转货物的速度，使仓库的作业有条不紊 地进行，必须对仓库进行合理使用规划，进行分区分类、专业化分工、储 存和作业划分，提高仓库的效率和能力，促进仓库效率的提高。仓库使用规划就是为了方便作业、提高库场利用率和作业效率、提高货物 保管质量，依据专业化、规范化、效率化的原则对仓库的使用进行分工和 分区，而确定的货位安排、作业路线布局。合理地使用仓库，可以实现的 高效率和促使效率提高。仓库使用规划体现了实际的仓库设施特征和储存产品运动。在规划过程中 考虑两个因素，即设施、储藏利用空间以及作业流程。2 .仓库使用规划的原则（1）仓库专业化（2）效率化（3）充分利用仓库（4）从企业管理的原则进行规划通过合适的管理幅度的划分，使得人员管理到位、责任明确，员工激励和 监督能有效进行，保证仓库管理有条不紊，员工的劳动业绩得以准确反 应，便于考核，避免作业较差、管理重叠或出现真空地带。随着信息技术 的广发使用，管理信息和管理手段的改进，会使管理幅度增大，管理趋于 集中。3 .仓库使用规划过程中应考虑的因素（1）仓库的现状和未来的发展（2）仓库的经营方式和仓储对象（3）仓库的机械化程度和未来的发展（4）仓库的管理的方法和能力，员工的素质（5）仓库所面临的外部物流条件（6）安全仓储和消防管理的需要4 .仓库使用规划的内容（1）仓库的总体合理布局。（2）仓库的专业化分工。（3）仓库员工的分工和管理范围。（4）仓库货位的安排和用途，作业道路和仓库的作业路程。（5）仓库的未来发展，包括仓库的发展战略和规模（仓库的扩建、改造、 仓库吞吐、存储能力的增长等）以及仓库机械化发展水平和技术改造方 向，如仓库的机械化、自动化水平等。（6）仓库的主要经济指标，如仓库的主要设施利用率、劳动生产率、仓库 吞吐存储能力、物资周转率、储存能力利用率、储运质量指标 因此，仓库规划是仓库合理布局和正确选择库址的基础上对库区的总体设 计。仓库建设规模以及仓库储存保管水平的确定，使仓库形成相对稳定的 布局和管理系统。三、仓库选址（一）、仓库选址的要求：一）基本原则根据公司目前的业务特性仓库选址的基本原则：1、尽可能靠近终端市场，以便提高市内货物配送时效，降低配送成本；或 者以接近目标客户群和核心客户群为佳2、必须具有延展性，遇公司业务量扩大时，仓库可在原址不动的情况下进 行面积扩增；3、必须与办公场地分离，具独立运作性二）交通情况1、仓库应尽可能靠近交通枢纽、交通干道；2、仓库周边道路通畅，方便机动车辆进入；3、仓库所在地点有固定的停车场所，方便机动车辆停靠；三）周边环境1、要求应尽可能选择仓库承租的物业或工业区、物流 物流园配有24小 时保安值班；2、要求应尽可能选择仓库所在地的周边环境比较单纯，避开外来人口杂居 的生活区；3、详细易握当地交通管制情况是否对仓库车辆进出的影响；4、详细了解和掌握仓库所属物业的电力供应情况；5、仓库地势必须是高于周边地势，有良好的排水性，以防灾害性气候造成 积水、滑坡或泥石流等不可抗力风险；（二）仓库选址的分类1、以市场定位的仓库2、以制造定位的仓库3、中间定位仓库课堂提问：什么是仓库布局课堂小结：仓库布局是指在一定区域或库区内，对仓库的数量、规模、地 理位置和仓库设施道路等各要素进行科学规划和整体设计。课后作业：P79 2课题：仓储管理课时：2节教学要求：了解仓储的主要设施与设备，掌握仓储的主要经济技术参数， 掌握合理进行仓储管理的条件，仓储管理作业过程的组织与管理。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：简述库存管理的活动内容。新课导入：前面我们学习了物流管理里的运输和库存管理。本章将学习现 代物流管理的仓储业务管理内容。讲授新课：4. 3仓储业务管理一、仓储作业过程的组织一）、货物入库准备（一）熟悉入库货物（二）掌握仓库库场情况（H）制定仓储计划（四）仓库妥善安排货位（五）做好货位准备（六）准备苫垫材料、作业用具（七）验收准备（八）装卸推动工艺设定（九）文件单证准备二）、确定货位的原则（一）货位使用方式1.固定货物的货位2.不固定货物的货位3.分类固定货物的货位（二）选择货位的原则1.根据货物的尺寸，数量，特征，保管要求选择货位2 .保证先进先出，缓不围急3 .出入库频率高使用方便作业的货位4 .小票集中，大不围小，重近轻远5.方便操作6.作业分布均匀三）、存货量的确定（一）货位存货量计算（二）仓库储存能力计算货物入库交接和登记（一）交接手续1 .接收货物：核对送货单与货物，剔出不良货物或编制残损单，应在备注 栏或验收情况栏简明写上验收情况。2 .