数据库与办公自动化课程实验教学大纲重庆交通大学We.docx

《数据库与办公自动化课程实验教学大纲重庆交通大学We.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数据库与办公自动化课程实验教学大纲重庆交通大学We.docx（57页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、课程负责人：李洪波 课程类型：上机课程总学分：3实验学分：1数据库与办公自动化课程实验教学大纲重庆交通大学We课程名称：数据库与办公自动化实验课程分类：专业基础课适用专业：航运管理课程总学时：48实验学时：32开课单位：交通运输学院一、实验教学的目的、任务与要求目的：加深对数据库系统有关概念与理论的懂得，进一步提高运用YFP数据库系统解决办公自动化实际问题的能力。任务：通过选取VFP数据库系统的一些要紧典型操作实例，使学生全面熟悉与掌握数据库系统基础理论，掌握VFP数据库系统基础知识，面向对象的设计方法，掌握数据库、表、查询、表单、报表、类与程序设计、应用系统开发的方法及步骤；最终设计简单的一

2、个数据库应用系统。要求：每次实验参考实验指导书中每个实验中的“实验目的”与“操作步骤”进行，实验完成后提交实验报告内容。二、实验课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1函数与表达式常用函数的使用、名称表达式与宏替换的使用2验证2表的创建与记录处理自由表的创建表、记录、浏览、修改等2验证3表的使用与记录的修改表的打开与关闭方法、记录字段的替换与更新方法、记录的删除与恢复方法、记录的筛选与字段的筛选方法、修改记录、筛选记录与字段2验证4程序的操纵结构利用IF语句实现分支程序操纵、利用CASE语句实现多分支程序操纵、用DOWHILE语句实现循环程序操纵、用FOR语句实现循环程

3、序操纵、用SCAN语句实现循环程序操纵。2验证5子程序过程把过程或者自定义函数建为独立的程序文件、建立包含多个过程与自定义函数的过程文件、在数据库的存储过程中添加过程或者自定义函数。2验证6数据库管理创建数据库、删除数据库、更新表与数据库的链接、使用多个数据库2验证7查询打开查询设计器的方法、用查询设计器创建基于多张表的查询、创建交叉表查询2验证8SQL查询查看一个查询的Select-Sql语句、select-sql语句的使用2验证9表单（一）创建单表的表单、控件与容器的应用2验证10表单（二）标签、文本框2验证11表单（三）命令按钮、列表框、组合框2验证12面向对象设计对象的方法、对象方法的

4、执行、建立对象、启动表单对象2验证13子类（一）命令按钮类2验证14子类（二）页框类、运行表单2验证15项目管理与使用用项目管理一个应用程序的所有文件2验证16应用程序一个应用程序的设计2设计三、教材（讲义、指导书）：数据库系统概论，萨师熠,王珊编，高等教育出版社出版社，2000参考书：数据库原理与方法，郑若忠编，湖南科技出版社，1999数据库系统导论，孟小峰、王珊等译，机械工业出版社，2000数据库系统基础教程，岳丽华、龚育昌译，机械工业出版社，2003四、考核方式；实验的实作五、使用说明本大纲的使用应在尊重大纲原则的前提下，每年可根据实际情况的变化对实验内容进行取舍；大纲制定人：杨德坤大纲

5、审定人：王驰大纲制定时间：2007年3月课程负责人：李洪波 课程类型：实验课程总学分：2.5实验学分：0.5管理信息系统课程实验教学大纲课程名称：管理信息系统实验课程分类：专业基础课适用专业：航运管理课程总学时：40实验学时：16开课单位：交通运输学院一、实验教学的目的、任务与要求目的：通过计算机实验与案例分析，使学生加深懂得、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。任务：通过选取管理信息系统的系统分析、系统设计、系统实施等方面的实验，使学生全面熟悉与掌握管理依靠系统的基础理论，开发管理信息系统的过程，掌握管理信息

6、系统的开发方法，最终开发一个简单的管理信息系统。要求：指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成有关课程实验。二、实验课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1系统分析（一）某轮船公司运输业务管理系统系统分析2验证2系统分析（二）某港口码头堆场管理系统演示及系统分析。2验证3数据库设计某航运企业运输业务管理系统数据库设计4验证4系统设计及实施某航运企业运输业务管理系统总体设计、全面设计及实施4验证5管理信息系统的分析、设计与实施某航运企业运输业务管理系统分析、设计及实施4验证三、教材（讲义、指导书）：管理信息系统，薛华成编，清华大

7、学出版社，1999参考书：管理信息系统，张靖编，高等教育出版社，2001管理信息系统，黄梯云主编，高等教育出版社，2000四、考核方式：实验报告综合批阅五、使用说明：本大纲的使用应在尊重大纲原则的前提下，每年可根据实际情况的变化对实验内容进行取舍。大纲制定人：杨德坤大纲审定人：王驰大纲制定时间:2007年3月大纲制定时间：2007年3月课程负责人：李洪波课程类型：实验课程总学分：4实验学分：0. 25集装箱运输业务课程实验教学大纲课程名称：集装箱运输业务实验课程分类：专业课适用专业：航运管理课程总学时：64实验学时：16开课单位：交通运输学院一、实验教学的目的、任务与要求目的：通过集装箱运输业

