[苏教版]科学四年级上学期全册单元达标测试卷（一）附答案.docx

苏教版四年级上册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（一）苏教版四年级上册科学第一单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第二单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第三单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第四单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第五单元质量检测卷苏教版四年级上册科学期中质量检测卷苏教版四年级上册科学期末质量检测卷第一单元动物大家族达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .“创新”小组的同学观察鱼游动时，发现鱼拐弯时起主要作用的是（）。A.背鳍和尾鳍B.臀鳍和尾鳍C.胸鳍和尾鳍2 .小熊到市场的水产区买鱼，他发现常见的鱼都有一些共同特征，除了（）oA.身体表面有鳞片B.身体呈流线型C.嘴总是在不停开合，说明鱼用嘴呼吸3 .下列动物中，生活在水中，有脊椎，是我国的珍稀保护动物的是（）oA.白鳍豚B.滇金丝猴C.大熊猫4 .下列动物属于鱼类的是（）oA.海豚B.鳏C.鲸鱼5 .哺乳动物的繁殖方式是（）oA.胎生B.卵生C.分离6 .鱼类属于变温动物，体温随着环境的变化而变化，哺乳类属于（）。A.变温动物，体温随着环境的变化而变化B.恒温动物，体温随着环境的变化而变化C.恒温动物，体温不随环境的变化而变化7 .下列动物，按特征来分，和其它两种不同的是（）oA.鸽子B.猫C.鸡8 .根据动物是否有脊椎，下列动物中与其他动物不属于同一类的是（）oA.青蛙B.蚯蚓C.扇贝9 .下列动物属于哺乳动物的是（）oA.海马B.鸭嘴兽C.鸡10 .以下动物的生殖方式不属于卵生的是（）。A.青蛙B.恐龙C.蝙蝠11 .世界上体重最大的哺乳动物是（）？A.大象B.犀牛C.蓝鲸12.（）的繁殖方式为胎生。A.鸭子B.鸡C.山羊二、填空题（每空1分共18分）13 .哺乳动物是一种（）、脊椎动物。不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的（）始终保持相对稳定。14 .鱼是靠游动。（填"鳍"或"鳞"）15 .鱼的共同特征是：,o16 .生物学家根据动物是否有（），将它们分为（）动物和（）动物两大类。17 .紧贴鸟的身体，细小而柔软。18 .鱼鲤的作用是；鱼鳍的作用是o19 .鸽子体表起保温作用的羽毛叫o鱼是靠呼吸。20 .生物学家把动物分为（）动物和（）动物两大类。哺乳动物是一类恒温（动物。三、判断题（每题2分共10分）21 .鸽子的羽毛是中空的，这有利于保温。（）22 .鲫鱼是无脊椎动物。（）23 .蜂鸟之所以能吸食花蜜，是因为它的喙又细又长，像针管一样。（24 .大白鲸属于鱼类。（）25 .绒羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片。（）四、连线题（每题2分共10分）26 .把下列动物与它所属的类别连起来。麻雀无脊椎动物蚂蚁五、简答题（每题7分共14分）27 .脊椎动物的脊椎都有哪些作用呢？28 .说说你对鸵鸟的了解。六、实验题（共12分）29 .探究脂肪的作用。（1）实验材料：（2）实验步骤：（3）实验现象：七、综合题（共12分）星期天，在公园的广场上有很多鸽子，小冬很喜欢它们。鸽子飞走后，地上留下了几根大小不同的羽毛，小冬捡起这些羽毛带回了家进行观察，并产生了很多疑问，请你帮他解答下面这些问题。30 .这些羽毛中，大的叫（），小的叫（）。31 .小冬将大羽毛的羽根剪断，发现里面是（）的，这样的结构（）了鸽子身体的重量，有利于鸽子（）。32 .小冬在大羽毛上滴了一些水，会发现什么现象？33 .