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高新颜2021-2022工作总结作为鸣小的一员，我负责教科研工作己经多年。在此期间，领导、老师们的鼓励支持，一直激励着我全力以赴地做好这项工作，在实践中，也更加深刻地认识到教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须多动脑筋，加倍努力。我是这样想的，也是这样做的。2021-2022学年度，本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好各项工作。做领导的好帮手。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。下面我把我一年的主要工作汇报如下：一、一往情深，开展课题研究，促进教师发展。学校科研是我们教科室的重点工作，尽管它有一定的难度，但是，它是促进学校发展、引领教师成长的一条重要途径。作为一个研究与发展中心主任，我始终对它一往情深，在教科研工作方面辛勤耕耘。做好学校的课题管理工作。认真抓好我校课题的申报、立项、研究、结题等工作。注重过程管理、注重研究质量。加强指导、督查，确保每项课题的研究工作真实而有效。特别是今年疫情期间及时完成上级部门的教师师德师风和江苏省信息技术2.0培训工作。负责教师培训的安排、落实、上报、提醒、督查。尽心尽力地完成“江苏省教师管理”网和武进区教师管理平台所要求如培训的登记、上传、确认、通知以及本校相关信息的处理。事情虽然繁杂，工作量大，但从未影响工作的进行。今年我校被评为武进区教科研先进集体，其中蔡雯晴、孙秋晴两位老师被评为武进区教科研先进个人。二、一如既往，注重反思养成，推广科研成果。推广科研成果是教科室的工作职责，我本着服务教师、服务教学的要求，平时积极鼓励老师研究后及时进行总结和反思，整理成文。积极组织教师参加了上级主管部门要求组织、参加的论文比赛并做好宣传、指导、初选等工作。如教海探航、师陶杯、蓝天杯、教育学会论文评比等。今年国家级课题基于新技术支持下课堂个性化学习的研究被表彰为2021年武进区教学成果奖（基础教育类）二等奖。在武进区教师发展中心组织的2021年度武进区教育科研优秀成果评选活动中，我主持的“心教育”课程体系构建及实践研究及杨菊蒋梦了主持的核心素养下的小学英语会话建构范式研究两项研究获得优秀成果一等奖，小学小古文校本课程的探索和实践研究获得优秀成果二等奖。三、一马当先，加强自身学习，发挥引领作用。我觉得，教科室主任应该是教学研究中永立潮头的引领者，所以，我始终要求自己无论上课，还是写文章，都应该是一马当先，为教师做表率，用自己的行为影响和带动老师。我是这样想的，也是这样做的。实实在在地做好自己的学科教学工作。本人所担任的毕业班数学教学工作，取得了有目共睹的成绩。得到了领导师生的一致好评。这是我做了教科定工作的前提、也是基础。课堂上运用希沃白板进行教学尝试，努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字当先，不拘一格，所以受到了同学们的喜爱和欢迎。平时，我重视深入课堂，与教师真诚地沟通和交流。一学期，我共听了40多节课，除了外出听课，绝大部分是学校老师的课，每次听课后，我总是与执教者沟通和交流，真心诚意地指出优点，提出不足，目的只有一个，就是促进其发展。在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提局。