8、务实验与案例分析，使学生加深懂得、验证巩固课堂教学内容；增强集装箱运输业务的感性认识；掌握集装箱船舶积载方法，集装箱调度业务，集装箱进出口业务；培养学生理论与实践相结合的能力。任务：完成集装箱船舶积载、认识集装箱船舶积载图，熟悉集装箱运输调度指挥业务，掌握集装箱进出口业务。要求：指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成有关课程实验。二、实验课程内容（项目）B.学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1参观集装箱船舶认识集装箱船的类型，结构，集装箱船的特点。集装箱在船上的位置表示。演示2集装箱船舶积载集装箱在船上的正确堆码、集装箱积图的识别2验证3

9、集装箱船舶调度船舶运输作业计划的编制，船舶运行组织与指挥2验证4集装箱货物进出口业务集装箱货物进出口业务程序2演示三、教材（讲义、指导书）杨志刚编.国际集装箱运输实务.人民交通出版社，1998参考书：集装箱运输学，蒋正雄，人民交通出版社，2002集装箱运输实务，武德春，机械工业出版社，2003四、考核方式实验报告综合批阅五、使用说明本大纲的使用应在尊重大纲原则的前提下，每年可根据实际情况的变化对实验内容进行取舍。大纲制定人：杨德坤大纲审定人：王驰大纲制定时间：2007年3月大纲制定时间：2007年3月课程负责人：杨德坤课程类型：上机课程总学分：4实验学分：0. 25港口装卸组织与工艺课程实验教

10、学大纲课程名称：港口装卸组织与工艺实验课程分类：专业课适用专业：航运管理课程总学时：64实嗫学时：8开课单位：交通运输学院一、实验教学的目的、任务与要求目的：通过集装箱运输业务实验与案例分析，使学生加深懂得、验证巩固课堂教学内容；增强集装箱运输业务的感性认识；掌握集装箱船舶积载方法，集装箱调度业务，集装箱进出口业务；培养学生理论与实践相结合的能力。任务：完成集装箱船舶积载、认识集装箱船舶积载图，熟悉集装箱运输调度指挥业务，掌握集装箱进出口业务。要求：指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成有关课程实验。二、实验课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实

11、验内容学时实验类型备注1参观港口生产过程认识集装箱船的类型，结构，集装箱船的特点。集装箱在船上的位置表示。2演示2港口机械模拟操作港口前沿、堆场要紧装卸机械的模拟操作。2演示3港口装卸作业计划港口装卸作业计划的编制、实施，港口统计工作2验证4港口装卸工艺港口装卸工艺流程2演示三、教材（讲义、指导书）吴永富、方芳主编.港口生产管理.华中理工大学出版社，2000弁考书：淙莅华、真虹主编.港口装卸工艺学.人民交通出版社，2003真虹主编.港口管理.人民交通出版社，2003四、考核方式实验报告综合批阅五、使用说明本大纲的使用应在尊重大纲原则的前提下，每年可根据实际情况的变化对实验内容进行取舍。大纲制定

12、人：杨德坤大纲审定人：王驰大纲制定时间：2007年3月大纲制定时间：2007年3月课程负责人：师国平课程类型：上机课程总学分：1实验学分：1货代业务模拟实验课程实验教学大纲课程名称：货代业务模拟实验课程分类：专业课适用专业：航运管理课程总学时：40实嗫学时：1周开课单位：交通运输学院一、实验教学的目的、任务与要求目的：让学生更好地懂得本学科的理论知识，熟练掌握国际货物运输的基本程序与方法，将所学的知识加以综合应用，从而加深学生对基本理论的懂得与经历，通过此环节来联结教学与实践，达到理论教学与运输代理实务的高度统一，提高学生的实际工作能力。任务：熟悉要紧的国际贸易术语，熟悉国际贸易合同中与运输有

13、关的内容，掌握以要紧国际贸易术语价格成交的进出口合同涉及到的要紧运输单证，掌握填制提单的基本方法。要求：指导教师应实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成有关课程实验。二、实验课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1基础知识实训熟悉有关交通运输的基础知识；翻译与掌握合同及信用证中的装运条款；审核、修改、填制提单1天验证2专业知识实训熟悉海关业务知识；保险单的填制与审核。1X验证3进出口综合实训审核有关的进口资料；填制并向收货人寄发到货通知书；用提单换取提货单；填制进口货物报关单向海关申报；提货。出口托运（审核并填制）；租船订舱（审核并填制），

