20xx年学校教学管理工作总结.docx

20xx年学校教学管理工作总结学校教学工作是学校的核心工作,是生命线。学校教学管理者应精细管理,抓常规教学管理,抓教学的微环节,抓微小环节。今日我给大家整理了学校教学管理工作总结，盼望对大家有所帮助。学校教学管理工作总结范文一蓦然回首，过去的一年，我校教职员工在市教化局及中心小学的正确领导和关切下，始终坚持以德育工作为核心，以全面提高教化教学质量为根本，不断强化学校常规管理，锐意进取，开拓创新，各项工作均取得了显著的成果，顺当通过桐城市标准化学校建立的检查和验收。一、切实抓好德育工作，提升老师的素养，形成良好的校风、学风。（一）以人为本，努力打造一支精良务实的老师队伍。"民族振兴在教化，教化振兴在老师。老师不仅要传道、授业、解惑，更要“学高为师，身正为范，“谆谆教化，诲人不倦，以人格魅力和师德风范成为学生的良师益友。为此，我校在年初就成立了德育工作领导小组，制定德育工作打算。开展爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律的职业道德教化活动，不断增加老师教书育人的社会责任感和历史使命感。同时，间周组织教职工集中进展政治或业务学习，政治理论的精神实质;踊跃引荐老师参加市、镇级教化主管部门组织的教化理论、教化科研和教化业务等方面的培训。此时此刻，在全校教职工中，拜金者少了，爱岗敬业者多了;怨天尤人者少了，静默奉献者多了。如：王厚明老主任在退休前，踊跃担当了六年级语文的教学任务兼班主任，工作勤勤恳恳，一丝不苟;汪庭社老校长虽身体不好，但他任然坚持担当两个年级的数学教学任务并兼任班主任,其他老师也是一心扑在教学上，任劳任怨，深化探究教学和进展业务进修。（二）学生思想政治教化常抓不懈。学生思想教化是育人的核心。我校在加强对教职工思想政治学习的同时，不忘对学生进展全方位、多角度的思想教化。I、利用晨会、班会、队会、黑板报等，集中对学生进展全面的思想教化，促进其正确世界观和人生观的形成。2、结合清明节、六、一儿童节、端午节、“中秋节、国庆节等传统节日开展一系列活动，丰富学生的精神生活，进展爱国主义教化、革命传统教化、志向教化。3、每学期期末进展一次评优评先，树立起学生学习的典范，形成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面，涌现出一批优秀个人和先进班集体。4、加强与家庭、社会等各方面的联系，形成教化合力。定期组织老师进展全面家访，与学生及家长面对面沟通、沟通。通过德育工作的开展，我校师生的思想觉悟均有所提高。虽然身份不同，但彼此之间互敬互爱、互帮互学，可谓亲近无问，使我校良好社会形象得到确立。二、抓常规管理，建立健全各项制度，提高办学水平°1、建章立制，做到有规可循、有章可依。管理要科学、标准，制度是保障。学期初我校即通过校务会议探讨，对以往学校的各项制度予以修改和完善，进一步明确了各岗位的职责,建立起一套适应学校开展的、行之有效的规章制度，为学校各项工作的顺当开展供应了保证。在岗老师各司其职、各负其责、各尽其能，为学校的开展添砖加瓦;教化处月检、通报，有力地督促教学工作扎实进展;财经管理坚持开源节流原那么，实行民主理财，做到学校经费开支日清月结，帐务公开透亮，将有限的资金用在刀刃上。这些新制度的施行，给学校整体工作带来了朝气和活力。2、弘扬人文精神，营造宽松、协作进取的人文环境。橘生淮南为橘，橘生淮北为桔。环境至关重要。学校工作光靠规章约束、经济奖惩等手段是很难到达最正确效果的，构建每个人都能主动和谐开展的人文环境，不断激发学生的学习踊跃性，不断焕发职工的生命力才是学校获得漫长开展的关键所在。因此，我校在工作中就特别留意人文关切：校内事务，无论大小都与老师有商有量，敬重他们的看法一一民主参加的气氛浓了;教学上，深化到老师中去，查、看、听、谈，与其沟通教学思想、策略、方法一一教学探究的信念足了;生活上，专心倾听老师的心声，与其交友、谈心，为他们供应多方面、多角度热忱周到的效劳一一教学工作的热忱高了。从而形成了此时此刻这种团结合作、踊跃向上、崇尚一流、开放融洽的校内气氛。三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。教学工作是学校工作的中心环节，质量是学校的生命线、生存线和开展线，学校一切教学活动都要围绕全面提高教学质量来进展。为此，结合新课程改革，我校充分发挥教化处的踊跃作用，切实抓好教学管理。（一）小学课改的主阵地是课堂教学。我校把教改的突破口就放在课堂教学上，严格标准课堂教学，减轻学生的课业负担，向课堂40分钟要质量，不搞重复训练、课后补习班等，损害学生身心安康的手段，来单纯地提高学生的学习成果。实现向以提高学生创新精神和实践实力为教学目标的合作、探究式学习的转变。同时,通过组织老师进展业务学习，不断提高老师的业务素养，加强老师课堂组织和驾驭实力，幸免课堂教学的“随意放任。（二）学校开全科目，开足课时，促进学生德、智、体、美全面开展。（三）加强教学工作检查。教化处接受''月检与“抽查相结合的方法，对各授课老师的教学打算、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进展检查与评估,确定成果，指出缺点，提出改良看法，促进其教学水平的提高。四、平安工作，警钟长鸣。