青岛大学新上本科专业建设方案.docx
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1、青岛大学文件青大教字2005 41号关于印发青岛大学新办本科专业建设方案(试行)的 通知各学院,校行政各部门,校直属各单位:青岛大学新办本科专业建设方案(试行)已经学校研究通 过,现予以印发,望严格遵照执行。二C)O五年九月六日主题词:教育教学方案通知青岛大学校长办公室2005年9月6日印发青岛大学新办本科专业建设方案(试行)本科专业建设是学科建设的重要组成部分,为了落实青岛大学全面提高 教学质量行动计划,加大专业建设力度,进一步提高教育教学质量,使学校 本科专业建设更加规范有序,特制定新办专业建设方案。一、新办专业建设范围新办专业建设的范围是毕业生不足三届的新增本科专业。二、专业建设思路专业
2、建设采取以整体规划与分步实施相结合、专业建设与学科建设相结 合、专业建设与学校教学改革整体相结合、教学与科研相结合、学校重点支持 与普遍加大投入相结合的原则。通过重点建设,使新办专业建设水平提高到一 个新的高度,培养出更多合格人才为地方经济建设服务。三、专业建设内容包括人才培养方案、教学条件建设、师资队伍建设、课程建设、教学效果、 教学质量管理、专业特色等主要方面。1、人才培养方案:贯穿于教学活动始终的总体规划,包括培养目标、培 养规格与要求、培养过程(学生的修业年限和总学分设置、课程设置及学分分 配、教学时间分配及实践等活动的安排)等。2、教学条件建设:专业教学实验室仪器设备及使用效率,实验
3、教学体系、 实习基地建设、专业图书资料购置情况、其他教学辅助设施。3、师资队伍:根据专业需求和学校师资的整体规划进行师资队伍建设, 包括专任教师数量、学位、职称、年龄、学缘结构、教学和科研水平。4、课程建设:根据目前课程设置现状提出课程体系的改革思路及建设规划:包括开设专 业课程的门数、课堂讲授方式;教学内容和课程体系改革;主干课程、双语教 学课程、精品课程建设门数和水平等。教研立项及教学研究成果。教材优选率(相应课程选用全国统编、新近出版的教材所占课程数的比 率);自编、正式出版教材的数量和水平。5、教学效果:现代化教学手段的改善和提高;学生成绩、毕业论文质量、 取得的科研成果或公开发表论文
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