教科版五年级科学下册全册单元测试卷及答案.docx
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1、教科版五年级下册第一单元测试卷科学学校:班级:姓名:题号一1三四五总分得分一、填空。(17分)1 .由同一种材料构成的实心物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮是发生改变的。2 .改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮(可能/不可能)发生改变。3 .钢铁在水中是沉的,我们可以改变它的来让它浮在水面o4 .相同重量的橡皮泥放入水中后,浸入水中的体积越,越容易浮,它也随之增大。5 .泡沫塑料块、回形针、蜡烛、足球、啤酒瓶盖、橡皮等六种物体放人水中,、是沉的,泡沫塑料块、是浮的。6 .在液体中,当物体比同体积的液体时,物体会下沉;当物体比同体积的液体时,物体会上浮。7,潜艇有一个很大的o打开
2、进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会o8.在对比实验中,我们每次只能改变个因素,其他因素应保持O如在探究物体的沉浮是否与轻重有关时,必须要把因素保持相同。二、判断。(20分)1.将较多的回形针穿在一起,回形针在水中可以浮在水面上。()2 .同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的重量和体积大小无关。()3 .轻的物体在水中一定是浮的,重的物体在水中一定是沉的。()4 .检测物体在水中的沉浮应该把物体放入水面以下后轻轻松手。()5 .不同材料构成的物体,在水中的沉浮没有规律。()6 .不会游泳的人是因为没有受到水对他的浮力。()7 .一艘轮船装载的钢铁越多,浸人水中的体积也就越大。()8 .我们把小
3、船做高些、窄些,才能保持小船平稳。()9 .历史上“曹冲称象”的故事利用的是浮力原理。()10 .当物体受到的浮力等于它的重力时,它就不再上浮,也不再下沉。()三、选择。(20分)1.将冰块放进水里,冰块会()。A.浮在水面上B.沉到水底C.全部化成水2 .甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲是空船,乙载满货物,贝h)所受的浮力较大。A.甲船B.乙船C.相等3 .下列能用来做小船的材料是()oA.塑料瓶B.薄铁片C.易拉罐D.以上都可以4 .小强把制作好的小船放入水中后,向船上加祛码。当祛码的质量为100克的时候,小船刚好沉没。那么小强这艘小船的载重量为()。A.大于100克B.等于100克C.
4、小于100克5 .用同样多的橡皮泥造船,甲做的橡皮泥船能承受22个垫圈,比乙做的能多承受2个,排水量大小比较()。A,甲大B.乙大C.一样大6.沉在水中的船,它受到的浮力()它受到的重力。A.大于B.小于C.等于7 .有一个沉人水底的实心铁球, 溶解为止,铁球所受的浮力(A.增大B.减小向水中不断地加人食盐,甚至食盐不再)oC.不变8 .同样体积的三个球体,甲球沉底,乙球悬浮,丙球浮在水面上。下列说法正确的一项是()。A.甲球是实心铁球,乙球是木球,丙球是空心铁球9 .甲球是实心铁球,乙球是空心铁球,丙球是木球C.甲球是空心铁球,乙球是实心铁球,丙球是木球10 将同一块橡皮泥捏成不同的形状放在
5、盛有清水的水槽中,出现了下图 所示的两种情况,则下列说法正确的一项是()。A.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥的重量大B.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排开水的体积大C.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排开水的体积小10.要使潜在海里的潜水艇上浮,正确的方法是()oA.往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量B.从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量C,把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积四、连线。(10分)把下列物体与它们在水中上浮或下沉的情况用线连起来。香油塑料瓶盖泡沫板硬币石块上浮下沉铁钉蜂蜜木块乒乓球树叶五、简答。(15分)1.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化有什么
6、规律?(5分)2 .说说你知道用什么方法可以保持船的平稳吗?(5分)3 .小明往装满水的鱼缸里放小石子时,发现小石子下降的速度比在空气中慢,你能帮他解释一下原因吗?(5分)六、探究。(18分)1.如下图,用手把一块木块按入水中,然后放手。(10分)(1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。(2分)在刚松手后,木块受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于)重力。此时,木块会。(填“上浮”或“下沉”)(4分)最后,木块的位置怎样?(画出示意图)这时木块受到的浮力_(填“大于”“小于”或“等于)重力。(4分)2.设计一个实验,证明下沉的物体受到水的浮力。(8分)实验材料:,重物,一缸水,细绳
7、实验方法与步骤:将重物用细绳拴系在挂钩上,平衡后读数为Fl,然后将重物放人水中,待平衡后读数为F2,发现F2()()()()2 .冰冰想把一杯冷水加热,她想到了下列几种方法:放阳光下晒;用微波炉加热:用棉衣裹起来;放在热水中;快速地搅拌;加入一勺糖。你认为能成功的有(填序号)。(3分)3 .下表是保温效果实验记录表。(7分)实验编码控制条件开始温度()10分钟后()20分钟后()1无盖的杯子9666512杯子外包毛巾无盖9674633杯子外包毛巾加盖9682754杯子嵌入塑料泡沫加盖968681(注:以上杯子的材料和大小及水量都相同)(1)如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,应该选择号杯和
8、号杯。如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响,应该选择号杯和号杯。(4分)分析以上数据发现,要提高保温效果,可以(3分)期中测评卷答案一、L体积下沉上浮2.5N竖直向上水3 .材料轻重体积4.船轻大5 .微粒运动6.大小热胀冷缩7 .做运动吃热的食物晒太阳多穿几件衣服二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.A四、略五、1.这很可能是因为甲槽中的液体比同体积的马铃薯轻,而乙槽中的液体比同体积的马铃薯重。2 .用控制其他因素不变的方法进行研究,比如把一组大小相同的球按轻重顺序排列在桌上,推测它们在水中的沉浮,再放进水里观察;
9、把一组轻重相同的立方体按体积大小顺序排列在桌上,推测它们在水中的沉浮,再放进水里观察。3 .如果不留缝隙,冬天钢轨受冷收缩,就会被冻裂成儿段,夏天受热膨胀,就会变得七扭八歪,有安全隐患。所以钢轨之间必须留有缝隙。六、1.BACDE2 .3 .(1)1234(2)给杯子加盖,给杯子外包上保温材料等。教科版五年级下册第三单元测试卷科学学校:班级:姓名:题号-一三四五总分得分一、填空。(17分)1.摆钟的摆锤每摆动一次,操纵器就控制个齿,如此一个接一个有规律地使转动,同时带动转动。2 .做一只水钟的活动包括水钟、水钟、用水钟来几个过程。我们可以控制,从而使水钟计时更加准确。3 .人们利用一天中阳光下
10、物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫作O4 .在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而归,_自然形成了人类最早使用的时间单位一o5 .同一个单摆每摆动一次所需要的时间是的。根据单摆的们制成了,使时间的计量误差更小。6 .在时钟发明之前,古人是用和来计时的。7 .在研究摆绳长度是否影响摆的快慢实验中,改变的条件是;在研究摆锤重量是否影响摆的快慢的实验中,改变的条件是。二、判断。(20分)1.摆锤的重量越大,每分钟来回摆动的次数越多。()2 .摆绳越长摆的速度就越慢,摆绳越短摆的速度就越快。()3 .设计一个一分钟计时器,可以制成摆钟、水钟等。()4 .如果在矿泉水瓶的盖子上戳两个
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