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1、中学综合素质模拟真题及答案二1949年前的中国被迫与外国缔结诸多不平等条约,中华人民共和国通过外交交涉陆续予以废止。下列不平等条约按签订时间先后排列正确的是()A.南京条约一天津条约一马关条约一辛丑条约B.天津条约一南京条约一马关条约(江南博哥)一辛丑条约C.南京条约一天津条约一辛丑条约一马关条约D.天津条约一南京条约一辛丑条约一马关条约正确答案:A1842年,清朝在第一次鸦片战争中战败,清政府代表在南京与英国签署南京条约;天津条约是清咸丰八年(1858年)第二次鸦片战争中英国、法国强迫清政府在天津签订的不平等条约;马关条约是清朝政府和日本明治政府于1895年4月在日本马关签订的不平等条约;辛
2、丑条约签订于光绪二十七年(1901年)。故按条约的签订时间先后顺序排列,应为:南京条约一天津条约一马关条约一辛丑条约。初二班的小洋是班里最难安下心来学习的学生。为了保证小洋可以跟上学习进度,班主任周老师根据自己的教学经验为他安排了详细的学习计划表。同时,周老师要求家长每天检查作业的完成情况,按照答案批改后在学习任务后面签字,然后拍照发给自己。但是最近两天,小洋的父母因为工作忙,忽视了对小洋的监督。周老师见状,立刻打电话找小洋的妈妈沟通。周老师在电话中说道:“小洋妈妈,您好。昨天小洋没有按时完成学习任务,你们做家长的知道吗?孩子的学习不能只靠老师的认真负责,更要靠家长监督。如果每个学生都需要老师
3、监督,老师怎么能照顾得过来?帮助孩子学习是家长的责任,老师只能尽力辅助。希望您以后可以多在小洋的学习上花点心思,小洋的学习成绩真的已经落后班级平均成绩很多了。请您不要总以工作为借口,把教育的责任都推到老师身上。如果小洋的成绩再上不去,我就把他放在教室最后面的角落,不管他了。”小洋妈妈听到这里,控制不住情绪,跟周老师吵了起来。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析周老师的教育行为。正确答案:周老师的教育行为违背了中小学教师职业道德规范中的教书育人、爱岗敬业、为人师表、关爱学生的相关要求,我们要引以为戒。(1) “教书育人”要求教师“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。
4、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。材料中,周老师没有深入了解小洋无法安心学习的原因,只是按自己的经验给小洋安排了学习计划表,并要求小洋和家长严格执行,未做到因材施教,不利于学生的发展,违背了“教书育人”的要求。(2) “爱岗敬业”要求教师“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责”。材料中,周老师将检查作业、批改作业的责任推脱到家长的身上,认为教师只是尽力辅助家长教育学生,忽视了教师在教育学生中的责任,违背了“爱岗敬业”的要求。(3) “为人师表”要求
5、教师“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。材料中,周老师没有站在家长的角度理解家长,而是居高临下地批评家长,未做到尊重家长,违背了“为人师表”的要求。(4) “关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。材料中,周老师因为小洋的学习成绩不理想就想放弃他,将他放在教室最后面的角落。这种想法既没有平等公正地对待学
6、生,也侵犯了学生的权益,违背了“关爱学生”的要求。初唐四杰是唐朝初年四位著名的诗人,开创了一个新的文学风气。“初唐四杰”指的是()A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之间、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王正确答案:D初唐四杰是指唐代初年,文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”初中生张帅,平时不但不完成作业,而且经常欺负其他同学,扰乱班级秩序,导致老师无法正常上课。该班同学的家长联名要求学校开除张帅,学校经过讨论,有以下几种意见,其中符合相关规定的是()要求张帅家长将其领回家反省,直到彻底悔改后再让其回校上学让张帅在全校师生大会上公
7、开检讨学校不能开除张帅学校成立专门帮扶小组,对张帅进行帮扶教育A.B.C.D.正确答案:D根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定,学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。第二十九条规定,学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生,应当提供关爱;对行为异常、学习有困难的学生,应当耐心会损害学生的人格尊严。帮助。因此,项符合相关规定。项中的做法侵犯了学生的受教育权,项中的做法二十四节气的划定是我国古代天文和气候科学的伟大成就。两千多年来,它在安排和指导农业生产过程中,发挥了重大的作用。下列