小冬用放大镜观察了小羽毛，他发现小羽毛有很多的孔隙，由此他推断，小羽毛的主要作用是（）0A.吸水B.辅助飞行C.保持体温1. C2. C3. A4. B5. A6. C7. B8. A9. B10. C11. C12. C13. 恒温体温14. 鳍15.在水里生活用鲤呼吸用鳍运动16.脊椎脊椎无脊椎17.绒羽18.呼吸游泳19.绒羽鲤20.脊椎无脊椎脊椎21.V22.×23.V24.×25.×26.等功能。28. 鸟的特征是体表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少数鸟类外，绝大多数鸟类会飞。鸵鸟属于鸟类。29. 猪板油、冰水、胶带1.把一块动物油脂绑在一只手的食指上；2.将两只手的食指同时浸入一杯冰水中；3.体验两根食指的不同感觉。绑有动物油脂的食指不感到冷，没绑动物油脂的食指感到冰冷。30. 正羽绒羽31.空心减轻飞行32.大羽毛不吸水33.C苏教版四年级科学上册第二单元物体的运动达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级:考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .小轩跑10米用了5秒的时间，他的跑步速度正确的表示方法是（）oA.5米/秒B.2秒/米C.2米/秒2 .下列物体的运动形式属于振动的是（）oA.旋转的地牛B.运动的自行车车轮C.抛出去的铅球3 .坐在汽车上的人，看到窗外的景物向前移动，说明汽车是（）oA.静止的B.前进的C.后退的4 .龙龙和家人一起逛商场，他在上行的手扶电梯上观察发现，下层的人离他越来越远，而同在上行电梯上的人与他的距离并未发生变化。下列说法正确的是（）。A.以龙龙为参照物，下层的人没有动B.以龙龙为参照物，电梯上的人在运动C.以电梯上的人为参照物，龙龙没有动5 .公路上行驶的汽车，以（）为参照物时是静止的。A.车上的乘客B.公路指示牌C.路边的树木6 .下面物体的运动速度最慢的是（）。A.沙尘暴B.自行车C."复兴号"动车7 .汽车开到B地用了8小时，火车开到B地用了6小时，所以（）。A.汽车比火车快B.火车比汽车快8 .下列（）是鱼类特有的。A.眼睛B.嘴9 .小明在公园荡秋千，秋千在（）。A.前进B.后退10 .易拉罐滚动过程中，其运动方式属于（A.直线运动B.曲线运动11 .乘坐旋转木马时，木马在（）oA.转动B.上下运动C.不能确定谁开得快C.鲤C.摆动C.直线和曲线运动同时存在C.转圈和上下运动12 .小白坐在行驶的轮船上，以（）为参照物，他是静止的。A.岸边的树木B.水流C.轮船二、填空题（每空2分共30分）13 .如图，摆动、滚动、旋转，属于（）运动。14 .体育课上，王老师让同学们绕着运动场慢跑2圈做热身运动，一个同学跑完后兴奋地和王老师分享，说自己在运动场的两端做的是（）运动，在运动场的两边做的是（）运动。15 .物体运动的轨迹分为（）和（）两类。只有一种运动形式的叫（），包含两种以上运动形式的叫（）o16 .游乐园里“大摆锤”的运动形式是（）。17 .物体运动的快慢通常用描述。单位时间内通过的路程越长，越大。18 .正羽是覆盖在鸟身体上的o鸽子的翅膀和尾部都长有o19 .同一种物体，运动时越大，冲击力也越大。20 .自然界中，有些物体的运动速度非常大。例如，声音在空气中的速度约为o而光在空气中的速度约为O三、判断题（每题2分共10分）21 .钟摆的运动形式是摆动。（）22 .汽车刮雨器、荡秋千、闹钟钟摆这三种物体的运动轨迹是相同的。（）23 .指甲看上去似乎不动，其实它也在缓慢地生长。（）24 .地球上的房屋和树木是静止的。（）25 .短跑运动员跑完80米用了10秒，他的速度是8米/秒。（）四、连线题（每题2分共10分）26 .机智连连看。上升的直升机玩直滑梯的小朋友直线运动从树上落下的苹果投掷铅球曲线运动滚铁圈五、简答题（每题6分共12分）27 .生活中的运动常常包含了多种运动形式，说说游乐园旋转木马包含了哪几种运动形式？28 .