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    一年级下《要下雨了》科普童话夏天气象常识读好问句和感叹句.docx

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    一年级下《要下雨了》科普童话夏天气象常识读好问句和感叹句.docx

    一年级下要下雨了科普童话,夏天气象常识,读好问句和感叹句要下雨了属于一年级下第六单元第13课的一篇科普童话,介绍的是一些夏天的气象常识,本科主要介绍了三种动物气象现象,燕子低飞,鱼游水面,蚂蚁搬家,通过自然现象了解天气的变化。本课学习目标有以下几点。第一,自主尝试学习方法;第二,体会语气词的表达与运用;第三,读好问句和感叹句,读出不同的语气。本课有7个生字要求会写,1个多音字(空)需要学习。“呀、吗、力口、吧”属于左右结构,“过、这、边”属于半包围结构。需要注意“走之底”的笔顺,点、横折折撇(长)捺。需要提醒的是“口”字旁在左边和右边的区别,在左边要写小口,占左上格;在右边要占中间,写的略大。再一个是左下包围的字,要先内后外。多音字,空,这里有两个读音分别是第一声和第四声,本课学习的是第一声,组词为“空气、天空”。本课的自然段比较多,共有九个自然段。这些词语需要重点理解“阴沉沉、潮湿、闷得很”。再就是问句和感叹句了,问句分别出现在第二、五自然段,感叹句分别出现在第三、七、八、九自然段。需要简单的告诉学生,句号一般出现在陈述句末,并且句中一般不出现感叹词;感叹句有浓厚的感情,一般有感叹词“啊、呀、哇、唉”,表示快乐、惊讶、悲伤、厌恶、恐惧等强烈的感情句子。课后题第二题,下雨前动物都在干什么?这个考查的是提取信息,分析原因的一个训练,学生的阅读能力也在慢慢的进行提高了。

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