学校的平安工作是保障校内安静，疼惜师生平安尤其是学生平安的主要工作，是维护教化教学秩序正常进展的必要前提，学校平安责任重于泰山。我校在充分相识到平安工作重要性的同时，作了详细、细致的工作。1、成立了以校长为组长的学校平安工作领导小组，制定强有力的平安工作措施，并同班主任及学生家长签订了“平安责任书，向学生发放平安告知书，明确各自的平安责任和义务。2、加大平安学问传播力度，从思想源头上杜绝平安事故。要求各班每周须举办一次以平安为主题的班会，利用晨会、班级黑板报、楼梯道口等一切可利用的传播媒介，进展平安学问传播，使在校师生人人讲平安，人人懂平安，从而消退一切可能出现的担忧全因素。3、结合本地本校实际及季节特点，制定一月一主题平安教化制度，经常进展平安教化和传播活动，并切实做好防范措施，造就学生平安意识。4、定期、不定期检查校舍，对存在平安隐患的地方，刚好进展整修、更换，防范于未然。5、做好平安月报工作。正因为如此，我校今年是一个平安年，未发生一起重大平安事故。然而，平安工作任重道远，是一项须要漫长关注的“课题。我们只有坚持“平安第一，预防为主的原那么，时刻保持高度警觉，努力营造平安的气氛，促进学生在我们的呵护下平安、安康成长。总之，过去一年里，我校工作诸多方面虽取得了些许成果，但我们不能沾沾自喜，因为我们的工作还存在着一些问题和缺乏：1、老师编制偏少，老师教学任务繁重，必需程度上影响了教学质量的提高。2、由于没有正式的英语老师，英语教学质量与兄弟学校还存在必需差距。20年工作思路20年，我校将以桐城市创立县域义务教化阶段学校均衡开展为契机，着重做好以下几方面工作：1、进一步标准学校管理，细化制度，落到实处。2、在标准办学行为的前提下，进一步提高教学质量。3、以人为本，进一步加强平安教化。4、坚持德育创新，努力提升德育实效。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成果只代表过去，新的一年,应当有新的气象。面对漫长的教学路,我们只有戒骄戒躁、扬长避短、不懈努力，实现新的跨越。学校教学管理工作总结范文二本学期，在上级教化部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教化方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教化教学探究和常规管理,深化实行改革，逐步变更教学模式。加强老师队伍建立，调动全体老师、学生的踊跃性和学习、工作热忱，发扬优良的校风、教风、学风，上下相同，团结协作，加强教学探究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。现结合本校实际，总结如下：一、加强校领导队伍建立，充分发挥班子成员的主导作用。作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成果和特色校创立、校内文化建立的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的看法，大大提高领导管理业务水平。此外，还经常向一些兄弟学校请教，学习一些好的阅历和有效的管理方法。还经常带着问题学习现代教化理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理实力。一年来,领导班子团结相同。学期初,领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作打算、规章制度。做到有章可循，心中有数。指导老师制订出切合本班实际的班主任工作打算，行之有效的教化教学工作打算，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在领导的干脆指导下，全校老师业务实力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。学校领导有猛烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。在全校师生的共同努力下，胜利通过的教研室的教学督导评估工作。踊跃推动和组织家访工作，深化了解家长对我校的工作看法，及有关老师的教学看法等状况，做到学校、社会、家庭的有机结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一起先，领导带头完成各项常规任务，带头担课。深化学习、领悟中心校提出的以先学后教为中心的教学模式，以还课堂给学生为中心，以提高学困生为抓手，切实推动教学理念、方法、模式的改革。领导班子深化课堂听课，了解教学改革的动态，驾驭教学第一手材料，为深化指导课堂教学作依据;在领导的带动下，老师相互听课、评课已蔚然成风，大家实实在在地探究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表看法，沟通困惑，提高了教研组的凝合力和研讨实力。二、重视队伍建立，造就优秀师资。师资力气的雄厚与薄弱，干脆影响学校的教学水平。一年来，我校留意对老师队伍的建立。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习与网络教研。