技术工作计划合集（31篇）.docx

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1、技术工作计划合集（31篇）技术工作计划合集（精选31篇）技术工作计划合集篇1一、以能源计量为重点，大力推进工业计量工作1、召开能源计量业务培训班，宣贯节约能源法、用能单位能源计量器具配备与管理通则等法律法规，指导各级局局计量工作承办人和重点耗能企业经办人员开展能源计量工作。（责任单位：计量科责任人：蔡敏忠）2、开展辖区内用能单位的专项监督检查，确保能源计量器具的配备率和受检率符合规定要求。（责任单位：各县级局责任人：各县级局计量工作承办人）3、完成重点耗能企业在用计量器具检定，开展能源计量测试服务。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）4、直属分局和龙海、漳浦、平和、南靖、长泰等6

2、个县级局分别完成1家以上的重点耗能企业建立计量检测体系，其中龙海市局与直属分局还要分别总结推广百佳实业有限公司与三宝钢铁有限公司的能源计量典型经验。（责任单位：6个县级局责任人：各县级局局长）5、贯彻服务先导措施，及时完成我市企业的计量器具首检工作，保证生产线和化验室在用计量器具准确可靠，为提高我市企业的产品质量与经济效益做好技术保障。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）二、以民生计量为重点，加强法制计量工作1、开展集贸市场、加油站、定量包装商品、液化气储配站、滤布医疗机构和新建住宅的计量器具检定和监督检查工作，严肃查处定量包装商品短秤缺量，计量器具拒检、作弊等违法行为，确保强检

3、计量器具电脑备案率295%,集贸市场公平秤受检率100%、电子秤受检率285%,乡镇医疗机构计量器具受检率98%,村居医疗机构计量器具280%,眼镜制配场所计量器具受检率298%,加油站关键部位铅封确认90%,电能表、水表的首检率298%。（责任单位：各县级局责任人：各县级局计量工作承办人）2、推行商业、服务业计量诚信体系建设，每个县（市、区）创建1家以上的计量诚信单位。（责任单位：各县级局责任人：各县级局计量工作承办人）3、按照制造、修理计量器具许可监督管理办法加大对生产领域和销售环节计量器具的监督抽查力度，打击假冒伪劣产品，保证计量器具的.准确性。（责任单位：各县级局责任人：各县级局计量工

4、作承办人）4、结合定量包装商品生产企业“C”压滤机滤布标志复查换证和定量包装商品计量监督抽查工作推行第三方验货服务。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）三、以提升能力为重点，加强法定计量检定机构建设和机动车安检机构监管1、深化法定计量检定机构的改革，在部分县（市）试点“大计量制”，实行业务、人事、分配三方面市、县垂直管理。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）2、做好计量基础性工作，完成各级法定计量检定机构的计量标准建标、复查和计量检定人员换（发）证。（责任单位：计量科责任人：梁寿军）3、在统筹规划的基础上加大项目投入，发展特色检测服务，积极推行先进管理模式，争取现场

5、检定的同时能够手提电脑录入，实现建档、检定链接一体化。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）4、引入“一站式”服务和打包检定模式，进一步促进省、市、县协作检定工作，严禁超范围、超能力检定。（责任单位：市、县计量所责任人：市、县计量所所长）5、规范机动车安检机构检测行为，加强日常监督检查，组织巡检不少于2次，并做好记录。(责任单位：各县级局责任人：各县级局计量工作承办人)技术工作计划合集篇2一.教材分析普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。普通高中技术课程标准(标准)指出学生的信息素养表现在：(1)对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。(2)对信息及信息活动的过程、

6、方法、结果进行评价的能力。(3)发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。(4)遵守相关的伦理道德与法律法规，形式与信息社会相适应的价值观和责任感。二 .学情分析我们学校的教学情况比较复杂，全段都安排了信息课，而且基于现在复杂的考试形式，我们的教学也随着发生很大的改变，首先要改变的是学生的观念，学生的水平参差不齐，尽管整体水平有了很大的提高，但学生对信息课的认识还是很滞后，所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药，让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组，并组组之间进行Pk,既

