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2篇学习在中央党校建校90周年庆祝大会上重要讲话研讨发言（精选合辑）学习在中央党校建校90周年庆祝大会上重要讲话研讨发言近日，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调，履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。年轻干部是党和国家事业发展的中坚力量,是干事成事的关键所在，要做到锐意进取、奋发有为，不辜负习近平总书记的殷殷嘱托，在伟大新征程中展现新作为，紧紧跟随党的旗帜不断努力，做一名合格有为“好”干部。紧随党的旗帜，潜学理论，做信仰坚定的合格干部。习近平总书记指出，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。历史证明，党的百年发展史中，部分领导干部正是因为缺乏长期性、持久性的理论学习，进而导致理想信念不够坚定、马克思主义信仰缺失，最终走上了同党背离的道路。新时代的年轻干部必须加强理论水平学习，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一中心不断学习、常学常新，做到知其然又知其所以然，同时，还要注重理论学习结合具体实践，以实践检验自身理论学习的成效，不做自我认知中的“理论巨人”，通过思想理论水平的提高，明确自身政治站位，明晰党的政治路线，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，做一名合格干部。紧随党的旗帜，勤修外功，做本领高超的合格干部。一名合格干部不仅要做到苦练内功提升个人理论修养，更要做到勤修外功提升个人工作本领。因为过硬本领是能干事、干成事的重要前提。新中国成立以来，党带领全国人民谋发展、促改革、强经济，把积贫积弱的旧中国发展成为繁荣强盛的新中国靠的就是全国人民的过硬本领。未来，过硬本领仍然是助推国家发展、应对各种极端风险挑战的重要法宝。年轻干部作为国家事业发展的中坚力量，要加强工作技能学习，强化个人本领，在伟大新征程中提升推动国家事业高质量发展能力、服务群众能力、防范化解风险能力，还要注重提升斗争能力，通过伟大斗争在未来发展中抢占发展新机，以伟大斗争赢得第二个百年奋斗目标的实现。紧随党的旗帜，一心为民，做初心不改的合格干部。习近平总书记在党的二十大报告中曾177次提到人民，无论是“江山就是人民，人民就是江山”，还是“必须坚持人民至上”都彰显了人民领袖浓厚的人民情怀，印证了我们党全心全意为人民服务的立党宗旨。身为新时代的年轻干部要明白我们的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，在伟大新征程中要继续坚持人民路线，站稳人民立场、坐朝人民方向，永葆为民服务初心，在日常中坚持做到“从群众中来，到群众中去”，始终与人民风雨同舟、同心同向，想人民之所想、忧人民之所忧、急人民之所急。要继承发扬党的优良传统，坚决做到权为民所用、情为民所系，不拿群众一针一线，切实为人民群众解决生活中的问题，不断把人民群众对美好生活的向往变为触手可及、触目可见的普通日常。学习在中央党校建校90周年庆祝大会上重要讲话支部大会发言习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话时指出，“理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒”。党的干部素养的质变，关键在于理论成熟。要加强理论学习，提高能力水平、丰富精神世界，从而实现个人进步、发挥最大价值。“原汁原味”学，涵养“窥一斑而知全豹”的大格局。学习不可“缩水”“打折扣”，党员干部学理论更应如此，需保持政策、文件精神等的“原汁原味”，充分汲取营养，从中练就把握全盘的能力。在学习中窥全貌，党的重要理论是引导干事创业的“风向标”，只有看得多、学得全，才能更加准确地研判下一步工作重点和突破领域，因此要少看“精简版”“压缩版”，多读原文、原著，着眼各领域，为囊括工作全盘做足功课。原原本本学，还体现在独立思考中，既不断章取义只学自己感兴趣的，又不只听他人转述了解片面的，而是通过读文件、学讲话稿等方式，弄清楚新提法新在哪里、新规划为什么这样规划，总之带着思考去打开格局，让学习真正“武装”自己、成就自己。“静心淡味”学，涵养“任庭前花开花落”的沉稳气。“水清极则形象明，心静极则智慧生”。静是沉着、淡定，更是一种境界，党员干部思维可以活一些，但学习必须静下来。以学习之“静”促为人之“静”,善于从繁忙的事务和急速的“头脑风暴”中抽出身来，放下厚重的规划图，抛开“闪烁”的群消息,翻开政策理论读本、党的二十大报告全文、党内法律法规等，把精力、心思放进去，“细嚼慢咽”养成平心静气的好习惯。要在静心读书中领悟为政之道，平时再忙碌，总要收心学习；同样,不管条件多么艰苦、工作压力多么大、事情多么复杂，都要稳得起，既不“甩锅”给同事，又不抱怨工作环境问题，始终保持平和心态，在沉稳中找症结，在镇定中想好解决方法。“以实入味，学，涵养“吾将上下而求索”的干事劲。“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先”，学习不是空中建楼，需根植于实践。党员干部学理论亦要结合实践，发扬理论联系实际的作风。摒弃“甩手掌柜”的思想，坚持亲力亲为，将所学所思运用到项目攻坚、产业振兴等一线工作中，既检验学习成果，又助力工作推进，实现理论实践两手抓、两手硬。坚持补短板，深入基层、农村等工作中，看看乡村治理、非遗传承等工作难点在哪里，聚焦问题导向，以“缺什么就补什么”的思维，做好治理课题、乡风文明等知识“补钙”，推动理论学习“输入”、实践水平提能，增强工作的针对性和学习的科学化，在理论的“精准滴灌”中抓效率、质量，为提升群众幸福感、工作成就感夯实基础。