8、节气不在秋季的是()A.处暑B.霜降C.寒露D.小满正确答案:D由二十四节气歌可知,处于秋季的节气有“处暑”“寒露”“霜降”。“小满”是处于夏季的节气。方法技巧:考生可通过以下方法记忆二十四节气:春一一春雨惊春清谷天;夏一一夏满芒夏暑相连;秋一一秋处露秋寒霜降;冬冬雪雪冬小大寒。根据我国宪法规定,国务院有权制定和发布()A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例正确答案:B我国宪法第八十九条规定。国务院行使“根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令”的职权。火药的发明是人们长期炼丹、制药实践的结果,至今已有一千多年历史。火药最早被用于军事是在()oA.唐朝B
9、.宋朝C.元朝D.明朝正确答案:A火药的发明是人们长期炼丹、制药实践的结果,至今已有一千多年历史。唐朝末年,火药被用于军事。故本题选A。教师李某信仰宗教,为了鼓励他人信仰宗教,他在办公室公开向其他老师宣教,影响了学校的正常教学秩序。李某的做法()A.正确,公民有信仰宗教的自由B.正确,他没有向学生宣教C.不正确,他可以私下宣教D.不正确,我国实行教育与宗教相分离正确答案:D根据中华人民共和国教育法第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。题干中教师李某在办公室宣扬宗教思想,违背了国家教育和宗教相分离的政策,故
10、选D。科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢?”学生马上投入到实验中。他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么在杯中塞些异物。对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚地说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中,纸也不会湿。你们信吗?”同学们个个惊得睁大了眼睛。学生疑惑道:“倒着放还能不湿?”张老师:“能!”学生又动了起来。第一次失败了,第二次失败了大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光。突然,一个男生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿!”“老师,我也成功了!”“我也成功了!”趁着大家那股高兴劲儿,张老师话锋一转
11、:“你们还有什么疑问吗?”“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水淹没了,而纸却不湿?”有学生急迫地问。张老师启发道:“大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了?后来又为什么不湿呢?再动手试一试,仔细观察。”同学们歪着身,瞪大眼,聚精会神地反复实验着:竖着将杯子倒扣在水中纸不湿;倾斜着将杯子放入水中纸变湿;先竖着将杯子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿。同学们跳跃起来:“原因找到了。有气泡产生说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿。”张老师后来在备课本中写道:“学生对科学探究的过程,就是在老师的引导下,充分地思考、质疑,主动获得知识的过程。”问题:请结合材料,从教师观的角度,
12、评析张老师的教育行为。正确答案:材料中张老师的教学行为是正确的,践行了新课程倡导的教师观,值得学习。教师是学生学习的促进者。材料中张老师在科学课上,开展“将杯子放入水中而纸不湿”的实验活动,充分调动学生的积极性和创造力,引导学生积极探究,培养了学生善于思考和动手实践的能力,促进了学生的全面发展。教师是教育教学的研究者。材料中张老师作教育教学中设计有趣的科学实验,在课后又认真反思总结.提高了自己的教学能力和水平,也培养了学生思考质疑和探究科学的品质。从教师教学行为上来看,新课程要求教师在对待师生关系上,强调尊重、赞赏学生。在对待教学上,强调帮助、引导学生。材料中张老师及时肯定和鼓励学生的发现,并
13、适时地引导、启发学生,使得学生快乐地完成了本节课的学习任务,体验到了科学实验的乐趣。综上所述,张老师的教学行为符合新课程倡导的教师观的要求,促进了学生发展,值得肯定。李老师正在上数学课,陆同学却在悄悄看课外书并没有听课,李老师发现后提醒他认真听课,但他反驳道:“我不用听课,你讲的内容我都会。”如果你是李老师,下列做法合适的是()A.直接将陆同学的课外书扔进垃圾桶以示你对他的不满B.向陆同学讲解“骄傲使人落后”的道理,引导他要虚心学习C.发现如果真如陆同学所说,便不再强迫他听课D.告诉陆同学:“你没有什么了不起的,必须听课。”正确答案:B新课程倡导的教师观要求教师在对待教学关系上,应当帮助、引导
14、学生。教师应帮助学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。A、D选项所述内容,虽然制止了学生的行为,但很大可能会使其产生抵触情绪,不认真听课。C项所述内容不利于陆同学的长期发展。李某大学一毕业就到西部少数民族地区的某所初中任教。根据中华人民共和国教师法,地方人民政府应该依法对李某OOA.予以表彰B.提高津贴C.予以补贴D.提r待遇正确答案:C中华人民共和国教师法(2009年修正)第二十七条规定,“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴”。故本题选C。马老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:
15、多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。马老师的做法()A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上正确答案:C教师在处理与家长关系时,要做到:尊重家长,理解家长;经常家访,互通情况;密切配合,教育学生。马老师的做法是可行的,体现出其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。美术课上,李老师要求所有的学生按照范例画一座小木屋。圆圆在画画时融入了自己的想象,把范例中正方形的窗户改画成圆形的窗户。李老师认为圆圆不听话,
16、严厉地批评了她。下列说法不恰当的是OOA.李老师注重学生的个性发展B.李老师的做法扼制了学生想象力和创造力的发展C.李老师没有认识到学生是独特的人D.李老师的做法打击了学生学习的积极性正确答案:A“以人为本”的学生观认为学生是独特的人,这要求教师要关注每一个学生的发展,承认学生的个体差异性,满足学生的个性发展要求。题干中,李老师要求所有学生都严格按照范例作画的做法是不恰当的,没有把学生看作一个独特的人,忽视了学生的个性发展。面对学生充满想象力的创作,李老师不仅没有给予鼓励,反而严厉批评,这不仅扼制了学生想象力和创造力的发展,也打击了学生学习的积极性。故本题选A。面对办学成本的不断增长,张校长计
17、划将社会捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校。张校长的做法OOA.合法,校长享有处置学校财产的权利B.合法,校长应保障学生接受优质教育C.不合法,该学校的经费应来源于国家财政性经费D.不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织正确答案:D中华人民共和国教育法(2021年修正)第二十六条第四款规定,“以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织”。题干中,张校长的做法不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织。故本题选D。民办学校的经费来源应是国家非财政性经费,公办学校的经费来源基本上都是国家财政性经费。C项说法错误,不符合题意。某学校为了生源和考试成绩的竞争
18、,在初中三年级十个班中设立了两个重点班,来鼓励和激励学生升学的积极性。该校的做法()A.正确,有利于升学率和学校声誉的提升B.不正确,“重点班”应由教育部门设立,学校无权设立C.正确,有利于对学生的重点培养和因材施教D.不正确,学校设立重点、非重点班违反我国相关法律规定正确答案:D中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。某重点大学的毕业生小李,在教师公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个
19、环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优异。但随着对工作的熟悉与社会交往的增多,小李越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:“我是重点大学的毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教结果的不满都撒到班级学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺,甚至赶出教室。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。正确答案:材料中李老师在刚上班时虚心向同事请教、认真备课、工作高度负责的做法是值得肯定的,但是随着对工作的熟悉与社会
20、交往的增多,李老师的做法又违背了教师职业道德规范的相关要求。材料中李老师的做法违背了爱岗敬业的师德要求。爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。李老师不认真备课、敷衍塞责是违背爱岗敬业要求的表现。材料中李老师没有做到真正地关爱学生。关爱学生要求教师要做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。李老师把对校长和学生评教结果的不满都撒到学生身上,对学生进行讽刺挖苦,这严重地伤害了学生的自尊心,没有尊重学生的人格尊严。材料中李老师违背了爱国守法的师德要求。爱国守法要求教师全面贯彻国家教育方针,自觉
21、遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。李老师挖苦讽刺学生的行为侵犯了学生的人格尊严权,把学生赶出教室的行为侵犯了学生的受教育权,没有遵守教育法律法规。综上所述,李老师的行为是错误的,他应当反思并改正自己的行为。清代主持皇家建筑设计的雷姓家族被誉称“样式雷”,该家族设计的建筑图档于2007年被列入OoA.人类非物质文化遗产代表作名录B.世界记忆遗产名录C.急需保护的非物质文化遗产名录D.保护非物质文化遗产优秀实践名册正确答案:B2007年6月20日,联合国教科文组织公布,“样式雷图档”入选世界记忆遗产名录O“样式雷图档”包括设计图纸、烫样和施工设计说明,涵盖了