7、带动了基础薄弱的学生的知识积累，又给基础较好的学生以学生动力，此方法重在落实和评价，所以设计了分组制度和评价方法。除了高一，其他年段都把信息学科分成了ABC不同等级，学生的接受能力也相应不同，这给我们教师安排教学带来了相当的难度，同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。三 .教学目标和提高质量措施这学期高三的选考工作已经展开，10月份就要出成果，所以，高三的朱清闯和吴楠增两位老师也非常辛苦，自己编写了很多题目给学生练习，这给我们后来者提供了宝贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后，正式分班，然后开展选考复习工作。四 .备课组活动安排时间地点活动形式（如集体备课

8、、公开课、评课、专题讨论、外出活动等）主题主讲人或主备人年级段8. 20-8.26-办公室集体备课新学期第一课汪高二8. 29-9.2办公室试卷分析选考学考的考试趋势讨论赖央丽全段9. 5-9.9机房公开课讨论学考选考复习课研讨汪高三9. 19-9.23办公室集体备课选考冲刺研讨朱清闯高三10. 10-10.14办公室集体备课高二学考复习工作赖央丽高二11. 24-10.28机房公开课VB枚举算法汪高二10.31-11.4机房公开课Vb算法赖央丽高二11.7-11.11机房其中试卷分析重难点分析朱清闯全段11.21-11.25机房公开课Vb复习课吴楠增高三11.28-12.2机房朱清闯多媒体复

9、习朱清闯高三12.12-12.16机房集体备课多媒体疑难研讨朱清闯全段12.19-12.23机房公开课算法与程序设计高娟娟高一1.2-1.6办公室集体备课重难点分析赖央丽全段1.9- 1.13办公室集体备课期末考试讨论，试题样式汪全段1 .15-1.22办公室期末考试复习期末考赖央丽全段3 .专题讲座安排时间（第几周、星期几、第几节）地点课题主讲人或主备人参加人员第6周课件制作室学考选考复习朱清闯全组人员第16周课件制作室多媒体复习吴楠增全组人员4 .招牌课、概念课安排时间（第几周、星期几、第几节）地点主题主讲人或主备人参加人员第12周机房2算法复习吴楠增全组人员第14周机房1算法复习朱清闯全

10、组人员五、教学进度及考核安排表高二三段教学进度安排表时间模式主要内容课时8月22日8月26日复习课全A计划28月29日3日学考模拟模拟复习29月5日9日复习学考试题分析29月12日10月14日学选考复习高二高三分别进行1210月16选考复习高二继续选考复习，高三部分选考继续复习六、教科研成果评比、选修课开发计划9月创客比赛七、其它计划内容（可选）信息技术备课组技术工作计划合集篇3一、指导思想深入贯彻与落实党的教育方针，依照小学信息技术课程标准，全面地实施素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路，以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课

11、堂教学，致力培养学生的信息素养。二、工作目标1 .认真学习信息技术新课标精神，制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。2 .不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。3 .培养学生学习电脑的良好习惯，增强其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。4 .配合学校做好各项信息技术培训和维修工作，继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛，促进学生信息技能的提高。5 .配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作，及时发现问题和解决问题。三、具体措施（一）加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养，不断地更新教学观念。1.加强对信息技术新课标准的学习，充

12、分领会新课程精神，不断吸收新知识，转变教育观念，优化信息技术课堂教学。6 .要不断与同行交流教学经验与心得，共同学习，取长补短，不断提高教育教学水平和质量。7 .加强电脑知识的学习，提高自身的信息能力。（二）以“好习惯”为主线，加强对学生进行信息技术教育，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。“好习惯终身受益”，在学习电脑知识也一样，在课堂教学中，应注重学生好习惯的培养。1 .进电脑室前排队，在电脑室要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。2 .培养学生正确使用计算机的习惯。3 .培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。4 .培养学生良好的上网习惯

13、。教师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。5 .培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生的信息素养，使学生懂得利用计算机去获取知识。（三）加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。在平时教学和兴趣小组活动过程中，要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学故意损坏时要制止等等，另外，在教学生进行电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的知识，同时组织学生创作有关法制类的电子报刊，让依法治校观念深深印到学生心中。（四）加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下，对部分有特长的学生加强训练，在今后的技

