六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷加解析答案.docx
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1、六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题(共6题,共12分)1 .()作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑2 .有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明()。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式3 .早期文明都出现于()。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区4.“两河流域”指的是()两河之间的地方。A.长江和黄河B.印度河和恒河C.幼
2、发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河5.()作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化6.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该()。A.告诉他们这是不文明的行为B.你坐,我也坐C.去告诉老师二,填空题(共6题,共28分)1 .放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以()。2 .古代文明的遗迹是我们了解过去的(),也是人类共同的精神、(),需要我们去珍惜、()。3 .人类古代文明成就(),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和()的。古代文明的()是我们了解过去的重要途径,也是人类
3、共同的精神、()财富,需要我们去珍惜、领悟和()O4 .人们在长期交往中形成的(),也是文化的重要组成部分。5 .来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(),甚至出现()。6 .在文化交流中,来自不同文化的人们要(),共同促进()的繁荣。三.判断题(共6题,共12分)1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。()2 .孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。()3 .奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。()4 .面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。()5 .
4、建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。()6 .无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。().连线题(共1题,共4分)1.不同的见面礼仪连一连。泰国美国碰鼻贴面礼拥抱新西兰欧洲双手合十(祈祷)四 .简答题(共5题,共36分)1 .四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?2 .世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)3 .早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?4 .每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈
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