生活中有哪些运动形式与下图一致？旋转六、实验题（共8分）29 .实验记录。同学路程时间速度A10米8秒1.25米/秒B10米10秒1米/秒实验结论：两位同学走相同的路程，B同学所花的更长，说明B同学比A同学走七、综合题（共16分）30 .用简单的图示表示下列物体的运动轨迹:摆的运动桌面上向右滚动的易拉罐落地的苹果一转动的风车1. C2. D3. C4. C5. A6. B7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 曲线直线曲线 单一运动速度复合运动14. 曲线15. 直线16. 摆动17. 速度18. 大型羽片正羽19. 速度20. 340米/秒3亿米/秒21. V22. V23. V24. ×25. V上升的直升机玩直滑梯的小朋於直线运动26从树上落下的苹果投掷铅球一一通线运动滚铁圈NW27 .旋转木马整体绕中轴做旋转运动，一个个木马绕中轴在绕圈的同时做上下运动28 .开车时车轮的运动；直升机飞行时螺旋桨的运动等。（答案不唯一，符合题意即可）苏教版四年级科学上册第三单元常见的力达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1.我们完成实验探究影响摩擦力大小的因素时，需要用到下列（）组器材。A.弹簧测力计、小木块、桌面、砂纸B.弹簧测力计、洗洁精、橡皮泥、塑料瓶C.空心塑料球、橡皮泥、一盆水2.下面说法不正确的是（）oA.拉伸弹簧的手没有受到弹力B.弹力可以改变物体的形状、大小C.汽车减震是应用了弹力的原理3 .放风筝时，人对风筝施加的是（）。A.推力B.拉力C.弹力4 .潜水艇就是利用改变（）的方法来实现在水中的沉浮的。A.体积B.重量C.形状5 .在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系时，下列做法错误的是（）。A.在粗糙程度不同的表面上拉动小车B.小车的载重量要保持不变C.小车的拉力保持不变6 .怎样使小汽车跑得更快？（）A.在小车上加重物B.把车厢做成流线型C.在坑洼的路面上行驶7 .下列关于力的说法中，正确的是（）。A.力只能使物体运动或静止8 .不接触的物体间不可能有力的作用C.力是物体对物体的相互作用8 .通过探究知道，摩擦力的大小与（）没有关系。A.物体的颜色B.物体的重量C.物体表面的光滑程度9 .对于弹簧测力计，下面说法正确的是（）,A.只有弹簧测力计才能用来测量力的大小B.不管多大的力都可以用弹簧测力计来测量C.弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用10.在家里的卫生间里，地面沾水容易使人打滑跌倒。下列说法错误的是（）。A.卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖B.用拖把把地面拖干后再进去C.穿鞋底光滑的塑料拖鞋去卫生间11 .测量力的大小的工具是（）。A.天平B.杆秤C.弹簧秤12 .一艘船能漂浮在水面上，是因为它受到了（）。A.拉力B.推力C.浮力二、填空题（每空1分共19分）13 .人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成（）。利用弹簧测力计可以测量力的大小。力的单位是（）用（）表示。14 .生活中利用弹力的例子有（）、（）和（）等。15 .用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计上显示的读数是对物体的（），等于物体受到的（）。16 .鲸和海豚的身体都是两头尖、中间大，这种流线型的体形有利于（）海水的阻力。17 .人们根据弹簧的（）随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计，力的单位是（）,用字母（）表示。18 .摩擦力坏处是增加运动时的o19 .当物体受到外力作用时，（）或（）会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的（）或（），这种性质叫作弹性。