地方农业高校“双轨制”政府会计改革的探究——以J农业大学为例.docx
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1、地方农业高校双轨制政府会i用幽蟒究以J农业大学为例目前,我国一些地方农业高校鉴于行业的特殊性,与同类院校相比,资金的自筹能力较弱,其收入主要有财政拨款和学宿费等。由于农业院校学费核定的基数通常比较低,学费收费标准也较低,学宿费的收入难以满足日常支出,资金的来源更多地依赖于财政拨款,经费缺口较大,收支难以平衡,资金供需矛盾一直存在。因此财务管理的科学性就显得尤为关键,而“双轨制”政府会计改革恰好为地方农业高校优化财务管理提供了良好的契机。一、“双轨制”政府会计改革对高校财务管理的意义新政府会计制度的实施,彻底打破了高校只实行收付实现制的模式,权责发生制的引入,与收付实现制共同作为会计原则,为高校
2、会计核算带来了全新模式。“双轨制”会计改革不但能够更加准确、科学的核算高校各类经济业务产生的成本和费用,还为高校优化资源配置,提高资金使用效率奠定了良好的基础。在“双轨制”的会计模式下,高校要在财务会计与预算会计两种核算基础上,分别出具反映高校在一定会计期间的财务收支和平衡的财务会计报表,同时也要出具按照企业做账模式反映资产、负债及净资产状况的预算会计报表,双报表对应着双重报告1。在双重管理、双重原则、双重报告的新制度下,高校财务管理比以往更高效、更准确、更科学,各项经济业务的成本及费用得以更真实地反映。二、“双轨制”政府会计改革对高校财务管理的影响(一)“双轨制”政府会计改革给高校财务管理带
3、来的变化一是高校财务管理结合了企业会计制度。新政府会计制度的实施,使行政机关和事业单位有了统一地遵循规则,各单位的会计信息更加规范统一,统一口径后各部门之间的数据也更具可比性。二是收付实现制与权责发生制的结合诞生了“双轨制”的管理模式,高校的资产及经营情况得到了更好地反映。预算会计与财务会计两种核算模式之间既相互关联,又相对独立。在双轨制下,两种核算模式对于高校资产和经营情况的会计处理应当加以区分。三是扩大了高校财务核算的范围。原有会计核算只关注预算收入、预算支出及预算结余等。而新政府会计制度引入权责发生制后,还增加了债务收入和一些支出科目,收支核算更加全面,通过这种管理模式,生成的财务报表能
4、够真实地反映高校财务现状,出具的财务报告更有力于财务信息使用者做出更加科学的财务决策。(二)“双轨制”政府会计改革对高校财务管理的具体要求“双规制”政府会计改革的实施给高校带来了制度上的新指引,但同时也给高校财务工作者带来了新的压力与挑战。首先,想要顺利实施“双轨制”政府会计改革,财务部门再也不能单枪匹马的“战斗”,财务工作需要更多部门的支持和配合,如资产、科研、基建、采购等部门。如何理顺关键问题,如何明确分工确定责任,将是制度实施过程中遇到的一大难点。其次,新旧制度的衔接,新旧账目的过渡,也产生了巨大的工作量。例如,在新政府会计制度要求固定资产和无形资产应分别折旧和摊销,因此高校要重新盘点固
5、定资产及无形资产账目,并与财务账簿进行核对2。尤其是高校可能存在一些已经投入使用,但迟迟未完成竣工决算的资产,如果按照企业会计准则,这类资产需要按照暂估价值办理入账,以便于出具的数据更为准确。为了更好地使用二级明细科目,高校要更加重视全部项目的清理工作,及时梳理并明确项目结余结转情况及项目资金的用途,为新制度的成功过渡提供依据。此外,“双轨制”会计改革要求高校当中的财务人员具有更高的业务水平。高校原有会计制度相对于企业来说核算方法比较简单,高校原来的核算工作只是工作量较大,而新政府会计改革实施后,在工作量大的基础上又增加了很大的难度,会计人员需要做两套账,同时还要编制预算和财务两种报告。因此,
6、要想顺利实施新政府会计制度,高校财务人员要努力提高业务水平,跟上改革的步伐,避免因专业能力不足造成不必要的会计差错。三、高校执行“双轨制”政府会计改革面临的问题(一)财务工作的难度有所增加新政府会计制度改革,无论是在会计核算原理还是在会计核算方法上,都对高校财务工作提出了新的要求。原来社会对于会计人员的印象总是觉得这一行是“越老越吃香”,可新政府会计制度改革实施后,一些年纪较大的财务人员在工作当中明显感到力不从心,他们已经习惯于传统的收付实现制会计模式。这部分财务人员不仅是思想上存在畏难情绪,而且在实际操作中也确实遇到了前所未有的困难。接受新的“双轨制”会计理念,改变思维定式,他们需要认真地重
7、新进行知识储备,这对于部分已经按部就班工作了几十年的财务人员来说,接受起来会有较大的难度。因此一些高校常常会出现这样的状况:新政府会计制度改革的任务落在了为数不多的“有效”会计人员上,而这些“有效”会计人员也是单位中年富力强的少数人,他们除了要承担会计改革的任务,还有很多其他工作任务,也是身心俱疲3。会计人员的年龄结构、业务能力与目前改革所需要的会计力量存在着较大的差距。此外,新旧制度的衔接又要求在短时间内完成繁重而复杂的工作。鉴于高校财务工作的特殊性,会计人员常常忙于完成手头的各种报表和报销业务,只能抽出短暂的时间用于参加财政等职能部门组织的财务培训班,想要在短时间内接收大量的新知识,无论是
8、宏观的改革意义及要求,还是具体的实操等细节,通常是难以消化和学透的,因此培训并未取得很好的效果。工作难度和工作量的增加、财务人员工作能力的不足,都使得改革初期的会计核算工作进展难以达到预期。(二)财务管理的规范性亟待提高原来收付实现制度下的会计核算,并没有考虑经营问题,只是以预算的执行为目标。而权责发生制的引入,很好地解决了这一问题。新政府会计制度对于资产管理、成本控制等不再流于形式,财务管理更加科学规范,避免造成铺张浪费。在新政府会计制度下的会计核算中,财务部门需要更多的要求业务和职能部门,每笔业务都要有明确的报销和资金使用来源以及支出渠道,以便于在两种制度下进行平行记账。但是,许多事业单位
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