22、清代皇家建筑规划、设计和施工各个阶段的详细情况,是中国古代建筑史上最翔实、最直观的资料,充分体现了中国古代建筑技术的科学性和艺术性。故本题选B。素质教育不允许以任何形式或手段对入学儿童按照种族、性别、肤色、宗教等标准进行筛选,而是要使每一个人都得到发展。这体现了OoA.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是提高创新能力的教育C.素质教育是着眼于基础的教育D.素质教育是关注主体性的教育正确答案:A素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中每个人都应得到发展,而不是只注重一部分人的发展,更不是只注重少数人的发展。素质教育不允许以任何形式或手段,对入学儿童按照种族
23、、民族、性别、肤色、宗教、语言、经济地位等标准进行筛选,而是坚持让每一位学生得到发展。因此,题干所述体现了素质教育是面向全体学生的教育。故本题选A。汪老师在班级设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法()A.不合理,没有认真备课上课B.不合理,没有尊重学生人格C.合理,体现了对学生的严格要求D.合理,有助于维护教师权威正确答案:B“关爱学生”的师德规范要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中,汪老师把一些爱打闹、不能按
24、时交作业的学生看成“坏学生”并设立榜单,这种行为会伤害学生的自尊心,没有做到尊重学生的人格尊严。A项,题干没有体现;C项,教师严格要求学生要做到严而有理、严而有度、严而有方,而汪老师的做法会伤害学生,其行为不合理;D项说法错误,汪老师的做法可能会导致师生关系紧张,学生不尊敬、信赖教师,不利于维护教师权威。本题选B。西湖位于杭州城西,属于湖泊型的国家级风景名胜区,受到过古今中外无数诗人的赞美。以下诗句不属于赞颂杭州西湖美景的是()A.湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺B.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨D.水光敝潮晴方好,山色空蒙雨亦奇正确答案:CC项,“湖光秋月两相
25、和,潭面无风镜未磨”出自刘禹锡的望洞庭,描写了洞庭湖的优美景色,洞庭湖位于湖南省,当选。A项,“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺”出自白居易的春题湖上,描写了三面群山环抱的西湖春景。B项,“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”出自白居易的钱塘湖春行,钱塘湖即西湖。D项,“水光致潮晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自苏轼的饮湖上初晴后雨,描绘了西湖晴天和雨天的不同美景。故选C。下列选项中,与“影星一江西人”逻辑关系相同的是()A.蔬菜一种植B.专家一军人C.鼓手一乐队D.社会自然正确蓍案;B题干中的词项是交叉关系:影星可能是江西人,也可能不是江西人。选项B中,专家可能是军人,也可能不是军人,与题干逻辑关系相同
26、。小海的家长给刘老师送礼,托其给小海换座位,刘老师收下并给小海换了座位。刘老师的做法()A体现了礼尚往来的良好品德B.体现了关心学生C,是利用职权谋取私利D.体现了严慈相济正确答案:C“为人师表”要求教师要作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中刘老师的做法是利用职权谋私利,违反了教师职业道德规范中“为人师表”的要求。小说茶花女讲述了一个青年人与巴黎上流社会一位交际花曲折凄婉的爱情故事。作品通过一个妓女的爱情悲剧,揭露了法国七月王朝上流社会的糜烂生活,对贵族资产阶级的虚伪道德提出了血泪控诉。这部小说的作者是OOA.左拉B.福楼拜C.小仲马D,莫泊桑正确答案:C本题考
27、查外国文学。茶花女是法国作家亚历山大小仲马创作的长篇小说,也是其代表作。A项,左拉的代表作是鲁贡玛卡一家人的自然史和社会史黛莱丝拉甘等。B项,福楼拜的代表作是包法利夫人。D项,莫泊桑的代表作是羊脂球。故本题选C。阅读下面的材料,按要求作文。读万卷书,行万里路。有人认为读万卷书不如行万里路,有人认为读万卷书胜过行万里路。根据以上文字所引发的联想和思考,写一篇论说文。要求:请用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于100o字。正确答案:读万卷书,也行万里路履园丛话中说:“读万卷书,行万里路,二者不可偏废。”这说明,古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种境界,一种追求。“读万卷书,
