幼儿园小班美术优质教学设计《神奇的沙画》.docx

幼儿园小班美术优质教案神奇的沙画【活动目标】1、激发热爱大自然的情感，体验沙画的乐趣。2、在熟悉沙的特征的基础上，初步用沙作画。3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙画。【活动准备】沙盘、细沙，音乐、课件，照相机，沙包。【活动过程】一、导入主题1、幼儿随着音乐学小鱼进入教室。师：小朋友，小鱼离不开什么？幼：水。师：那么，我们一起看一段有关水的视频。（观看视频）师：小朋友，你们从视频上看到了什么？幼：大海、沙滩师：你们到过海边玩过吗？幼：有没有师：你们到海边玩过什么？幼：玩沙子。二、了解沙画的几种方法。1、（出示沙子）师：小朋友，你们看这是沙子，我们以前玩过，（屈老师）你们是怎样玩的？我们现在玩一玩好不好？让幼儿找到沙子的手感。（细细的、碎碎的、软软的、沉沉的、滑滑的）师：小朋友，沙子好玩吗？幼：好玩。师：沙子能干什么？幼：盖房子、铺路、做游戏师：沙子还能画画呢，你们知道吗？三、观看沙画大师的作品。师：请看视频。小朋友，沙画大师的作品好不好？我们也能画沙画。教师演示画沙画的几种方法。你们想不想自己也画一幅沙画呢？四、沙画制作。（音乐）教师巡回指导，主要是画沙画的几种手法。五、作品展示。教师用照相机把小朋友们的作品照下来，在多媒体的大屏幕展示，幼儿讲述自己作品的手法，教师讲评。六、游戏。师：小朋友，沙子可以画沙画，我们尝试过了，多神奇呀。那么沙子怎样和我们做游戏呢？（出示沙包）你们看，这是沙包，让我们一起来玩沙包吧。（音乐）