14、能竞赛中力争有所突破。1.对电脑绘画小组进行培训，争取出好作品；2 .对参加电脑制作活动的学生进行培训，迎接各级各类电脑制作比赛。（三）做好学校电脑维护工作。1.做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。3 .维护好校园网络设备，确保校园网运行正常。4 .做好学校照片、视频的收集整理，完善学校的电子资源。5 .做好信息中心日常工作，配合各科室，各教师对电子设备的使用。四、每月工作安排9月份工作内容1.钻研教材，制定本学期的教学计划。6 .学习新课程标准，布置本学期信息学科各项工作。7 .对各类电教设备进行检查和维护。10月份工作内容1 .开始对参加电脑制作的学生进行指导。2 .加

15、强对校园网的管理，使之更好地为师生服务。3 .按本学期工作计划，进行常规教学，三、六年级完成第一到三课时。11月份工作内容1 .三、六年级完成第四到七课时的教学。2 .继续对兴趣小组的学生进行培训。12月份工作内容1 .三、六年级完成第八到十课时的教学。2 .组织学生参加学校“庆六一”的相关电脑制作比赛。3 .继续对兴趣小组的学生进行培训1月份工作内容1 .完成信息技术教学任务。2 .继续对兴趣小组的学生进行培训.3 .对学生进行期末测试。4 .写本学期工作总结。技术工作计划合集篇4新学期的工作已经开始了。为了进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定如下计划。

16、一、指导思想信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南，本着培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用。通过信息技术课程的学习使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。以提高学生的实际操作技能为目标。二、学情分析本学期，本人担任二、三年级及六年八班共十二个班的信息技术教学工作。二、三年级的学生对计算机很感兴趣，通过上学期的学习，学生由原来的一无所知过渡到了初步领会和掌握，为今年的学习奠定了一个较好的基础。由于本校学生特殊性，所任班级学生掌握情况不一。像六年八班就是新成立的班级，班级学生多数是来自农村的孩子，对信息技术课还感到

17、很陌生。因此，本学期根据学生的情况对学生进行分段教学。三、学习目标1、总目标：面向小学教材，分析：电脑的认识、电脑系统的初步了解、鼠标的使用、WindOWS画图软件的认识；继续熟练鼠标的操作、windows画图软件的各种工具的应用、用windows画图软件画一副完整的画；文字的输入、输入法的教学、给予学生题目写一段话。继续熟悉文字的输入，加快输入速度，了解和认识WOrd软件，初步掌握WOrd的基础操作。通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信

18、息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。2、分段目标：二年级学生：重点熟练鼠标的操作、windows画图软件和各种工具的应用。三年级学生：重点巩固文字的输入、训练学生文字输入的速度及word的初步认识。六年八班学生：电脑的认识，电脑系统的了解、计算机的基础操作及word的认识。四、个人方面1、通过自学、与高手交流、相互学习、取长补短。不断提高自身在的业务水平和综合素养。2、认真备课，明确教学重点、难点关键，探索研究疑难喝下及有关的实践操作。做到每课必备，从学生实际出发写好教案。认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体。五、其

19、他工作任务结合学校工作实际，除了保证自己的教学工作以外，协调领导与其他老师，共同完成好各项临时性的任务。如电子档案、学生学籍、教学信息、考试培训、教学资源的管理、网站的维护与管理、电脑检修等一切可能的任务。保证优质、高效完成。技术工作计划合集篇5一、指导思想：以安徽省信息技术教学总体规划和课程理念为指导，以提高教学质量为目标，以提高服务水平为宗旨，在教学教研和服务两个方面发挥信息技术的优势，为提常坟中学的办学质量作出贡献。在开设信息技术课的年级中，高一是唯一要进行全省会考的年级，这几年来，信息技术会考成绩与结果一直不错，充分地显示出了我校信息技术设施与教学的优势，这给以后的工作既是一种动力，也

20、是一种压力。随着科学技术的发展，信息技术教育越来越显示出它的重要性。现就高一年级第二学期信息技术教学工作做一打算与展望。二、学生情况分析优势：现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。不足：由于校电脑设备较落后，对学生积极性造成一定负面影响，致使有些学生厌恶上机实践操作，从而影响部分学生积极性。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。三、教

