华东师大版八年级上册11.1.2立方根学案(无答案).docx
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1、八年级数学上册导学案02命题人:刘英明审题人:曹金满课型:新授课课题:11.1.2立方根学习目标:1 .了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.2 .能用立方运算求某些数的立方根,在此根底上,理解立方根的性质.3 .能用类比平方根的方法学习立方根及开立方运算,并区分立方根与平方根的不同.学习重点:立方根的概念和性质.学习难点:认识立方根、平方根的区别和联系.一、复习旧知:1 .正数。的平方根是;正数。的算术平方根是.2 .0的平方根是;0的算术平方根是.3.辰的平方根是;辰算术平方根是.二、探求新知:探究点一:立方根1. 3;(_3)3=;(一)3=22. ()3=27;()3=-27;
2、()3=-;()3=-.88总结:我们把括号里3,一3,分别叫27,-27,一1的立方根.2288定义:(1)如果一个数的立方等于。,这个数就叫做。的立方根(也称作。的三次方根).即:假设V=。,那么X称为。的立方根,记作笈,其中。是被开方数,3是根指数.(2)表示方法:。的立方根表示为“姒,读作“三次根号。,其中是被开方数,3是根指数.注意:这里的“3不能省略.例如:一=6,那么X是6的立方根,gPx=6;而r=8,那么2是8的立方根,即我=2.例1:求以下各数的立方根2737(1)8(2)(3)-1(4)0-1工0.06412527探究点二:立方根的性质通过上面求立方.根的运算,归纳总结立
3、方根的性质:(1)一个正数有个立,方根,是数.(2)负数有个.立方根,是数.(3)0的立方根是.(4)任何数都有立方根,而且只有个立方根.探究点三:开立方1 .开立方(1)定义:求一个数的立方根的运算叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.(2)开立方的小数点移动规律:被开方数的小数点向右或向左每移动三位,那么立方根的小数点就向右或向左移动一位.2 .n次方根(1)定义:如果一个数的次方等于,这个数叫做的次方根.(2)性质:正数的偶次方根有两个,它们互为相反数;负数没有偶次方根;任何数的奇次方根只有一个,且与。同正负;0的任何次方根为0.三、举例应用:例2将以下各数开立方胃(2)-0. 001(3
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