28、行万里路”是人们获得真知的途径,强调的是读书学习和亲身实践的关系。我认为,二者都能使人开阔眼界,增长知识和能力,二者不可分开。读万卷书就是要博览知识学问。关于读书,中外先哲有过许多脍炙人口的箴言:刘向曾说“书犹药也,善读之可以医愚”;杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚曾说“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,等等。这些名言都旨在告诉我们一个道理:开卷有益,读书有益。读书能让人透过别人的视角看世界,书里有漫长的历史,有精彩的故事,有广博的智慧,有那些因时间和空间的阻碍我们无法亲听、亲见的一切。书籍,为我们的心灵开了一
29、扇窗,在读书的过程中,我们能够有所得,有所悟。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书。是以最低的成本了解世界间接经验的方式,而“行万里路”,是对实践经验的积累。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”不经蜀道,不知蜀道之难;不见长江,不知长江之急;不登华山,不知山峰之险。世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,才是真正属于自己的路。人是在行走中遇见不同坐标的,在行走的路上,我们会经历未曾经历的,体验未曾体验的,遇到很多未知的人和事。他们会告诉我们不同的故事和人生,这远比书上的文字鲜活生动。行走是一种进入生活的态度,只有切己体察,身体力行,有了丰富的人生经历之后,人们才会学会分析和判断,并
30、从中找出一条最适合自己的路,才能把书中的知识升华为自己独有的能力和智慧。明代圣人王阳明提出了著名的“知行合一”的思想。知行合一,知是指知识,行是指实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。我们不仅要认识,而且要不断实践。只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。只有知行合一,去看、去听、去感觉,才能真正认识这个世界,感悟这个世界。只行路,不读书,即使面朝大海,春暖花开,也会感到迷惘。所以我们要做到知行合一,边读书边行路,把书上读到的在行路中印证,把路上看到的在读书中领悟;用读书来指导行路的方向,用行路加深对读书的理解。这样才能有广博的知识和深
31、刻的见地。清代的学者梁绍壬说:“读万卷书,行万里路,有耀自他,我得其助。”这句话意为:阅读了万卷书,行走过万里路,拿出来炫耀的自然是他人,我通过它受益良多。无论是读书还是行路,都是为了增长见识,对世界、对人生有自己的深刻体会,二者不可偏废。在PoWerPoint中,如需设置文字以“回旋”方式播放,则可以选择()A. “动画”选项卡B. “幻灯片放映”选项卡C. “切换”选项卡D. “设计”选项卡正确答案:A幻灯片中文字的播放设置可以在“动画”选项卡中进行设置。在教学研讨会上,作为教研组组长的周老师多次强调:“作为老师,我们要寻找、研究一种适合学生的教育,而不是挑选适合教育的学生。”周老师的这一
32、观点体现了()A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是促进学生个性发展的教育正确答案:B素质教育是面向全体学生的教育。“挑选适合教育的学生”说明教育只是针对部分学生,而“适合学生的教育”说明教育的范围是全体学生,符合素质教育面向全体学生的理念。在洋务运动中培养出了中国第一批近代海军军官和中国近代海军工程技术人才的学校是()A.大连船政学堂B.威海船政学堂C.青岛船政学堂D.福州船政学堂正确答案:D福州船政学堂是中国第一所近代海军学校,它培养出了中国的第一批近代海军军官和第一批工程技术人才。福州船政学堂毕业的学生成为中
33、国近代海军和近代工业的骨干中坚。在一次聚会上,甲喜欢吃川菜,乙喜欢吃的都是川菜,丙喜欢吃所有川菜。锅包肉不是川菜,但是麻婆豆腐是川菜。根据上述条件,下列一定为真的是OOA.甲喜欢吃麻婆豆腐B.丙不喜欢吃锅包肉C.乙不喜欢吃锅包肉D.乙喜欢吃麻婆豆腐正确答案:C甲喜欢吃川菜,无法推出甲喜欢吃所有的川菜,麻婆豆腐是川菜,所以甲不一定喜欢吃麻婆豆腐。A项说法不一定为真,不符合题意。丙喜欢吃所有川菜,但是无法推出丙不喜欢吃其他菜系的菜,锅包肉不是川菜,所以无法推出丙不喜欢吃锅包肉。B项说法不一定为真,不符合题意。乙喜欢吃的都是川菜,可以推出乙不喜欢吃其他菜系的菜,锅包肉不是川菜,所以乙不喜欢吃锅包肉。
34、C项说法一定为真,符合题意,故当选。乙喜欢吃的都是川菜,但是无法推出乙喜欢吃所有的川菜,麻婆豆腐是川菜,所以乙不一定喜欢吃麻婆豆腐。D项说法不一定为真,不符合题意。张老师经常向校长反映学校存在的问题,有的人理解,有的人则认为张老师是在打小报告,其实张老师是在()A.履行教师义务B.履行教师职责C.行使教师权利D.行使公民权利正确答案:C民主管理权是指教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。题干中张老师的行为是行使民主管理权的表现。中国实行的是有中国特色的社会主义制度,我国社会主义制度基本建立的标志是OA.新中国的
35、成立B.三大改造的完成C.“一五”计划的完成D.第一部社会主义宪法的颁布正确答案:B1956年年底,三大改造基本完成。社会主义三大改造把生产资料私有制转变成了社会主义公有制.这标志着社会主义制度在我国基本建立。字帖按字体划分,可以分为楷书、草书、行书、隶书、篆书等字体。被称为“天下第一行书”的字帖是()A.米芾蜀素帖B.颜真卿祭侄文稿C.王羲之兰亭序D.苏轼黄州寒食诗帖正确答案:C王羲之是东晋书法家,有“书圣”之称,其代表作兰亭序,被称为“天下第一行书”,并与颜真卿的祭侄文稿、苏轼的黄州寒食诗帖并称为“天下三大行书”。“每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该
