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    “感恩父母”主题班会活动教学设计(附故事材料及反思).docx

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    “感恩父母”主题班会活动教学设计(附故事材料及反思).docx

    “感恩父母”主题班会活动方案设计理念:随着社会的进步,大多数学生的家庭条件优越,且独生于女居多,加之特殊儿童的身心特点,许多家长出于心疼与愧疚,对孩子千般宠爱,有求必应,因此许多孩子形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进学生与父母之间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这交主题班会,让学生在创设的情意中体悟亲情的无私和伟大,启发教育学生懂得父母在自己生余成长中的艰辛付出,学会感恩,在日常生注中报答父母的养育之恩。活动目标:1 .让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2 .让学生学会如何理解父母,尊敬父母,体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。活动准备:1 .歌曲母亲、感恩的心、歌词天下父母心。2 .搜集相关故事资料:六旬老父捐肾救子、年轻母亲舍身救子、挨杖伤老、田世国捐肾救母。3 .设计制作“孝星卡片”。活动过程:百善孝为先。孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德,今天就让我们走进做“一个有道德的人”主题班会“感恩父母”。一、创设情境,导入课题。1、请听著名歌唱家阎维文演唱的歌曲母亲(放歌曲录音)。2、老师:为什么不管你多有钱,官职多大,到什么时候也不能忘自己的父母呢?【设计意图:】引出主题:父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母。二、感受父母之爱。(1)六旬老父捐肾救子。(2)年轻母亲舍身救子。4 .请一个同学读一读上面两个故事。从上面的故事里你体会到了什么?【设计意图】通过真实的事情,让学生体会人间父母之爱的无私伟大。1 .请同学们讲讲自己和父母的故事。父母之爱无时不有、无处不在。我们的父母平日里为我们默默地做了很多很多,请大家分别讲讲父母关心疼爱自己的一些事情。【设计意图】通过亲身经历,引导学生体会父母之爱无时不有,无处不在O2 .了解父母平凡而辛勤的工作:(采访同学)父母每时每刻都在做儿女特别感动的事,你了解自己的父母做什么工作?什么时候上班?工作时间长吗?你了解父母平时的生活吗?你觉得父母工作辛苦吗?请同学列举父母辛苦的表现。父母为什么这么辛苦的工作呢?【设计意图】通过采访学生,引导大家理解父母,体谅父母,激发对父母的感激之情。5 .总结:千言万语汇成一句话-可怜天下父母心。(出示歌词天下父母心。)【设计意图】让学生通过品味歌词体会父母的不容易,让学生的情感得以震撼,从而体贴父母,理解父母。6 .心灵表白:同学们,此时此刻,你们一定有很多话对爸爸妈妈说,请简单写几句对爸爸妈妈想说的知心话。【设计意图】通过真情流露,表达对父母的感激之情。三、爱父母,见行动。就像上面歌词所说:父母为我们吃了多少苦,受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那我们怎样回报父母?1 .孝敬父母是我们民族的传统美德。老师为大家讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事-“挨杖伤老二2 .老师再为大家讲一个当代儿子孝敬母亲的故事一一田世国捐肾救母。从上面两个故事里你体会到了什么?【设计意图】通过真实故事,使大家明白孝敬父母是我们中华民族的传统美德。3 .分组交流:上面的故事很感人,但并不会发生在每个人身上,我们与父母朝夕相处,那么怎样在日常生活中孝敬父母呢?请同学们每4人一组,交流一下咱们该怎样孝敬父母?4 .学生交流完后,读承诺书。我们承诺:亲爱的爸爸妈妈一一从现在开始,思想上让你们安心,学习上让你们放心,生活上让你们省心,我们决不辜负父母的爱心!5 .评“孝星二(1)知道父母生日的请举手知道每年的父亲节、母亲节的请举手。这一天你怎么做?(2)说说自己平时是怎么孝敬父母的?(3)父母都希望听到儿女祝福的话语。比一比,看谁写得好?【设计意图:】通过小组交流、读承诺书、评孝星,引导大家从点滴做起,以实际行动报答父母。4.无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,还是大自然的赐予人从有了自己的生命开始,便沉浸在恩惠的海洋里。我们应该有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的思想。所以-我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人,为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。-所以,我们要做一个有道德的人。欣赏歌曲感恩的心。【故事材料】1 .六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉自己儿子胡立新没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”2 .年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部J3 .挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打一。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受J4 .20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。【活动反思】本次班会设计环环相扣,营造了感恩的氛围,使学生真正了解了自己的父母,体会到了父母工作的艰辛,从内心深处体会到父母的不容易,从而对父母怀有一颗感恩的心,学会感恩。怀着感恩之情诉说值得感恩的事,感情流露真挚,那发自肺腑的话语打动了每一个人,达到了本次主题班会的目的。特别是通过“爱父母见行动”这一环节,使学生认识到感恩父母是中华民族的优良传统,懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统,从自身做起,从点滴做起,力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会。不足之处是学生在交流自己的感受时,老师的引导还不够深入。作为一名上有父母、下有子女的中年人,如果把自己的亲身感受介绍给同学们,对他们的教育更有说服力,效果会更好。“学会感恩”国旗下讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心"化为''感恩之行''吧!“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好习惯陪伴我们!我期望每位同学都能志存高远,放下浮躁的心态,踏踏实实地过好每一天,认认真真地做好每件事情。比如上好每一节课,独立完成每一次作业,考好每一次试,保持好班级环境,保护好校园卫生,珍惜与你朝夕相处的同学,学会微笑着面对师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。我的讲话就到这里,谢谢大家。

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