小学总复习：句子类型转换仿写句子修改病句关联词语练习汇总（适用各年级）.docx

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1、小学总复习：句子类型转换仿写句子修改病句关联词语练习汇总（适用各年级）一、反问句与陈述句反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一）反问句变陈述句1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2 .看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3 .反问语气词删去“？”变。二练习：我们怎能忘记老师的淳淳教导？4 .那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？5 .这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？6 .这点小事，难道还要妈妈担心吗？7 .大千世界，哪

2、里没有野花的倩影呢？8 .你难道没看比赛吗？9 .你难道不去上体育课了吗？（反问改陈述）10 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？11 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。12 .实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？13 .我们哪里有近道，还不和你们是一条道？14 .毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。15 .都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？16 .大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？17 .雷锋精神怎么会过时呢？18 .知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？19 .冬天来了，春天还会远吗？20 .像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？21 .为了把祖国

3、建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？22 .少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？23 .功课没做完，怎么能去看电影呢？22,不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？24 .我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？25 .没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？26 .小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？（二）陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。27 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。28 反问语气词加上变“？二练习：1 .我们不能因为学习任务重而不参加体育活动

4、。2 .这幅画是我们班彩颖画的。3 .父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4 .对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。陈述句变为反问句练习1.讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句）2 .没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）3 .同窗五载的情谊，我们不能忘记。（变成反问句）4 .21世纪图书馆的大门不会关闭。（变成反问句）5 .漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。（改为反问句）6 .家老师热爱自己的祖国。（改为反问句）7 .我是一名少先队员，必须遵守纪律。（改为反问句）8 .地球是人类的母亲，生命的摇篮。（改为反问句）9 .越过岷

5、山，不能不使红军战士喜笑颜开。（改为反问句）10 .“鸟的天堂”真是鸟的天堂。（改为反问句）IL海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）12 .多得些知识不是坏事。（改为反问句）13 .这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）14 .慈母情深一文深深地打动了我。15 .桂花的香气，太迷人了。16 .我们没有近道，和你们走的是一条道。17 .这个世界上应该有您最想要的东西。18 .人的身躯不能从狗洞子里爬出来。19 .这本书真好看，叫人喜欢。20 .那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。21 .对于浪费能源的现象，我们不能容忍。22 .网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。23 .

6、我们应该相信自己的眼睛。24 .我们都爱自己慈爱的母亲。25 .犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。26 .作为少先队员应该讲文明，有礼貌。27 .像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。28 .为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。29 .少先队员应该讲文明，有礼貌。30 .猫的性格实在有些古怪。31 .在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。32 .这个真实的故事使我深受感动。33 .我们不能辜负老师对我们的殷切希望。34 .春风吹绿了田野。35 .是春风吹绿了田野。36 .我们不能做损人利己的事。37 .人的聪明与愚笨，不是天生的。38 .毒刑拷打算不了什

7、么。死亡也无法叫我开口。39 .实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。二、直接引语与间接引语1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花J2 .张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课3 .李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军J4 .王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”5 .爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃J6 .爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。7 .一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”8 .小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本雷锋日记。”将间接引语改为直接引语1.美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。2 .一位台湾同胞说，他是中国人

8、，他爱中国。3 .小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。4 .妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。5 .挑水工说，在他们回主人家的路上，他希望你注意小路旁那些美丽的花儿。6 .蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？7 .王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。8 .小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢。9 .有一天，妈妈忽然对莺儿说，她们回唐山去。10 .父亲说，这是他对你们的希望。将下列句子改为第三人称转述1.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的J2 .小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加3 .蔺相如说：“这

9、块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（向秦王转述）（向他人转述）4 .周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他J5 .山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的J6 .张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影J按要求给下面句子改变人称，换个说法1 .挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。“（改为不用引号的转述）2 .蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述语句）3 .王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪J（改为间接引用）4 .小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。（改为间接引用）5 .有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去J（改为间