21、学措施1、强调基础知识，重视教学方法，教学技能。2、注重教学生动形象，激发学生学习兴趣。3、培养学生思维能力，提高教学效果。4、课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用。5、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。四、优(差)生教育计划计划：1、完成学校制定的教学计划和教学任务。2、完成学校制定的合格率和会考优秀率。3、培养些技术较深、知识较好的优势生。4、加强后进生转化辅导工作方式：(1)理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行。(2)上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机

22、练习为主，优势生帮后进生为补进行。技术工作计划合集篇6一、新课程实施建议1.根据新课程的目标，落实教学计划，做好必修、选修模块的开设1)课程介绍高中信息技术课程分为必修和选修两部分。必修课程是普通高中阶段所有学生必须学习的课程，体现了课程对所有学生的基础性要求。必修有一个模块：信息技术基础，必修模块36个学时，2个学分。选修课程是供学生自主选择的课程，选修模块强调在必修模块的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构，是信息素养培养的继续，是支持个性发展的平台。选修模块设算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步5个课程模块，选修模块每个模块36个学时，2个学分。根据

23、我校情况，在高一开始必修模块，高二开设选修模块2）各模块的教学目标必修模块：“信息技术基础”模块中信息的获取、信息加工与表达、信息资源管理等都是以信息处理与交流为主要线索，按信息的获取与评价、信息的加工与表达、信息的发布与交流、信息的存储与管理的逻辑线索组织起来的内容体系，有利于学生将由实践获得的技能经验上升到理性的认识。“算法与程序设计”模块以基本算法、程序设计、问题解决为主线，通过教学逐步引导学生发现问题、分析问题、设计算法、编写程序，最终解决问题。通过本模块的学习，使得学生更深入地了解常用算法，探究待解决的问题与算法之间的联系，尝试归纳算法与程序设计的一般规律。“多媒体技术应用”模块以多

24、媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学，通过规划设计、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程，让学生了解多媒体作品制作的基本程序和方法。“网络技术应用”模块以网络基础知识、应用技能、网站的设计与制作为主要内容开展教学，围绕任务组织教学活动，通过任务的逐步完成来达成学生信息素养的基本目标。“数据库管理技术”模块按照分析问题、建立数据库、使用数据库、管理数据库的线索组织教学。“人工智能初步”模块以人工智能的基本概念及普通高中学生容易理解和掌握的人工智能领域的有关内容入手，通过学生观摩或实际操作，感受人工智能技术的无限魅力，让学生了解人工智能技术的发展现状与前景。各学校可根据高中学生

25、的知识基础和学校实际情况组织教学。3）高二选修课开设建议：、对学生需求的调查根据统计可以发现，学生对多媒体应用时最感兴趣的，这部分内容起点要较低，在现实生活学习中的应用也最为广泛，但每个选修模块的人数不一，对我们实施选修开课造成一定程度的难度、各门课程的教师安排我校信息技术学科的师资比较充足，根据各位教师的所学专业及自身的业务特点，安排教授不同的课程、现阶段存在的问题及建议的解决方法现有机房的数量不能满足开设选修课程按照新课程要求，高二阶段有5个选修模块，我们学校如选择其中的4个模块，至少需要4个机房才能正常开课。若4个班同时开课，需要5个机房才能满足要求，课目前学校只有2个供高二使用的计算机

26、室教学设备无法满足正常的教学1）网络技术模块需要单独开设一个实验机房供学生实际操作，现阶段只能以理论知识为主2）人工智能需要专业的实验室3）原来的计算机教室，硬件多已老化，对于新课程涉及到的视频编辑，虚拟现实等等知识无法完成算法与程序设计模块与数据库模块需要理论讲解与上机实践并重，需要1间独立的传统教室讲授理论课程，这两门课程最好排2节连堂课，利于学生对所学知识的掌握技术工作计划合集篇720_20年度下学期信息技术工作已经展开，本学期较以往信息技术教学工作不同之处主要有：1、本学期在七、八年级信息技术教学中全面开展高效课堂教学工作。并积极参加学校组织高效课堂教学竞赛活动。2、本学期活动课每周由

