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    “熟知中小学生守则争做文明好少年”活动总结.docx

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    “熟知中小学生守则争做文明好少年”活动总结.docx

    “学守则,促规范,争做文明好少年”活动总结百年大计,教育为本。随着改革开放和经济建设的发展,实施思想道德素质教育,促进学生日常行为规范,是当前教育改革发展的重要组成部分,是提高我国民族素质、实现社会主义现代化的需要,是新世纪人才竞争的需要。中小学生守则对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的小学生守则的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,把学守则,争做文明好少年的教育活动推向新的阶段。3月28日下午,学校政教处和少先队大队部联合开展了“学守则,促规范,争做文明好少年”为主题的演讲朗诵比赛。活动安排后,各班高度重视,充分认识到实施守则的重要性,并认真组织学生学习领会,全面理解了守则的内容,帮助学生理解、记忆守则内容,以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握守则内容与实质,促进学生的内化,实现知行统一。活动开始后,孩子们流利大声地展示着自己演讲的本领。他们个个神情专注、信心十足、朝气蓬勃,处处彰显了要把中小学生守则入脑、入心的决心。在演讲现场,班主任还会时不时地嘱托学生们不要仅仅只把中小学生守则挂在口头上,更要落实在日常生活中的每一个小细节上。“爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献”这是各班传出的朗朗背诵声。一、二年级的小朋友别看他们个子小,可声音一点也不小,奶声奶气的样子别提多可爱了。三、四、五、六年级的同学也很棒,大家背诵时自信的神态看起来格外地引人注目。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。加强学生行为规范教育,培养学生良好行为习惯,是学生享用一生的法宝与财富,是奠定幸福人生、快乐人生的基础。通过此次活动,学生们进一步掌握了中小学生守则的内容和要求,有效地促进了日常行为规范养成教育的落实,为构建文明、安全、卫生、和谐的校园奠定了基础。少年强,则国强。青少年是祖国的花朵,每个人都肩负着振兴中华民族的重任,青少年的一言一行更是代表着中国人的文明素质。愿队员们从我做起,从身边小事做起,争做新时代文明好少年!

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