36、做到OoA.爱岗敬业B.关爱学生C.团结协作D.为人师表正确答案:B【精析】B关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。阅读下面材料,按要求作文。妈妈问女儿:“棉被放在床上一直是冰凉的,可是人一躺进去就变得暧和了,你说是棉被把人暖和了,还是人把棉被暖和了?”女儿一听,笑了:“妈妈你真糊涂啊,棉被怎么可能把人暖和了,当然是人把棉被暖和了。”妈妈说道:“既然棉被给不了我们温暖,反而要靠我们去暖和它,那么我们还盖着棉被做什么?女儿想了想说道:“虽然棉被给不了我们温暖,可是厚厚的棉被却可以保存我们的温暖,让我们在被窝里睡得舒服啊!”综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文
37、。正确答案:作文略(根据材料所引发的联想和感悟写作)初三(2)班有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班级有些同学常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,我觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样做会伤害残疾学生的自尊心,因此我一直在寻找一个恰当的方法。通过和其他老师交流,我决定通过主题班会等多种形式,给学生介绍一些残疾人的成功事迹,让学生明白,不管什么样的生命特点,都有可能为社会做贡献,引导学生讨论、理解、尊重生命特点。通过一系列的活动,同学们对这位残疾同学更加尊重,而这位同学也能够更好地融入班集体。问题:请从教师职业道德的角度,评析班主任的教育行为。(14分)
38、正确答案:【参考答藁】班主任教师的做法符合教师职业道德规范,值得广大教师学习。(1)关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;不讽刺、挖苫、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,对于班上残疾同学,教师开展广泛的教育活动,让残疾同学更好地受到大家的爱与尊重,促进了她的良好发展,体现了教师对学生的关爱。(2)教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育,因材施教;培养学生良好品行,促进学生全面发展。材料中,教师对学生不尊重残疾同学的问题,积极开展教育,采用班会等多种形式,引发同学们对残疾同学的理解和尊重,取得了良好的效果。
39、因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心爱护全体学生,做学生的良师益友,关注学生道德品质和心理发展。有一位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩更不用说了,门门功课挂红灯。不过,这个同学并不是一无是处,他百米赛跑速度惊人,在校运动会上,他连续两年获得百米赛跑冠军,为班级争得了荣誉。除此之外,他还特别喜欢画画,象棋也下得很棒。针对他的问题,班主任张老师曾多次教育过他,但仍不见成效,他还是经常旷课打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至于班里同学见到他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,张老师对他失去了信心。问题:请你从学生观的角度,评析该教师的教育
40、行为。(14分)正确答案:【参考答案】班主任张老师只是针对学生的问题进行教育,最后对学生失去了信心,他的这些教育行为不符合素质教育所提倡的以人为本的学生观的要求,具体体现在以下几个方面:(1)学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能,教师要用发展的眼光看待学生。材料中张老师应该针对王峰的问题需求解决措施,帮助王峰成为更好的人,而不是对王峰失去信心。(2)学生是独特的人。学生有自身的独特性,每个学生跟其他人都是不一样的,教师在教育过程中应当针对学生的独特性、差异性进行教育。材料中,王峰并不是一无是处,张教师应该发挥王峰的优势,从发掘他的闪光点入手,帮助他克服缺点。(3)学生是具有独立意义的人。学生
41、是学习的主体,教师在教学过程中应当发挥学生的主观能动性,促使学生全面发展。材料中,张老师应该在了解王峰的基础上发挥王峰的积极性,有针对性地因材施教。下图中,教师的行为OOA.正确,有利于促进家校合作B.正确,有利于拉近师生距离C.不正确,教师必须廉洁从教D.不正确,此时应该避开学生正确答案:C【精析】C图中教师利用职务之便向学生家长收取份子钱,违反了中小学教师职业道德规范中廉洁从教的要求。八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类,中国古代乐器中,属于丝类的是()。A.琴B.竽C.鼓D.管正确答案:A【精析】A八音指中国古代对乐器的分类,指金、石、土、革、丝、木、匏、竹八