10、接引用）6 .父亲说：“这是我对你们的希望。（改为间接引用）三、缩句1.要知道写的是什么。2 .表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3 .缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词:练习：1 .山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2 .红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3 .汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4 .语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。5 .燕子停在电线竿上,像一个个音符。6 .群众的目光齐刷刷地望着天安门。7 .周总理关心作家何其芳同志。8 .比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。9 .雅鲁藏

11、布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。10 .他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。11 .邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。12 .“老人心想，这可能是他最亲近的东西了”。13,校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。缩句：草地上有杨柳。14 .老师同学激动得热泪盈眶。缩句：师生热泪盈眶。15 .这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。16 .我不相信他那种骗人的鬼话。17 .夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。18 .灰黑色的鸠鹦整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。16.三棵大海棠树上开满了红红的花。20 .岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。21 .生活在海洋中的

12、鲸不是鱼类。22 .广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。23 .三年级的小明跑的像小鹿一样快。24 .崭新的桌子上堆满了同学寄来的花花绿绿的贺卡。25 .大家热情地接待了远方的客人。26 .她的旧围裙里兜着许多火柴。27 .我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。28 .繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。29 .童年的往事多得像天上的繁星。30 .和煦的微风吹拂着细嫩的柳丝。31 .硕大的月亮从平静的湖面上升起来。32 .翠绿色的雨花石像名贵的翡翠。33 .来自世界各地的游客争相登上了万里长城。34 .残破的屋里走出两鬓霜白的老人。35 .欢乐的歌声在校园上空久

13、久地回荡。36 .顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。37 .一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。38 .邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。39 .珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。40 .山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。41 .飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。42 .在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。43 .蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。44 .林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。四、扩句1 .微风吹拂着柳丝。2 .月亮升起来。3 .游客登上了长城。4 .屋里走出老人。5 .大家接待了客人。6 .围裙里兜着火柴。7 .我们追寻行踪。8 .焰火构成图案。9

14、 .往事像繁星。五、修改病句病句类型：复习病因归类和修改病句八法成分残缺补充完整搭配不当规范搭配用词不当改换词语词序混乱调顺位置重复罗嗦删去多余前后矛盾严密逻辑归类不当重新分类指代不明具体说明修改符号：换用号调换号删除号增补号语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）成分残缺1.春天来了，越来越来暖和了。2 .洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3 .学了爱迪生这一课受到了教育。4 .雷锋全心全意为人民服务的事迹。（二）成分赘余1.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。2 .奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3 .我经常阅读、看科幻小说。4 .松鼠喜欢把窝搭在高大

15、的大树上。（三）表意不明1 .李红有时候经常和张明在一起打球。2 .妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。3 .有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。4 .全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。（四）搭配不当1 .今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。2 .我很喜欢参加自然博物馆。3 .战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。4 .战斗正在热烈地进行着。（五）语序不当1 .我们学校师生全体去参观科技馆。2 .王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3 .美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。4 .李华被同学们一定评为三好学生。5 .学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。修改病句练习（在原句上修改）1

16、 .五颜六色的红旗在操场上迎风飘扬。2 .玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。3 .大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。4 .秋天到了，铺了厚厚的一层落叶。5 .在同学们的帮助下，是改进错误，学习成绩也提高了。6 .经过老师的教育，小明明确了学习态度。7 .语文对我很感兴趣。8 .考古工作者发现两千多年前新出土的文物。9 .虽然成绩再好，你也不能自满呀！10 .石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。11 .写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。12 .今年，我国的粮食和小麦都获得了大丰收。13 .红楼梦的作者是曹雪芹写的。14 .这次期末考试，全班同学都取得了优

