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    《我知道的建筑工具》教案.docx

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    《我知道的建筑工具》教案.docx

    我知道的建筑工具教案课程目标:1、对各种工具的初步认识,知道不同的工具有不同的用法。2、大胆尝试操作收集到的工具,能够正确使用工具进行探索。3、在各种尝试活动中会用自己的方式发表,记录自己真实的发现、感受、探索的过程和经验等。4感受工具大家族的多种多样性,对生活中各式各样的工具感兴趣愿意进行相应的探索。(二)大班语言领域活动:造房子一、活动目标:(1)理解故事内容,知道不同的工具有不同的作用。(2)在集体面前大胆讲述小动物们使用什么劳动工具。(3)喜欢语言故事活动,对生活中的工具产生兴趣。二、活动准备:(1)工具图片、动物头饰(2)幼儿生活中见过一些工具三、活动过程:儿歌导入,激发兴趣儿歌粉刷匠导入,然后呈现粉刷匠的图片,清幼儿观察粉刷匠的工具,进而引出活动的主题-造房子的工具。借助图片,初步感知故事1、教师借助图片,带领幼儿学习故事-造房子这些工具有什么作用?视频讲解故事,续编故事。1、动画视频再次播放故事,请幼儿思考为什么小鸡带来的是小铲子?小熊带来的是铁锹?使用这些工具的时候需要注意什么?你会使用这些工具吗?2、请幼儿思考,如果你要去帮小羊建房子,你会使用什么样的工具呢?为什么?角色表演,巩固拓展。1、通过呈现图片,请幼儿复述故事,教师注意提醒幼儿复述时不要遗漏故事要点。2请幼儿选择故事中自己喜欢的动物头所,表演故事。四、活动一:大班科学领域活动:有用的工具活动目标:1、认知目标:知道生活中有很多有用的工具,了解它们的作用。2、能力目标:能够正确操作不同的工具,并讲述探索发现。3情感目标:对探索工具感兴趣,愿意参加科学活动。

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