接收文件（1）货物说明资料（2）货运记录：表霄承运单位负有责任事帮，收货单位据此索赔的文件， 如物品名称、件数与运单记载不符，物品被盗、丢失或损坏、物品污损、 受损、生锈、霉变或其他货物差错等。（3）普通记录：承运部门开具的一般性证明文件，不具备索赔效力，如棚 车的铅封印纹不清，不符或没有按规定施封或不严、蓬布苫盖不严实。（4）随货的在运输单证上注明的相应文件，如图纸，准运证等。五、保管（一）货物存放的基本原则1、分类存放2、适当的搬运活性，摆放整齐搬运活性：是指物品便于装卸搬运（易于移动）的程度。通常用的活性指数 0,1, 2, 3, 4,来表示，指数越高表明搬运的方便程度越高，越易于搬运.如：L无包装的地面散放的货物为02 .装载在托盘上或者装入集装箱为23 .有包装或放在一般容器的物品为14 .装在无蓬货车或可移动设备或工具上的物品为35 .放置在输送线上的物品 为4长期存放：搬运指数低.短期存放：搬运指数高.3、尽可能码高，货垛稳定4、面向通道,不围不堵（1）正面向通道（2）保证货垛有一面向通道（二）货物存放的基本方法1、散堆法 2、货架存放 3、堆垛法存货（三）垛形与码垛1、垛形（1）平台垛（2）起脊垛 （3）立体梯形垛（4）行列垛（5）井型垛（6）梅花型垛2、码垛的基本要求（1）合理（2）牢固（3）定量（4）节约（5）方便（四）垫垛1、垫垛目的2、垫垛材料3、垫垛面积的确定二、仓储安全工作仓储作业安全管理1、安全操作管理制度化2、加强劳动安全保护3、重视作业人员资质管理、业务培训和安全教育仓储治安保卫管理1、治安保卫管理的内容2、治安保卫管理的实施（1）治安保卫管理（2）、治安保卫管理组织（三）、治安保卫管理制度（四）、治安保卫工作的内容1.守卫大门和要害部位2.巡逻检查3.防盗设施，设备的使用4.治安检查（定期与不定期）5.治安应急货物管理1） 一般货物安全管理2）特殊货物安全管理3）仓库治安检查制度4）治安防范责任制和奖惩制度仓库消防仓库火灾知识：（一）燃烧三要素1 .可燃物2.助燃物：氧气或氧化剂3.着火源：（1）明火或明火星（2）电火（3）化学火和爆炸性为火灾（4）自燃（5）雷电与静电（6）聚光（7）撞击或磨擦（8）人为纵火破坏（二）火灾种类2 .普通火2.油类火3.电气火4.爆炸性火灾防火与灭火方法（一）防火方法3 .控制可燃物：不可燃材料、涂料等进行包装4 .隔绝助燃物：封闭、惰性气体、真空等进行隔绝5 .消除着火源（二）灭火方法1 .冷却法：冷火、干冰降温2 .窒息法：封闭窒息法、充注不燃气体窒息法（如C02,水蒸汽）、不燃 物遮盖窒息法（如黄沙、泡沫、棉被等）3 .隔绝法：搬离或隔离4 .化学抑制法如碳酸氢钠干粉，改性钠盐干粉、钾盐干粉、磷酸二氢镂干粉等。一是靠 干粉中的无机盐的挥发性分解物与燃烧所产生的自由基或活性基团产生化 学抑制和副催化作用，从而阻止燃烧中断；二是干粉粉末落在可燃物表面 后，发生化学反应并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧。5 .综合灭火法如隔离法与封闭窒息法、隔离法与冷却法、封闭窒息法与冷却法，但不能 作用相互抵触，如泡沫灭火时不能使用冷却法。（三）消防设施和灭火器1.仓库建筑的防火规范2 .消防水系统：消防栓、消防井、水枪、水带等3 .灭火器清水灭火器：普通火泡沫灭火器：油类火、普通火二氧化碳灭火器：油类火、普通火、电汽火干粉灭火器：同上12灭火器：油类火、电汽火、普通火1211是指二氟一氯一澳甲烷课堂提问：仓储活动的考核指标有哪些？本章小结：仓库的布局决策是基于设计仓库时所考虑的设计标准、搬运技 术、积载计划，对仓库内部通道空间、货架位置、配备设备以及设施等实 物布局进行决策，有助于充分利用存储空间、提高存货的安全性、有效利 用搬运设备以及提高仓库运作效率和服务水平。课后作业：P79思考题2、4、5、6题。课题：包装技术与管理课时：2节教学要求：初步了解包装和装卸的概念，了解包装的机械、材料，单元化 装卸的两种方式一一托盘和集装箱；掌握包装功能、技术和方法，装卸搬 运的合理组织；正确理解包装管理的内容等。教学方法：讲授教学用具：黑板、教室复习提问：简述仓储管理的活动内容。新课导入：前面我们学习了物流管理里的运输和库存管理以及仓库的管 理。但对发货过程中的包装和物料的搬运还不知道，本章将学习现代物流 管理包装和物料的搬运的内容。讲授新课：5.1 包装技术与管理一、包装功能和包装材料（一）包装的功能1 .保护功能 2.便利功能3.销售功能（二）包装材料1、纸和纸制品2、木质包装材料3、金属包装材料4、塑料包装材料5、玻璃、陶瓷包装材料6、复合包装材料二、包装技术和方法（一）包装技术1.包装袋。