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题。以不断提高老师管好班为重点，不断激发其献身山区教学的踊跃性，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，以教职工考核、绩校工资的发放为契机，学切实把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与教职工考核、绩效工资干脆挂钩。学校涌现出了许多以刘国丽老师、刘泽红老师为首的爱岗敬业、以校为家的模范。三、加强德育工作，建立文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作打算，并开展一系列活动进展德育教化。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教化：2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教化。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教化；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5、要求老师谨慎上好品德社会课，强调老师应细致耐性做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以少先队为依托，开展主题教化、慰问活动等进展德育教化。教学工作是学校的中心工作。我们，以小学教研室搭建网为依托，通过学课改、抓教研和教学常规，提高教学质量，造就学生学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、踊跃开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体老师参加听课和研讨沟通，上好跟进课，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。2、实行月考制度。除了踊跃组织参加中心校的月考外，学校还支配自己学校的月考。并鼓舞老师自己出试题，对学生每月学习状况进展考核。每次考试都要求学生单人单桌，老师轮换监场。坚决杜绝学生抄袭他人试卷，让他们明白只有平常努力学习，才能取得优异成果。每次月考设班级学习标兵和进步奖两种嘉奖。鼓舞学生平常努力学习O3、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数英占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交主任室。做好学籍管理工作。随着省学籍国网的开通并投入运用，使学籍管理的维护不再只局限于纸质，使学籍的管理进入信息化、标准化、科学化的时代。所以必需谨慎学习和驾驭相关学问和技能，才能适应时代开展的要求。进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，主任室每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教化处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改、听课中存在的问题,在周前会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改看法，真正做到效劳于广袤师生。以学生为中心点，标准学习行为着力抓好学生的标准教化。从学生的根底文明行为，养成教化的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果特别好。结合学校的特色创立，踊跃开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，作业展评,手抄报竞赛，趣味运动会，大型六一游园等。通过以上一系列竞赛活动，造就了一批具有必需特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。也极大地推动和促进了学校的特色创立。加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞。加强学生的根底学问的驾驭、加强毕业班的思想教化、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成果。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教化步调，统一学校与家庭教化对学生的要求，共同做好学生的教化工作，促进学生德智体美全面开展;为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要留意的学习、平安等要求家长管理教化孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教化合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校接受了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求,要求做好家访记录，发觉学生学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，刚好进展家访，使得家庭与学校保持严密联系。