17、秀的成果。15 .在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。16 .小学生要注意维护视力。17 .铁道游击队这部电影对我很感兴趣。18 .班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。19 .今天的劳动，全校师生都参加了，只有我们班主任没有来。20 .王刚同学的性格对于王老师非常了解。21 .秋天到了，铺了厚厚的一层落叶。22 .在同学们的帮助下，是改进错误，学习成绩也提高了。23 .经过老师的教育，小明明确了学习态度。六、“把”字句和“被”字句把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。1 .这个故事里的主人公迷住了我。2 .大风卷起的尘土遮住了我的视线。3 .经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适

18、合做灯丝的材料。4 .我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）5 .浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）把“把”字句改成“被”字句。1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。2 .同学们把一项任务交给我。3 .姐姐把一件最有意义的礼物送给我。4 .陈医生把孩子的病看好了。把“被”字句改成“把”字句。1 .我的错误马上被朋友们纠正了。2 .妖魔被森林爷爷战胜了。3 .一条大虫被蚂蚁吃了。4 .人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。七、改变次序，意思不变1 .出金华城大约5公里到罗甸。2 .改变词序，改变句意。3 .那些来南京的客人都很热情。4 .这几道题你全没有做对。5 .雨从早到晚哗哗

19、哗哗地下个不停。八、各种类型句子仿写。1 .例：李老师推开门走进教室。小明走进食堂拿起碗走向窗口。（连动句）2 .例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。（比喻句）3 .例：井冈山是中国革命的摇篮。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。（比喻句）4 .例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。阳光之下，湖面成了金色的镜子。5 .例：天空的星星快活地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。（拟人句）6 .这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。那些星星和月亮给千家万户送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。（排比句）九、按要求写句子。欣欣向荣

20、用来形容花草树木的什么：1 .春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！用来比喻事业的改革开放后，教育战线出现了欣欣向荣的新局面。2 .骄傲用来表示褒义的：身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。用来表示贬义的（指不谦虚）：成绩好也不能骄傲，应该保持下去。他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。3 .“成了”写成比喻句：夜幕下，树影摇来摇去，成了幽灵。4 .“天空中的小星星”写成拟人句：夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。5 .好像写成比喻句：这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。写成不是比喻句的：李芳好像她的妈妈。6 .妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习

21、功课J（改成转述句）妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。7 .这块地里的菜秧是我种下的。（改成反问句）这块地里的菜秧是我种下的吗？（改成否定句）这块地里的菜秧不是我种下的。8 .我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）我们遇到困难，不能退缩。9 .这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？10 .齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。改成“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。IL一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”

22、字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。改成“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。12 .我们祖国的崇山峻岭蕴臧着丰富的煤和石油。（缩句）13 .我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）14 .曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）15 .这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思）16 .我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）17 .生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）18 .乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（反问句）19 .青少年不能没有理想。（反问句）20 .你们可以小点声说话吗？（祈使句）21

23、.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）22 .激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。（感叹句）23 .这是多么感人的事迹啊！（陈述句）24 .请你把字典借给我用一下。（疑问句）25 .当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句）26 .难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（陈述句）27 .农历八月十八是一年一度的观潮日。（缩句）28 .宽阔的钱塘江横卧在眼前。（改为比喻句）29 .过了好久，钱塘江才恢复了宁静。（修改病句）30 .三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（改为感叹句）3L大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，

24、有的在扑翅膀。（用加点词语仿写句子）32 .不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（改为比喻句）33 .当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子写一句）34 .巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）35 .我帮助了别人。我感到幸福。（用恰当的关联词语连成一句话）36 .小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（把小鸟当作人来写）37 .老木匠拿起他的神奇雕刻刀。（缩写句子）38 .孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。（仿写带有连续动作的句子）39 .小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）40 .满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会

25、责打它呢？（改为陈述句）41 .任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词语仿写句子）42 .它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）43 .无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词语仿写句子）44 .那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）45 .这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（仿写排比句）46 .远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（用比喻手法形容长城）47 .多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）48 .这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟

26、大的奇迹。（改写成反问句）49 .五六个小村庄分布在小溪的两岸。（改成比喻句）50 .把句子改写成反问句和双重否定句我有办法称出大象的重量。为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。十、以文明用语的要求，将下列话换个说法1 .喂，妈，今天开学了，快给钱。2 .奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。3 .喂，老头，把锄头借我用一下。4 .小红，把窗关一下。十一、关联词语常用的关联词的用法及总结一、并列关系。比如：既又一边一边例句：L人民大会堂既高大，又庄严。2.同学们一边走着，一边谈论着。二、选择关系。比如：要么要么是还是例句：1.你要么参加美术小组，

27、要么参加航模小组。2.做完功课，我是做做家务，还是看看课外书。三、转折关系。尽管还但是行动利索。她和我们关系还是非常密切。比如：虽然但是例句：L虽然奶奶满头银发，2.尽管太阳离我们很远很远，四、递进关系。比如：不但而且不仅还例句：1.他不但诚恳接受了批评，而且改正了错误。这座桥不仅结果坚固，还造型优美。五、假设关系。比如：如果就要是也例句：L如果没有老师的耐心教育和帮助，我就不会有这么大的进步。2.要是他的天赋再好，不刻苦训练也不会夺得冠军的。六、条件关系。比如：只要就只有才例句；L只要虚度光阴的人，就会一次又一次脸红。2.只有多读多写，作文才会提高。七、因果关系。比如：因为所以之所以是因为之

28、所以才例句：1.因为他工作一贯认真负责，所以大家都很警钟他。2.中国之所以有今天辉煌的成就，才有无数仁人志士为之奋斗了一生。八、选择关系。比如：宁可也不与其不如例句：1.雨来宁可牺牲生命，也不泄露秘密。2.与其在这里束手就毙，不如冲出去与敌人拼了。常见的关联词1 .转折关系尽管可是、虽然但是、却、然而2 .假设关系如果就、即使也、要是那么、倘若就、既然就3 .条件关系只要就、只有才、无论都、不管也、即使也4 .因果关系因为所以、由于因此、既然那么、既然就、之所以是因为5 .并列关系不仅而且、一边一边、一方面一方面、有时有时、既又、不是而是6 .承接关系就、起先后面7 .递进关系不但而且、不光也

29、、不仅还8 .选择关系不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不1.选择恰当的关联词语填空。是就是不但而且小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。因为所以如果就（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。不是而是即使也（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好

30、传统。台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。宁可也不与其不如江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。只有才虽然但是如果就无论都不但而且既然就1.雷锋叔叔（ 刖进。）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们2.（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。）要逐步改善生活。）在体操房里上。）负责到底，努力做好。3我们（）要迅速发展生产，（4 .（）明天下雨，体育课（5 .（）你答应了这件事，你（6 .（）别

31、人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。只有才不但而且不管都虽然但是所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。不但而且只要就宁可也sj/彳日是因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难,他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。虽然但是不但而且一就无论都与其不如因为所以我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。（2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。张老师（）没有担

32、任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。是就是不但而且小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。只有才虽然但是如果就无论都不但而且既然就1 .雷锋叔叔O离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。2 .O哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。3我们O要迅速发展生产，O要逐步改善生活。4. O明天下雨，体育课（）在体操房里上。5. O你答应了这件事，你O负责

33、到底，努力做好。6. O别人不花费它们，我们的生命O会开花结果。2 .用关联词语把两句话并成一句话。妈妈看电视。妈妈打毛衣。谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。（6）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。3 .关联词语练习。1 .（）多读多练，作文（）会进步。2 .（）你答应去，（）该准时去叫他.3 .这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了4 .雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。5 .凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。6 .我俩（）住得很远，（）不常见面。7 .（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。8 .（）要努力读书，（）要关心政治。9 .（）军校招生，我（）报考军校。10 .（）走到哪里，他（）听到乐声。