幼儿园学校校园安全工作应急预案汇编（18种预案汇编可打印）.docx

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1、幼儿园校园安全应急处置总案一、指导思想认真贯彻落实区教育局下发的文件精神，做好安全稳定工作，做好突发事件后的应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保教育事业的改革与发展。二、实施目标1、建立预警机制，对我园的现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要取措施进行及时整改，达到安全标准，防患于未然。2、遇到人力不可抗拒的突发事件，及时采取控制机制,做到遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。3、组织指挥机构健全，应急人员落实到位，职责明确,将财产损失降到最低限底，确保师生人员的贴产生命安全，减少社会的负面影响三、应急事件的原则1、统一指挥的原则

2、，健全应急事件系统，由园长全面指挥，其它领导成员分工合作作各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布局，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年级组长到班主任教师，人后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。3、资源整合的的原则，我园对急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施施、灭火器材等等。疏散撤离的通道路线线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。4、及时报警的原则。及时向上级部门报告。5、责任追究的原则。我园必须按照应急预案的要求，做好预防。凡

3、是发生群体性突发事件，必须层层追究责任。四、应急组织机构总指挥：副总指挥：成员：年级组长、后勤组长、各班级教师、后勤人员内容目录（一）安全责任体系（二）师生发热安全处置预案（三）消防应急预案（四）磕伤、碰伤应急预案（五）防溺水应急预案（六）预防传染病应急预案（七）防踩踏应急预案（八）防控、防暴力事件安全应急预案（九）防烫伤应急预案（十）集体活动安全应急预案（十一）防中毒应急预案（十二）防地震应急预案（十三）防汛安全预案（十四）突发高处坠落和物体打击事故应急预案（十五）防风雹（雷电、大风、龙卷风、冰雹）应急预案（十六）防洪涝灾害应急预案（十七）冬季供暖突发事件应急预案（十八）校园周边安全应急预案

4、安全责任体系为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案。一、安全应急领导小组组长：副组长：组员：二、主要职责1.组长全面负责幼儿园安全工作，负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实幼儿园安全重大事宜。2 .副组长具体负责幼儿园安全工作，负责幼儿园安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成园领导交办的各项任务，协助园长负责幼儿园安全工作。3 .成员具体负责幼儿园各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领

5、导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。幼儿园安全工作领导小组下设六个组：(一)帮扶救助组组长：成员：工作职责：协助有关部门对师生进行心理帮扶，对困难师生进行必要求助，解决生活困难。（二）事故调查组长：成员：各班主任工作职责：根据上级教体局及幼儿园的指示，协助有关部门对发生事故、事件进行责任调查处理等工作。（三）物资及运输保障组组长：成员：各班主任工作职责：根据总指挥的指示，及时组织物资（包括抢险物资、工具）及其它物品保障供应；组织抢险救护车辆。（四）通讯联络组组长：成员：各班主任工作职责：确保事故处理全过程通信联络畅通无阻和联系、报告等相关工

6、作，负责相关材料报送工作。（五）安全保卫组组长：成员：工作职责：负责维护事故现场秩序工作。（六）现场救援组组长：成员：工作职责：协助相关部门开展现场救护及保护工作，及时组织抢救伤员，负责受灾师生的转移安置工作。三、现场指挥系统日常安全工作由园长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班领导负责，再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度（一）信息报送原则（1）迅速：发生突发事件的学校，应在第一时间向当地党委、政府和上级教育行政部门上报事故信息。（2）准确：信息内容要客观详实，全面准确，不得漏报、瞒报、谎报、延报。（3）直报：一般突发事件信息采取分级报送的原

7、则。发生特别重大事件，必要时学校可越级上报。（4）续报：事件情况发生变化后，学校应及时续报。（一）信息报送机制（1）初次报告学校发生突发事件后，应在立即将事件初步情况报告上级教育行政部门和当地党委、政府。重大、特别重大突发事件发生后，必要时学校可以越级报送。初次报告内容：事件发生时间、地点、规模、破坏程度、伤亡人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和事故可能原因等。(2)过程报告重大、特别重大突发事件处置过程中，学校应每天将事件发展情况报告上级教育行政部门。较大事件和一般事件突发事件处置过程中，学校应及时将事件发展情况报告上级教育行政部门。过程报告内容：事件发展状态、控制情况、伤情变化、事故