能使物体恢复原来的（）或（）的力叫作弹力。20 .能使物体恢复原来的或的力叫作弹力。三、判断题（每题2分共10分）21 .重力的方向总是竖直向下的。（22 .力不能改变物体运动的方向。（23 . 一个茶杯放在茶几上是静止不动的,24 .生活中常见的有弹性的物体有很多,）这时这个茶杯没有受到力的作用。（）例如钢板尺、橡皮筋、篮球等。（）25.高空抛物有可能对行人造成伤害。（）四、连线题（每题2分共12分）课桌利用弹性原理制造的器具自行车车座沙发不是利用弹性原理制造的器具网球拍方凳地毯五、简答题（每题4分共8分）27 .弹力与弹性的区别是什么？28 .假如从行走安全的角度出发，你会挑选哪双鞋？为什么？六、实验题（共9分）29 .填空说明使用弹簧秤测力时应该注意什么。（1）使用前先检查指针是否在”处。（2）读数时，视线要与平齐。（3）被测的力不可超过弹簧测力计的七、综合题（共18分）30 .根据下图回答问题。（1）上图中没有受到浮力作用的是号木块。(2)B号木块拉力是,比A木块的5N(大或小)，这是因为受到了作用。(3)通过观察B号和C号，我们可以发现它们的拉力不同，这是因为OC号木块受到的浮力(大或小)，这是因为C号木块。(4)利用上图两个测力实验可以比较物体浸没在液体不同深度所受浮力是否相等。我们可以猜测E号木块的拉力应该为o1. A2. A3. B4. B5. C6. B7. C8. A9. C10. C11. C12. C13. 弹簧测力计牛顿N14.拉力器 弓箭衣裤松紧15 . 拉力 摩擦力16 .减小17.拉伸长度牛顿 N18. 阻力体积 形状 体积形状19. 体积形状20. 形状体积21. V22. ×23. ×24. V25. V27 .弹性是物体自身具有的一种性质，而弹力是受外界力的作用后才产生的一种力。28 .第一双鞋子；鞋底与地面之间的摩擦对人有益，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙，摩擦力越大，行走越安全。29 .O指针最大数量30 .a0.45N小浮力排开水的体积不同、木块浸入水的体积不同大浸入水的体积更多、排开水的体积更多d、e0.3N苏教版四年级科学上册第四单元简单电路达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .下列材料中通常情况下容易导电的是（）,A.不锈钢汤勺B.干木筷C.玻璃杯2 .电的作用很广泛，但也有一定的危险，因此我们要注意安全用电，以下（）操作是正确的。A.将电灯关掉后再进行擦拭B.在高压线下放风筝C.把许多用电器插在一个插座上3.他把下列物品接入下图电路中，能使小灯泡发光的是o4.5.6.7.8.9.A.塑料梳子B.石墨做水果电池时不需要用到（）oA.铜片B.锌片下列物品中，不属于绝缘体的是.A.铜丝B.塑料尺实验室用的电池提供的（）电。A.直C.干木筷C.塑料片C.橡皮C.直流、交流混合电B.交流下列做法安全的是（A.一个插座上插好多用电器不在高压线下放风筝下面液体中，（）导电性能最好。A.自来水B.纯净水C.下列都是绝缘体的是)o用湿毛巾擦灯泡盐水A.玻璃、湿木头B.铅笔芯、塑料C.瓷器、橡皮10 .电池提供（）。A.直流电B.交流电C.直流、交流混合电11 .用电路检测器监测一个物体时，小灯泡没亮，说明这个物体是（）oA.导体B.绝缘体C.金属12 .下面的连接方法中，不能够点亮小灯泡的方法是（）o二、填空题（每空1分共18分）13 .把许多用电器连接在同一个插座上，或用电器连续使用时间过长，都有可能因过热而引发火灾。14 .导线是重要的电路原件之一，生活中很多物体像导线一样容易导电，叫（）体，也有一些不容易导电的物体是（）体，它们在一定条件下可以相互（）。15 .开关可以控制电路的（）和（）o16 .一个简单电路包括电源（如电池）、（）、（）、（）（如灯泡）4个部分。17 .通过实验我们知道要让灯泡亮，连接灯泡的导线两端应分别接在电池的和上，使电流形成通路。