42、类。琴、瑟等属丝类,笙、竽等属匏类,管属竹类,鼓属于打击乐器。测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为OoA.效标关联效度B.预测效度C.构想效度D.内容效度正确答案:D【精析】D在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、预测效度、内容效度与构想效度。其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度。被称为内容效度。古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是OOA.古希腊B.古罗马C.古印度D.古埃及正确答案:D【精析】D把国王称为“法老”的国家是古埃及。教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了其当月部分绩效,张某不服,他可以向教育行政部门OO
43、A.申请仲裁B.提出申诉C.检举控告D.申请复议正确答案:B【精析】B中华人民共和国教师法第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,做出处理。题干中张某对学校给予的处理不服,因此他可以向教育行政部门提出申诉课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是OoA.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注重培养学生自我评价能力C.杨老师注重培养学生创新求异能力D.杨老师注重培养学生批判思维能力正
44、确答案:B【精析】B素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点,杨老师鼓励学生质疑的做法,有利于培养学生的独立思考能力、创新能力和批判思维能力。题干中学生是对老师提出质疑,并不是自我评价,因此B项不符合题.fr忌、o拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明,下列选项中,发祥于该地区的古代文明是OOA.拉丁文明B.玛雅文明C,爱琴文明D.波斯文明正确答案:B【精析】B玛雅文明是拉丁美洲古代印第安人文明.美洲古代印第安文明的杰出代表,以印第安玛雅人而得名。玛雅文明与印加帝国及阿兹特克帝国并列为美洲三大文明。某初中教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教
45、师王某的做法OoA.合法,教师有管理学生的权利B.不合法,侵犯了学生的荣誉权C.合法,教师有劝退学生的权利D.不合法,侵犯了学生的受教育权正确答案:D【精析】D在我国,作为社会权利主体,青少年儿童主要享有人身权、财产权、受教育权等。年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列选项中海拔最高的盆地是OoA.塔里木盆地B.柴达木盆地C.吐鲁番盆地D.四川盆地正确答案:B【精析】B塔里木盆地海拔约800-1300米;柴达木盆地海拔约2600-3000米,是中国海拔最高的盆地;据最新统计,我国吐
46、鲁番盆地海拔高度为T55米;四川盆地盆底地势低矮,海拔为200-750米,是中国地势划分的第二级阶梯上相对凹下的部分。所以本题正确答案为B项。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的O可以依照法律的规定转让。A.所有权B.使用权C.占有权D.收益权正确答案:B【精析】B中华人民共和国宪法第十条规定,城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权
47、可以依照法律的规定转让。一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。表明段老师具有OOA.因材施教能力B.团结协作精神C严谨治学意识D.课堂教学素养正确答案:B【精析】B由题干中小段老师在文体活动等方面给各个班级许多帮助,可体现出小段老师有良好的团结协作精神,故选B项。外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况,下列选项中,最应该查阅的书是OoA.齐民要术B.梦溪笔谈C.天工开物D.农政全书正确答案:C【精析】C天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。齐民要术是一部有很高科学价值的“农业百科全书”,也是现存最早、最完整的一部农书。梦溪笔谈是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,是我国科技发展史上的珍贵遗产。农政全书是我国古代优秀的农学著作。我国宪法规定,我国享有选举权和被选举权的人是OoA.全体公民B.全体人民C.18周岁以上的公民D.年满18周岁未被依法剥夺政治权利的公民正确答案:D【精析】D中华人民共和国宪法第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律
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