8、分析、性质判断、采取措施、下一步处置安排等。(3)结果报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。结果报告内容：处理结果、影响程度、责任追究、整改情况、公众及媒体各方面的反应等。(三)信息报送系统(1)电话报送在发生突发事件后，学校可以在第一时间通过电话进行信息初步报送，有条件的使用加密传真。(2)紧急文件报送由于事故原因导致无条件上报书面材料可先口头报告，事后补报书面材料。信息报告流程：值班人员一安全负责人一园长一教体局一安全工作联络电话：学校：教育局：区委：火警：119急救中心:120安全负责人：区政府：应急管理局：派出所：no防疫站：学校师生发热应急处置预案为切实做好我园疫

9、情防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障师生身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级疫情防控的指示精神，我园特制定本应急预案。一、成立疫情防控工作领导小组成立疫情防控工作领导小组，统一指挥突发疫情的应急救援处理工作。组长：负责幼儿园的全面疫情防控工作成员：负责协助园长做好小、中、大各年级组疫情防控工作负责疫情物资储备负责物资分配管理、对全体教职工进行环境消杀培训、监管幼儿园消杀、食堂卫生、食品安全等工作负责联系定点医院,负责疫情档案材料的制定和归档，做好我园师生缺勤、缺课追踪负责开展幼儿园疫情预防宣传教育，做好外来人员信息统计，维持园内正常安全秩序领导小组成员分工明确，

10、责任到人，严格按照防控预案要求贯彻落实，切实做好幼儿园疫情防控工作。二、出现身体异常症状应急处置如有师生员工在园内出现发热、干咳、乏力、呕吐等症状，异常症状人员立即佩戴口罩并报告班主任，班主任做好防护后将发生异常症状人员带至学校临时留观点，同时报告，各工作组准备到位。对异常症状人员在临时留观点进行体温复检和初步询问接触史、旅居史。若体温37.3,由吴玉芹联系定点医疗机构根据实际情况决定继续观察或返回恢复正常学习。若体温37.3,由联系中医院,学校安排专人O专车送至定点医院。副班教师安抚其他幼儿情绪，维持班级秩序，班级内其他人员停止流动，保育员做好学生所在教室通风消毒，全员佩戴口罩、测体温。（）

11、对相关学生进行心理疏导，传染病知识普及教育。负责封控相关楼宇，全员师生禁止流动。做好被封控师生的防护物资和食品配送。班主任通知家长，并做好流调,一律由学校第一时间进行隔离，并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回。一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离。若异常症状人员检测为阳性，由立即启动一级应急响应，启动突发疫情应急处置预案。如家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。若异常症状人员检测为阴性，学校解除应急响应，恢复正

12、常秩序。学校消防应急预案幼儿园是小孩子聚集的地方，小孩子是每个家庭的宝贝和希望。因此，幼儿园消防安全实施，是幼儿园安全防护的一个重要问题。根据上级的布置，为切实做好我园的安全防范工作，确保幼儿园财产和师幼的生命安全，特制订本预案:一、成立安全工作领导小组组长：副组长：成员：全体教职工二、领导小组职责组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全园各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实

13、；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全工作领导组下设疏散引导组、组织协调组、伤员救治组。（一旦发生火灾，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、组织协调、救治各组联络。）疏散引导组组长：成员：级部主任（当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场）组织协调组组长：成员：各班班主任伤员救治组组长：成员：各任课教师（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）三、具体措施（一）幼儿园消防安全10大注意事项1、电工负责对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培

14、训，开展经常性的防火宣传。2、要经常检查和更新定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。3、定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。4、食堂应谨慎用火，做到火不离人，专人使用煤气，每天下班应检查关闭煤气开关；定期检查煤气、电源并做好记录工作。5、人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责

15、任落实到人。6、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由安全保卫干部统一负责。7、教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹，不得随地扔烟蒂，防止发生火灾事故。8、定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。9、全体老师必须增强防火安全意识，经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。10、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。（二）幼儿园火场逃生基本常识1、原则：安全撤离，救助结合。2、利用疏散通道逃生。每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，发生火灾后，尤其

16、是在火灾的初起阶段，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。3、自制器材逃生。建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；以避免烧伤和被落物砸伤。4、利用建筑物现有设施逃生。发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生，或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡。5、寻找避难处所逃生。在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫

17、生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。（三）幼儿园消防安全演练1、准备警报声。2、各班教师组成三人班组（教师一一保育员一一教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。4、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。5、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。注意各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成2排