18 .在简单的电路中，增加一节电池，小灯泡的亮度会（）；增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会（）。19 .钥匙是o（选填“导体”或"绝缘体”）20 .、和等可以提供交流电。三、判断题（每题2分共10分）21 .我们要提高安全用电的意识。（）22 .在简单电路中增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会更暗。（）23 .电饭煲由电池供电。（）24 .在高压线下放风筝容易触电，所以不可以在高压线下放风筝。（）25 .做使小灯泡亮起来的实验，只能使用电池，不能从插座接电。（）四、连线题（每题1分共6分）26 .把下列物品与其性质相应连线。纸箱玻璃棒导体瓷勺自来水塑料瓶绝缘体盐水五、简答题（每题5分共10分）27 .请你说一说生活中安全用电的知识。（至少写3个）28 .元旦大扫除时，小林用湿抹布擦教室里的插座，他的做法对吗？为什么？六、实验题（共18分）看不到电路时，可以用电路检测器来检测和推断各个部件是怎样连接的。29 .把简易电路中的拆除后，就形成了一个电路检测器。30 .用电路检测器检测接线盒上的之间是通路还是断路，如果小灯泡发光说明是,小灯泡不发光说明是O31 .为保证检测的准确性，检测故障电路时，至少需要检测次。32 .根据下表的接线盒检测记录，请在示意图上用线段说明接线盒内部可能是怎样连接的。1-2131-42-32-434通路V断路O七、综合题（共14分）图一是家用电器插座，图二是各种电器的插头。33 .插座中使用的电是（）。A.直流电B.交流电C.直流、交流混合电34 .甲、乙、丙三个不同的部位,所用材料属于导体的是,作用是；属于绝缘体的是，作用是O35 .A、B、C、D四种插头中，可以与插座一配套使用的是,可以与插座二配套使用的是O1.A2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.C10.A11.B12.C13.绝缘体14.导绝缘转化15.通断16.开关导线用电器17.正极负极18.变亮变暗19.导体20.火电厂水力发电站核电站21.22.23.X24.25.风力发电站26.盐水27 .移动电器时，切断电源，不靠近变压器，不要用湿手触碰插头，不能用湿布擦灯泡，在换灯泡的时候找一个干燥的小木凳踩在脚下，拔插头时不能触碰铜片部分，不在电线下放风筝，不能在同一个插座上接很多电器，检查电器时，不能只关闭开关，还要切断电源，下雨天待在室内，不能直接拉触电的人，看到断开的电线不要靠近，要及时通知家长或老师，不能用插座中的电做实验等。28 .不对，湿抹布是导体，这样很容易触电。33.B34.丙将电流传导到需要的地方甲、乙阻止电流到不需要的地方35.A、BD苏教版四年级科学上册第五单元岩石与矿物达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1.以下（）符合花岗岩特征。A.有气孔B.吸水性好C.质地坚硬2 .（）岩石裸露在地表，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。A.没有B.一部分C.所有3 .用赤铁矿在白砂纸上划一划，留下（）的粉末。A.深红色B.粉红色C.棕红色4 .花岗岩质地坚硬，耐磨损，你觉得这种岩石适合做（）。A.戒指B.铅笔芯C.雕塑5 .铅笔是利用了石墨的（）特点作为主要原料的。A.光泽和硬度B.形状和硬度C.颜色和硬度6 .辨别矿物的硬度时，指甲能留下划痕的为（）oA.软B.较软C.硬7 .它是一种分布非常广泛的岩石，通常由粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒组成质地坚硬，声音清脆没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特征符合以上描述的是（）。