4、加强对学生的平安管理工作。平安教化，刻不待时。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教化，结合社会平安事故和当地的平安事务，教化学生以防范为主，做到平安第一，构建安稳无恙故的和谐校内。六、坚持财务制度，开源节流。1、学校严格执行唐山市义务教化学校财务管理制度。2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。3、学校广辟门路，消退平安隐患，改善办学条件。4,学校开展平安传播教化活动，创立平安和谐校内。5.学校与社会爱心人士取得联系，解决了多名贫困学生的问题，并为学校捐书数几十册和局部体育器材。七、存在问题回忆一年来，我校本着以人为本的教化思想，扎实开展教化教学工作，加强教研组建立和教学常规管理，促进了老师队伍建立。但是，在本学年度，还存在一些缺乏。回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们坚信，在上级的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为霍庄小学努力谱写教化新篇！学校教学管理工作总结范文三八中今年，与城区其他学校不一样，就是唯一换了校长的学校。伏案回眸一年来的工作，做了许多，但是变成为了八中_旋律中最刺眼的音符。详细我从五个方面说说我校的变更。一、评价方式变了，变得更公正了绩效方案是最根本的变更。比方说对工作量的考核，原来语数英带两个班比带一个班一学期多得200多元。致使许多老师不愿多代课。此时此刻一个学期相差800元，明显向一线老师和代课多的老师倾斜。表达了干多干少不一样。中考嘉奖方案也变了，比方说原来每年中考的嘉奖，考差相差最多几千元，此时此刻相差数万元。表达了干好干坏不一样。二、常规管理变了，变得更扎实有效了就拿常规检查来说，原来通报时只是说局部老师、或者是某些老师,此时此刻学校起先点名通报了。而且在绩效中占有必需比例。又如：本学期的期中考试完，我校召开了全校整体成果的通报会，各年级的质量分析会，学生家长会，优秀学生的表彰会和再发动会等各种形式的会议，对于老师们参加一两次,但对领导来说时间达半个月。尽管累得精疲力竭，但是这样扎实的工作作风，工作效应必需是可想而知的。面对新一届毕业生，从九月份起先，在老师、学生、家长层面上绽开的工作一个接着一个。特地请今年中考考得好的年级主任和优秀老师进展了阅历沟通，起到了示范作用。三、老师的工作看法变了，变得更敬业了比方：原来老师们请了假，来了以后就不想要回自己的课了。此时此刻假如有老师请假，其他老师都抢着上课。又如：质量分析会上，有的老师竟内疚的哭了。还有：每天下学铃响后三分钟，学校播送里就响起了漂亮歌曲。老师们因此而埋怨学校，使他们不能讲课。我们也知道这是善意的埋怨,但从另一方面说明白老师们的工作看法变了，价值观也变了，变得很在乎每一节课。四、课堂教学变了，变得更高效了为了促进课改工作的进一步推动。我校1、每月请一个专家或学者作一次讲座。比方说学校邀请教研室张润柱主任就三步导学的操作做了两次精彩讲座。做到专家引领2、组织全体老师进展了“三步导学操作理论测验，突出理念先行。3、邀请十中局部老师作示范课，做到了示范引领。4、分别两轮的课改研讨，先后有十多名老师出讲了公开课，做到了同伴先行，很好地起到辐射作用。5、校领导听推门课，主要考察课堂是否有变更，做到了督促鞭策。6、组织好网上各项教学教研活动，鼓舞老师在博客上发表各类教化教学博文。一年里，我校老师博文数达2600多篇，访问量17000人次。五、教学成果变了，变得优秀了基于以上四个变更，所以今年的中考成果，我校在平凡校中名列前茅。初中教学质量先进单位的称号，是近年来八中全部荣誉中含金量较重的一个。这也是八中努力营造学风、教风的显著成果。我校树立正确的教学质量观，不仅教学成果得到提高，而且体艺工作也搞得丰富多彩，绘声绘色。一个学期一次大型的体育竞赛，一次大型的艺术类展示，已列为八中体艺2+1长期打算中的传统工程，小型活动每月至少一个。元旦前，我们在二中艺术会堂，胜利举办的乘着歌声翅膀，唱响漂亮八中歌咏赛，把今年的体艺工作推向了高潮。这次活动定位高，手笔大;布置缜密;整个过程，秩序井然、近千人的集会没留下一片垃圾。二中工作人员和我们的学生家长对八中学生的良好表现赐予了很好的评价。春季田径运动会，八中取得了近十年来的最好成果，团体第四名。区艺术节，音美总分获团体其次名。冬季三项赛获得了第三名。这一系列的优异成果，让八中的每一位老师、学生高傲而自信。学校确定年的工作思路有四方面，其中一个是我们将把课改作为全面提升教学质量的根本途径，力求取得阶段性成果。另一个是我们将把初三毕业班工作，作为学校教学工作的第一要务，力求中考有一个令人满足的成果。最终把八中变得更美，更优秀，更被全部领导和兄弟学校认可。看了''学校教学管理工作总结的人还看了1.20××年学校教学工作总结2 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