18、，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师要引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。6、 （准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好,统计人数。7、负责取出消防器械，对着火部位灭火。8、及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。（四）消防总结幼儿年龄小，活泼好动，自我保护、救护能力差。幼儿园的消防隐患一旦存在，极容易威胁到孩子的安全与健康，学校安全消防一定要做到位！磕伤碰伤应急预案一、成立幼儿园安全工作领导小组组长：副组长：各班班主任成员：在园所有老师二、应急措施幼儿在园内碰伤磕伤后，由本班班主任第一时间带幼儿到园医务室，由保健医吴玉芹对

19、幼儿伤情进行诊断。根据伤情进行以下处理：1.如孩子受到的碰击不是很严重的，由保健医吴玉芹对幼儿进行患处处理。没有出现肿胀或活动困难等症状,为幼儿在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当立即报告组长，由保健医陪同马上带孩子去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立

20、即报告组长并拨打120,由医院派专车，保健医陪同将孩子送去医院救治。防溺水应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我园的实际，特制定预防溺水预案。一、强化管理1.学校成立领导组。建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。组长：副组长：成员：2 .加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设置水域安全防护警示牌，做好对幼儿溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。二、开展教育1.加强安全教育宣传，利用校园广播、显屏、宣传条幅等形式对幼儿进行安全教育，教育幼儿不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳。3 .通过家长会以及

21、发放告家长书，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识。4 .明确班主任工作职责，随时随地对幼儿进行安全教育和安全提醒，避免幼儿溺水事故发生。三、应急行动一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水幼儿的生命安全，将事故危害降到最低程度。1 .最早发现溺水事故的者应立即拨打IlO和120请求警务人员和医务人员迅速赶赴现场救助。2 .园领导立即报上级，同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，并亲自赶往事故现场。3 .

22、根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。4 .做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性。5 .溺水者打捞上岸后，应先清除口腔鼻孔里的淤泥，再进行抢救。对心跳、呼吸停止者，应及时进行心肺复苏术，尽快恢复期正常的心跳与呼吸。进行初步的现场救助后，应该快速将溺水者送医院进一步救治，积极配合医务人员做好做救护工作。6 .联系出事学生家长，做好家长抚慰工作，协助做好保险理赔工作。7 .当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。8 .如在假期期间在家

23、长照看下发生的溺水事故，家长应第一时间报告班主任。预防传染病应急预案为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施，使损失降低到最低限度，特制定本预案。一、成立应急领导小组，建立保障机制学校成立校长任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。组长：副组长：二、预防工作1.利用主题班会、1530安全教育、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。2 .利用宣传栏及校园广播

24、宣传传染病防治知识。3 .认真落实晨、午检制度，发现问题早报告、早治疗。三、处置措施1.出现疫情，幼儿园领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。4 .在幼儿园的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。5 .根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。6 .幼儿出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。7 .幼儿出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两

25、例及以上疑似病例，幼儿园在报请上级部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课，如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大听课范围。8 .对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。9 .传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。10 如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教育局的处理意见。（2）疫点

26、消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。（3）疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。11 采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式采用网上授课、电话咨询与指导，学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。10.园领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。四

27、、注意事项1.一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，幼儿园将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。2 .幼儿园传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。3 .正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。4 .一旦发现疑似病人或传染病病例，幼儿园要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。幼儿园要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。5 .疫情期间实行每天报告制度。6 .教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。7 .要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，

28、做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。8坚决杜绝染病幼儿带病入园，必须由区级及以上医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。防踩踏应急预案为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故,特制订幼儿防踩踏措施及应急预案。一、成立处置突发事件的领导小组组长：副组长：组员：班主任及配班教师二、领导小组职责1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实措施,完善工作机制和应急保障系统。2、组长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、副组长要经常性地对幼儿园教学和生活设

29、施、设备以及场地、房屋和和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改，要确保走廊、楼道的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。5、副组长履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知组长。6、印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码,确保通讯录中每一个电话畅通，幼儿的安全教育每周进行。三、班主任职责1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教有,如有幼儿在走廊通过时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有违规的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。2、在上课期间，走廊门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。3、幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏

30、导，防止发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。4、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对走廓应该注意安全的问题要经常讲，引起幼儿的高度重视，上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班幼儿做好疏散等工作。防恐、防暴力事件安全应急预案为确保幼儿园的安全与稳定,有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危险，保护全体教职工及幼儿生命安全,切实保障广大师生生命与财产的安全,依据国家有关法律法规,结合本园工作实际,特制定本预案。一、成立幼儿园安全工作领导小组组长：副组长：成员：办公室人员班主任副班