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩C.褐铁矿C.石墨C.光滑程度8 .下列说法中，不正确的是（）A.矿物资源是取之不尽、用之不竭的B.我国矿物资源总量居世界前列，但人均占有量却位于世界后列C.矿产资源属于不可再生资源，其储量是有限的9 .下面是半透明的矿物是（）。A.云母B.方解石10 .下列物产不是矿物的是oA.石英B.花岗岩11 .下列说法错误的是（）。A.矿物是取之不尽，用之不竭的B.我们要保护矿物资源C.我们应该合理利用矿物资源12 .用手摸一摸可以辨别岩石的（）。A.颜色B.是否透明二、填空题（每空1分共16分）13 .岩石组成地球的o一些岩石裸露在,更多的岩石被或覆盖着。14 .是构成岩石的“积木”。15 .（）是所有矿物中最软的一种，它是生产化妆品的原料。16 .用指甲可以刻划出痕迹的矿物硬度；用铜钥匙可以刻划出痕迹的矿物硬度;用铁钉可以刻划出痕迹的矿物硬度O17 .（）可用来制作铅笔芯，（）可用来制作眼镜镜片。18 .用手电筒照射可以知道矿物的透明度，研究发现，褐铁矿是的。19 .是构成岩石的“积木”，它使岩石呈现出不同的颜色。20 .矿物是构成岩石的,科学家已经发现了约种矿物。三、判断题（每题2分共10分）21 .矿物是来自于大自然，取之不尽用之不竭。（）22 .石墨可以用来制作铅笔芯。（）23 .绝大多数岩石都裸露在地表。（）24 .花岗岩中可能会观察到动植物痕迹。（）25 .矿物使岩石呈现出相同的颜色。（）四、连线题（每题2分共12分）26.连线题（将矿物和它的用途连线）石膏沉淀水中杂质滑石制铜导线明矶制爽身粉黄铜矿制玻璃器皿石英制火药硫磺做豆花五、简答题（每题6分共12分）27 .当你面前有一大堆岩石的时候，你会怎样给它们分类呢？28 .什么是沉积岩？它的特点是什么？六、实验题（共18分）29 .小明得到一块矿物，外表呈黄色。同学们告诉他这是一块黄铜矿，也有同学说这是黄金。小明想探究这到底是什么矿物，他进行了如下探究。（1）小明先要观察这块矿物的条痕。观察方法是：，通过观察，他发现这块矿物的条痕的颜色是绿黑色。（2）小明测试这块矿物的硬度。他准备用指甲、铜钥匙、小刀对矿物进行刻划，是因为这三种物体的是不一样的。测试结果如下表：指甲铜钥匙小刀划痕无无有该矿物的硬度是“（填硬度的程度）（3）小明观察这块矿物的透明度，观察方法是：.通过观察，他发现这块矿物不透明。（4）小明找到了黄铜矿和黄金的特征资料，如下表:黄铜矿块状或粒状，黄色，绿黑色条痕，金属光泽，不透明，具有导电性，硬度较硬黄金块状，粒状或薄片状，金黄色，条痕金黄色，金属光泽，不透明，质软，很重，具有导电性根据以上资料，你认为小明的矿物可能是“你的判断理由是：七、综合题（共18分）30 .阅读文字，回答问题。文字信息：硬度光泽透明度形状颜色 将矿物在白砂纸上划一划，观察粉末的（）。 用放大镜观察矿物晶体的（）. 观察矿物断口处的（）o 用手电照射矿物，辨别矿物的（）。 用不同的硬物刻、划矿物，别矿物的（）o（I）请把以上“文字信息”填写在相应“（）上。（2）简要介绍，研究某一种矿物的方法和结论。2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.A9.B10.B11.A12.C13.外壳地表水泥沙14.矿物15.滑石16.较软较硬很硬17.石墨石英18.不透明19.矿物20.积木400021.X22.23.X24.X25.X1.C土壤26.石滑明黄铜砂 石英 硫磺沉淀水中杂质怖导线U爽身粉玻璃器皿次药豆花27 .岩石进行分类的有按硬度分、按光泽度分、按颜色分、按颗粒大小分等不同的分类方法。28 .由泥沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩，它的特点是具有明显的层次，并且沉积岩中常有化石。29 .在白色无釉瓷板上刻划硬度较硬用手电简照射黄铜矿条痕是绿黑色，不透明，硬度较硬30 .（1）颜色；形状；光泽；透明度；硬度。（2）矿物条痕是矿物在（比自身更加）坚硬的物体表面刻划时留下的划痕颜色，石墨矿物颜色是黑色的，条痕颜色也是黑色。