27、2节减为1节课。一、教材分析：本学期七年的信息技术课教材主要体现“以人为本”的教育理念，更加贴近学生的日常学习生活。教材中设置的“作品赏析”、“指点迷津”、“思考交流”、“综合实践”等小栏目有利于培养学生自主探究和利用信息技术解决各类实际问题的能力。本册教材包括POWerPOint演示文稿、E_cel电子数据表格处理。二、教学总体目标：信息技术学科是基础教育阶段必修的课程。承担着对学生进行信息技术教育和培养学生的创新精神的任务。信息技术学科的特点决定了它必须采用“高效课堂教学模式”和“任务驱动”式的教学模式来培养和发展学生的认知能力。让学生通过计算机来自己找到问题的答案。本学期信息技术课本着教

28、学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，提供创造活动最适宜的环境。在信息教学活动中，培养学生的探索和创造能力是作为本学科重要的内容和目标。三、本学期主要工作措施:（一）根据新课课标的教学大纲要求，重点拓宽中学生对信息时代的更深层次的了解和认识，也是社会进步所需要的，具体根据初中学生的实际问题进行因材施教。把握好初中阶段的信息基础教育，培养学生对计算机的学习兴趣和获取信息的能力。（二）本学期信息技术课主要讲述了POWe门）oint演示文稿、E_cel电子数据表格处理两部内容。（三）保护我们的家园一地球主要是PoWerPOint演示文稿内容，本章内容主要是保护我们的家园一地球这个

29、主题任务展开演示文稿的教学。（四）Powerpoint演示文稿教学内容主要保存演示文稿，设置幻灯片的背景、插入艺术字、利用文本框输入文字信息、添加自定义动画、动作设置、动作按钮、删除链接、设置幻灯片切换效果。（五）数字奥运、尽显风采主要是E_cel电子数据表格处理教学内容，本章主要是数字奥运、尽显风采这个主题任务展开电子表格的教学。（六）E_cel电子表格主要教学内容数据的输入、设置表格线、工作表的编辑、利用编辑公式计算表格中的数据、利用编辑公式进行计算、应用填充柄自动填充、利用粘贴函数进行计算、简单的数据管理、创建图表、图表编辑。通过本学期的教学主要让学生掌握Powerpoint演示文稿和E

30、_cel电子表格的基本功能的使用。要让学生能够制作简单的演示文稿和使用E-Cel电子数据表格进行数据处理。技术工作计划合集篇81.加强科室效能建设，重点落实学校效能建设工作实施方案。2 .召开科室教师座谈会，认真讨论学校“十二五”发展规划，为学校发展献计献策。3 .做好实习班级下企业实习的.各项准备工作。4 .做好春季招收的机电设备安装与维修（风电方向）专业人才培养方案的制定及其他各项准备工作。5 .继续做好公共实训基地实训设备接收工作，协助供货商完成实训设备安装、调试。6 .积极开展工作，认真完成关于新疆化工产业人才培养方案的制定工作。7 .制定参加自治区职业技能大赛实施方案，做好各项准备工

31、作。8.完成学校交办的其他工作。技术工作计划合集篇9一、指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教材分析本学期教材使用浙江摄影出版社：小学信息技术三年级上册。知识点要求：1、认识了解电脑及其

32、用途2、学会用画图软件进行简单的绘画3、能够从网上查找图片，学会赏析评价作品。三、本学期教学的主要任务和目的要求1、建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、学会使用简单的软件，了解信息技术在日常生活中的应用。3、养成良好的计算机使用习惯。四、学情分析我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很了解，但我觉得每个学生的能力都应该要有所提高，由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，不仅仅是知识，还有上课态度习惯，大多数学生没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想。本学期学习如何使用画图软件来画画，对部分学生来说是一个重新学习重新培养习惯的机会，一定要把握

33、好。五、教学评价本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活力。六、教学措施我校学生家里配备电脑的并不多，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。所以本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。技术工作计划合集篇10本学期工作计划思路：1、高中信息技术、通用技术瑞安

34、市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛，下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题，即暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研讨。下半学期是学生项目设计交流。此事必须要做，而且要开学初就布置，持续跟踪。2、中小学信息技术上半学期是3年新教师会议，下半学期初中小学各一次活动。3、加强调研，特别是近几年新参加工作教师的调研。4、加强中小学学区教研活动指导。周次时间活动内容18. 309.5教师报到，9月2日（周四）正式上课。29. 69.12教师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术教师功课表上交。高中技术教师上交教学计划表。高中通用技术教师上交参评命