31、及门卫二、应急处置流程（一）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。（二）来人闯入园内，应立即打电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出门。（三）园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取下列处置方法：1、迅速拨打110报警。2、迅速报告幼儿园突发事件领导小组。3、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。4、立即将受伤师生送往医院进行救治。5、作好师生的思想工作。6、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。7、组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。事故发生时，现场教师或负责人要根据事态尽可能的

32、保护学生安全并马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。防烫伤应急预案为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害,从我园实际出发,特制定本预案：一、组织领导（一）成立幼儿园防烫伤领导小组组长：副组长：成员：全体教师（二）责任分工：园长是防烫伤工作第一责任人,对防烫伤工作负总责。分管安全责任人（张敏）是防烫伤工作的主要责任人,负责防烫伤工作的具体管理、按期督查、随期抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档。负责防烫伤工作所需人、财、物等。保障机

33、制的落实：各成员是防烫伤工作直接责任人，负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有老师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。二、预防措施幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里,食堂送的饭要凉到合适的温度才可以送到班内。三、当烫伤事故发生后,循序有“五字决”冲、脱、泡、盖、送,并立即报告园安全小组。1、冲:要立即用冷水冲洗伤处,降低受伤部位的温度，以免热伤害继续深入皮肤深层。2、脱:在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物，以免身上衣物等伤口粘结,造成不良后果。3、泡:持续在冷水中浸泡30分钟,无法冲和浸泡的部位给予冷水毛巾湿敷。4、

34、盖：创面涂一些治疗烧伤的药膏如：京万红烧伤膏、獴油等，涂完药后，伤处盖上一消毒纱布或毛巾。5、送:立即送医院做进一步治疗,途中避免创面受污染,应在创面上盖一层干净的衣物或床单。集体活动安全应急预案为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我园教育实际，特制定本方案。一、组织领导(一)成立幼儿园集体活动安全应急领导小组组长：副组长：成员：全体教师(二)责任分工各班主任为本班活动第一安全责任人，年级负责人为本

35、年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班幼儿，随时掌握本级幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班级幼儿的疏散和控制。二、领导报告1、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生。2、脱离现场后，各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级幼儿，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场。三、报告制度凡发生师幼有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，必须在1小时内电告教育主管部门，并在12小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报区教育主管部门和区政府，同时通知有关人员立即赶赴

36、现场实施抢险救助工作。四、出现突发事件的处理办法（一）安排人员O负责有序疏散人群。（二）对轻伤幼儿，由吴玉芹进行救助。（三）重大伤害幼儿，及时送到急救中心或打120。（四）最后要查明事故原因，追究相关责任人。（五）幼儿园事故发生时，安全负责人（张敏）迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。（六）组织事故损失、人员伤亡情况调查:评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。（七）发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师幼,确保师幼生命安全及时将事故上报主管领导。（八）采取有效措施，做好事故后处理工作。幼儿园防中毒应急预案一、成立预防食物中毒领导小组

37、,落实各部门职责1、成立由园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。2、保健医协助医疗人员负责救护工作。3、主厨负责保存好食物留样。二、日常工作要求1、食品原材料要到正规厂家或商家购买,所有食品全部由食堂加工制作,不购买熟食荤菜,不购买变质、腐烂食品。2、严格保管幼儿食品，掌握好食品原料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。3、已加工好的饭菜要及时加盖、离地、做好防蝇防尘工作。4、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭剩菜。幼儿不得吃隔夜食品。5、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。6、加强厨房和食品仓库的保管,非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在

38、食堂。三、对中毒者采取紧急处理1、停止食用中毒食品。2、采取病人排泄物和可疑食品等标本，以备检验。3、组织医生对中毒人员进行救治。4、及时将病人送医院进行治疗，包括急救（催吐、洗胃、洗肠）、对症治疗和特殊治疗。5、对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施。四、食物中毒的报告和紧急报告制度1、及时逐级报告一旦发生食物中毒，班主任或辅导老师应及时向领导或校医报告，幼儿园则向市卫生局和教育局报告。报告内容有:发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。以利于有关部门积极采取措施、组织抢救、调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。2

39、、保护现场、保留样品发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。3、如实反映情况幼儿园负责人及与本次中毒有关人员，如食堂工作人员、辅导老师及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。4、对中毒食物的处理在查明情况之前对可疑食物应立即停止食用。在卫生部门已查明情况，确定了食