苏教版四年级科学上册期中达标检测（八）卷附答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .易拉罐向前滚动时的运动方式是（）oA.直线运动B.曲线运动C.直线运动和曲线运动2 .下列动物中，（）不是哺乳动物。A.猪B.狗C.鸡3 .妈妈让康康去离家100O米的超市购物，大约需要（）能到达。A.20分钟B.12分钟C.1小时4 .鱼在水中运动时，是（）在运动中起到作用。A.鲤B.鳍C.嘴巴5 .下列动物中，（）属于鱼类。A.B.vC.螃蟹鲫色鳄鱼6 .直升机上端的旋翼在飞行时的运动方式是（）。A.向上B.旋转C.振动7 .鱼是用（）呼吸的。A.鳍B.身体C.鲤8 .李白在望天门山中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句名诗中描写的“青山"与"孤帆"运动所选择的参照物是（）。A.帆船、河岸B.河岸、帆船C.青山、太阳9 .一物体在10秒内通过的路程为30米，则该物体的速度为（）。A.2米/秒B.3米/秒C.4米/秒10 .动物王国进行赛跑，都奔跑10秒，运动路程最长的是（）oA.大象B.黑熊C.猎豹11 .相对于地球来说，地球上的房屋是（）的。A.静止B.运动C.以上都不是12 .“美人鱼是因为母兽给幼崽喂奶时浮出水面，像人类哺乳的情景而得名。“美人鱼”属于（）。A.鱼类B.鸟类C.哺乳类二、填空题（每空1分共18分）13 .从运动的路线看，风车的旋转是（）运动，乘自动扶梯上楼是（）运动，荡秋千是（）运动。14 .力的单位是,用字母"”表示。利用弹簧可以测量力的大小。15 .通常用速度描述物体运动的o速度等于物体在内通过的o16 .地球转动时，房子和树相对于地球是的。17 .地球转动时，房子与树动。（选填“会"或"不会"）18 .鱼是靠游动。（填"鳍”或"鳞）19 .我们在观察鸟时，发现身体表面都覆盖了（）。还发现鸟的羽毛主要有（）和（）两种，其中（）与鸟的飞行能力有关系。20 .同一种物体，运动时越大，冲击力也越大。三、判断题（每题2分共10分）21 .单位时间内通过的路程越长，速度越慢。（）22 .判断一个物体运动的依据是相对于参照物位置是否发生改变。（）23 .任何物体的弹性都是有限度的，超过弹性限度，物体便不能恢复原状。（）24 .脊椎动物的尾巴不属于动物的脊椎。（）25 .蛇、狗、鸵鸟和蟾蛛等都是脊椎动物，脊椎动物只能在陆地上生活。（）四、连线题（每题2分共6分）26 .在踢足球时，下列情况分别属于力的那种作用效果，请把它们连起来。大脚将地上的足球踢出去改变物体运动的快慢守门员将飞来的足球抱住使静止的物体运动带球加速突破使运动的物体静止五、简答题（每题5分共10分）27 .鸟类有什么共同特征？28 .鱼儿离不开水，我们应怎样保护现有的水环境？六、实验题（共16分）29 .在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系的实验中，选择了以下条件进行探究：小车的质量、小车行进的路程、垫圈的数量、绳子的长短（1）你认为在这个实验中保持不变的条件是:需要改变的条件是O（2）我发现：拉力大，小车前进的速度：拉力小，小车前进的速度七、综合题（共16分）下图是汽车在公路上行驶的场景，请分析并回答下列问题:30 .图中车轮的运动形式是（）。A.摆动B.滚动C.旋转31 .在笔直的公路上，从整体上看汽车前进时的运动是（填“直线"或"曲线"）运动。32 .如果以路边的树木为参照物，汽车是的；如果以汽车为参照物，驾驶员是的。（填"运动或"静止"）13. 曲线直线曲线14. 牛顿N测力计15. 快慢单位时间路程16. 静止17. 不会18. 鳍19. 羽毛正羽绒羽20. 速度21. X22. V23. V24. ×25. ×K脚将地上的足块圈口三、K26. 守门员将飞来的足球学吏育球加速突破/'更正羽;变物冰运苑的俣静上的物汰运前京的的物球静止27.