35、题。913919温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会（暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研讨）49.20-9.26温州通用技术会考、高考试题网上讨论（qq群）温州通用技术两考试卷质量分析会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛59. 27-10.3瑞安市三年以内教龄中小学技术教师会议。（年7月以后参加工作的）国庆节（1-7日）610.410.10省综合实践初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议710. 1110.17瑞安通用技术命题研讨会（暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研讨）瑞安通用技术上报学生设计项目与教学计划810. 18-1

36、0.24温州高中信息技术课堂教学研讨会910. 25-10.31瑞安市中小学信息技术教研回顾与展望论坛（高中为主）省中小学综合实践论文评比10.1- 11.7温州通用技术命题评比活动温州各学科教学案例评比省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比1111. 8-11.14瑞安市初中信息技术课堂教学评比12.11.15-11.21省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比13IL22IL2814IL2912.5瑞安初中综合实践活动一劳动与技术教研会1512.612.12温州通用技术教学疑难问题网上研讨（qq群）温州初中信息技术课堂教学评比1612.1312.19瑞安通用技术师生设计项目

37、交流研讨会1712.20-12.26温州小学信息技术课堂教学研讨会1812.27-1.2瑞安市高中信息技术教学研讨会191.3L9元旦（1-3日）201.10-1.16瑞安市小学信息技术教科研发展交流会技术工作计划合集篇11一、指导思想以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究规划课题为主线积极开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。二、工作目标1,继续完善学校教学资源库建设，规范应用。2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。3,继续完善与强化“校校

38、通”管理应用平台的信息输入与应用。4,认真做好信息技术竞赛工作。5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。6,强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。三、工作措施（一）加强资源配置，优化信息环境。1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。2,选拔好学校电视台的通讯员，注重平时教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。3,根据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。4,根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。（二）加强师生培训，提高信息素养。1,组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。2,继续组织教师利用业务学习进行“

39、校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。3,鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。4,积极组织电教骨干教师参加各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。5,继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参加各级信息技术比赛做好准备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。6,组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。（三）加强常规管理，提高信息化教育实效。1,认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制

40、度。2,认真做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。（1）按计划对学生开放网络教室，认真做到按计划教学，并及时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。（2）教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。（3）期末，教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。3,加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、交流。4,加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。5,强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使

41、用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。6,积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。7,加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。8,更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。9,继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。10,进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间交流合作作用。（四）加强信息化教学科研，深化学科整合。积极参与教

42、育部“信息技术在教学中的应用”与省实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，在研究的同时及时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将成功课例向外推出参评。1,结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探索信息技术与课程整合的规律与方法。2,电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探索网络教学的新模式。3,鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文，并积极参加市、区级电教论文评比。4,组织好青年教师（史利云）参加区信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。四、主要工作安排三月份：1,制订

43、学校现代教育技术工作计划。2,电教设备检修、发放。3,组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品）4,更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。5,“校校通”平台的强化使用培训（组长级）。四月份：1、规范、完善、添置相关电教设施。2、“校校通”平台的强化使用培训（班主任与相关教师）。3,信息技术竞赛三摄影作品上交（4月5日）。4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交（4月10日）。5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。五月份：1,完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。2,规范、完善相关电教设施的管理与记载。3,5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动（史利云）。4,村校信息

44、技术课堂教学教研活动。5,规范、完善相关电教设施。六月份：1,完成电教教材征订工作。2,学生信息技术学习情况抽测。3,电教设备整理归放。4,电教资料汇总、归档。技术工作计划合集篇12一、指导思想：根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本情况分析本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件例如WOrd、e_cel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少

45、，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。三、教材分析本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实

46、验教科书信息技术基础（必修），内容在14章节都已讲完，本学期的任务是继续上完57章节的内容。复习并做好迎考准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：管理计算机的系统资源，获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后，要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。四、教学目标：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。3、养成良好的计算机使用习惯。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。5、能够做一个多媒体作品出来五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学进度（略）