40、物中毒，即刻对引起中毒的食物及时进行处理。对中毒食物可采取煮沸15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1-2%碱水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的小苏打溶液进行消毒。五、对中毒场所采取相应的消毒处理1、封存被污染的食品及用具，并进行清洗消毒。2、对微生物性食物中毒，要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备，加工人员的手也要进行消毒处理。3、对化学性食物中毒，要用热碱水彻底清洁接触中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食物彻底清理，杜绝中毒隐患。六、防范措施1、健全食物中毒报告制度学校的食堂要认

41、真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于食物中毒调查报告办法的精神，以便及时采取防治措施。2、广泛开展预防食物中毒宣传教育广泛深入的开展预防食物中毒宣传，结合学校实际情况，充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平，减少食物中毒发生。3、前期工作(1)食品原料进货关。学校采购人员要严格把关，定点采购，确保所采购的原料符合有关的规定，从源头上把好食品卫生关。(2)严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管，责任落实到人，库房门口有明显标记，规定非食堂工作人员不得进入食堂库房。定期对库房里的原料进行检查，发现变质原料，

42、及时处理，坚决杜绝变质的原料流入餐桌。(3)把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒，确保餐具清洁卫生，防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。(4)对每餐的饭菜要做好留样，取每餐的饭菜250克密封好在冷藏箱内保存48小时。(5)食堂应对食品加强卫生管理，特别是肉类、鱼类和奶类等动物性食品，要防止再生产加工和销售过程中污染。食堂人员要重视个人卫生，定期按规定进行身体检查，发现有不适宜从食堂工作的病患者或带病者及时调解。(6)控制细菌污染。控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品。防止食品腐烂变质。(7)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品

43、深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。各餐的熟食品和剩饭，在销售或使用前必须充分加热。七、突发性事件的处置1、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。2、在全园范围内树立食品卫生安全意识，时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后(食用某一食品后，两人以上出现同一疑似食物中毒症状)，及时报告救治,由初步检查确定，采取以下措施：(1)观察病情，对症处理。(2)如确定食物中毒，做好以下工作。a对患病的师生进行初步诊断、治疗、护理。b立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。c立即拨打急救电话120或者与

44、医院联系，救治患病师生。d立即向上级有关部门报告。e收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。3.幼儿园主管领导指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向教育局主管领导及相关部门汇报，指挥以下部门工作：(1)责令立即停止食品加工、供应活动。(2)由园长办立即向上级卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时。负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备，保护好中毒现场和食品留样，防止人为破坏现场，等候卫生执法部门处理。(3)班主任负责协助保健老师护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。中毒师生病情较重、人数较多时，应立即就近送医院抢救或向120

45、求援。(4)园部做好师生思想工作，稳定幼儿情绪；负责家长的疏导工作；学校落实专人接受新闻部门采访、应对社会质询；协助上级有关部门做好善后处理工作。(5)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。根据查明的事故原因，向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告，对发生的事故做到“三不放过”，对所有食堂工作人员进行安全教育，引以为戒，并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理，追究其责任。如故意破坏造成中毒事故，将当事人交司法机关处理，如因工作疏忽造成中毒事故，对当事人进行扣发工资、辞退或进行行政处分的处理。幼儿园防地震应急预案为保证地震应急工作高效、有序地

46、进行，最大限度地减轻地震所造成的损失，根据国务院第172号令破坏性地震应急条例和国家破坏性地震应急预案，根据区教育局精神及我园的实际，制定本预案：一、成立幼儿园安全工作领导小组组长：副组长：各班班主任成员：在园所有工作人员在领导小组领导下，迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。幼儿园抗震救灾组组长由园长担任，成员由班主任担任。二、抗震救震领导小组的主要职责1、在临震应急期间，组织检查，落实临震应急工作；2、在破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，及时将灾情和救灾工作进展状况报告上级有关部门；3、领导本园的抢险救灾工作；4、地震灾情严重时，请求上级及有关方面的救援；5、防抗震领导小组在发生破坏性地震时，要立即转为救灾指挥站，在教育局抗震救灾指挥部的领导下，具体负责本校的地震应急工作。三、震前预防工作和抢险救灾的组织准备1、幼儿园开展防震减灾知识的宣传教育活动，以增强防震减灾意识，提高抵御灾害的潜力。2、幼儿园建立防震抗震领导小组。结合本园实际，制定本单位的地震应急方案和实施细则。3、根据破坏性地震应急时的职责，全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。4、做好本园地震灾害评估的准备工作，特别是对校舍的检查工作。一旦发生地震，保证震后能及时收集，上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。5、本园所有人员，都有职责和义务保护地震