鸟类身体的表面有羽毛，有翅膀，多数善于飞行，身体呈流线形，能降低飞行时的阻力;有坚硬的噱，用噱啄取食物。28. 不能将污水直排入河流，选用无磷洗涤用品，不往河道倾倒垃圾等29. 小车的质量、小车行进的路程、绳子的长短垫圈的数量快慢30. B31.直线32.运动静止苏教版四年级科学上册期末检测卷（一）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .以下描述哺乳动物错误的是（）A.蝙蝠是恒温动物B.蝙蝠是脊椎动物C.蝙蝠是哺乳动物D.鲸鱼不是哺乳动物2 .要使手电筒能正常使用，那么两节干电池的放置方式中，正确的是（A妈妈让康康去离家1000米的超市购物,大约需要（）能到达。20分钟B. 12分钟C. 1小时D.5分钟下列运动速度最小的是（）o奔跑的老虎B.游动的鲸鱼C.移动的沙尘暴D.行驶的动车电视机使用的电是（），手电筒使用的电是（）0交流电直流电B.直流电交流电C.高压电直流电在前进的公交车上,以（）作为参照物，乘客是静止的。公交车站台B.车厢里的座椅C.道路下列动物中，（不是恒温动物。AB.C.下列做法正确的是（高压线下放风筝B.大树下避雨C.用干毛巾擦灯泡同学们发现，在开关教室门时门板做的是（）运动。直线B.旋转C.绕圈D.以上都不对10 .简单电路中的（）能控制这个电路的通和断。A.开关B.电池C.小灯泡11 .小明和妈妈要到离家4千米的小姨家去做客，最合适他们的运动方式是（）。A.骑自行车B.乘坐汽车C.步行D.乘坐动车12 .区别导体和绝缘体主要看这个物体（）0A.是否能够传热B.是否容易导电C.是不是金属二、填空题（每空2分共22分）13 .体育课上，王老师让同学们绕着运动场慢跑2圈做热身运动，一个同学跑完后兴奋地和王老师分享，说自己在运动场的两端做的是（）运动，在运动场的两边做的是（）运动。14 .根据物体运动的路径，运动可以分为运动和曲线运动。15 .在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用检测物体的导电性。16 .小明在帮爸爸捶背时发现，爸爸背部长长的骨头是一节一节。他立马想到在科学课上学习的，生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和（）两大类。17 .鱼鳍可分为（）鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和（）鳍。18 .鱼的身体表面有鳞，用腮,用鳍游动，用繁殖后代，终生生活在水里。19 .如果物体间的接触面光滑程度不一样，物体所受摩擦力的大小也不一样，说明物体所受摩擦力的大小与物体接触面的（）有关。20 .连接灯泡的导线两端应分别连接电池的和负极，形成通路，灯泡才会亮起来。三、判断题（每题2分共10分）21 .人体是导体，接触破损的电线会触电。（）22 .鸟是哺乳动物。（）23 .在自然选择中，鸽子的正羽里面是空的主要是为了减轻飞行重量。（）24 .在空气中，光的传播速度是340米/秒。（）25 .高速路上行驶的汽车速度较大，但汽车上的物体没有运动，就没有速度，所以向车外抛物没有危险。（）26 .说一说在鱼嘴前方滴少量有色液体会发生什么现象？这个现象说明了什么？27 .开关的作用是什么？五、实验题（共20分）28 .摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用，小明用实验室提供的器材做了如下实验:（1）弹簧测力计是根据弹簧的特点制成的。（2）从图中可知，这个弹簧测力计的一大格表示,一小格表示o（3）图甲摩擦力已知为1N,从图中可知图乙摩擦力为,研究摩擦力的大小与物体重量的关系时，改变的条件是o通过数据我们发现：物体越重，受到摩擦力越大。（4）甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和的关系，小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是o（选填"O