14、填制报关单3人综合三、教材（讲义、指导书）尹哲编.国际贸易单证流转实务.中国轻工业出版社，2000弁考书：童宏祥编.外贸单证实务.华东理科大学出版社，2004四、考核方式实验报告综合批阅五、使用说明本大纲的使用应在尊重大纲原则的前提下，每年可根据实际情况的变化对实验内容进行取舍。大纲制定人：杨德坤大纲审定人：王驰大纲制定时间:2007年3月运筹学课程实验教学大纲开课单位：交通运输学院 修读要求：必修课程总学分：3.5 实验学分：O课程名称：运筹学课程负责人：焦海贤课程类别：公共基础课适用专业：交通工程课程总学时：56实验学时：8一、教学的目的、任务与要求通过上机实验，培养学生掌握运筹学中常见问

15、题、建立优化模型的方法，通过经历系统分析、系统建模、模型算法与编程的全过程，进一步提高学生分析系统问题与解决系统问题的能力。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1最短路最短路问题及其算法4综合性2M/M/1算法到达时间间隔分布与服务时间分布，单服务台负指数分布排队M/M/1系统模型4综合性三、教材（讲义、指导书）运筹学（修订版），钱颂迪主编，清华大学出版社，出版时间：1996参考书：1 .牛映武主编.运筹学.西安交通大学出版社，20042 .吴祈宗主编.运筹学.机械工业出版社，20023 .HamdyA.Taha,operationsResearch-AnIntr

16、oduction（SecondEdition）.1976四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60%。五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：焦海贤大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日课程名称：交通调查与分析开课单位：交通运输学院修读要求：必修课程总学分：2.5 实验学分：0.5课程负责人：罗莉课程类别，专业基础课适用专业3交通工程课程总学时：32实验学时，16一、教学的目的、任务与要求

17、道路交叉口流量统计、车速调查、密度调查、车延误调查、掌握交通参数调查方法；熟悉有关常用仪器设备的功能、结构性能及使用，熟悉本专业的常用软件。二、课程内容（项目）及学时分配-序号实验项目实验内容实验类型备注1道路交叉口流量统计用计数器、秒表、摄像机在室外对交通流量进行调查，通过对交叉口的交通流量的测定、资料的整理、分析进一步熟悉道路的交通流现状。4验证性2车速调查用雷达测速仪、秒表、摄像机在室外对车速进行测定，通过对某路段的车速的测定、资料的整理及分析熟悉车速的变化情况。4验证性3交通密度调查用秒表、摄像机在室外对道路交通密度进行调查，通过对某路段的交通流量的测定、资料的整理、分析进一步熟悉道路

18、的交通流现状。4验证性4行车延误调查用计数器、秒表、摄像机在室外对交通流量进行调查，通过对某路段的交通流量的测定、资料的整理、分析进一步熟悉道路的交通流现状。4综合性三、教材（讲义、指导书）张保生主编.交通调查与分析.人民交通出版社，2002弁考书：1 .李学红编.交通调查与分析.人民交通出版社，20002 .交通执法处罚工作标准实施手册编委会.交通执法处罚工作标准实施手册.中华图书出版社,2005四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20乐实验报告占50%,实践操作与动手能力考核占30机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课

19、程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：罗莉大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日开课单位：交通运输学院修读要求：必修课程总学分：2.5 实验学分：课程名称：交通系统工程课程负责人：焦海贤课程类别：专业基础课适用专业：交通工程课程总学时：40实验学时：8一、教学的目的、任务与要求通过上机实验，培养学生掌握小规模的交通系统分析模型与方法，通过系统分析、系统建模、系统规划与设计的全过程，提高学生分析交通系统问题与解决交通系统问题的能力。握交通系统结构分析、交通系统预测、交通系统优化与操纵、交通系统综合评价计算方法与程序。二、课程内容（项目）及学时

20、分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1交通运输系统预测定性预测法，时间序列预测法，回归分析预测法，投入产出预测法，交通运输系统预测案例2验证性2交通运输系统优化与操纵PERT网络图的绘制，PERT网络图时间参数的计算2验证性3小规模交通系统工程案例小规模交通系统工程案例分析与实验4综合性三、教材（讲义、指导书）刘舒燕编著.交通运输系统工程.人民交通出版社，2004参考书：汪应洛主编.系通工程理论、方法与应用.高等教育出版社，2002钱学森著.论系统工程.湖南科技出版社，1982张国伍主编.交通运输系统分析.西南交通大学出版社，2003四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占2

21、0%,实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：焦海贤大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日专业电算与工程CAD课程实验教学大纲课程名称：专业电算与工程CAD开课单位：交通运输学院修读要求：课程负责人：刘伟课程类别：专业基础课适用专业：交通工程课程总学时：40课程总学分：2.5实验学时：16实验学分：0.5一、教学的目的、任务与要求实验目的与任务是：让学生掌握交通工程专业的计算机辅助工程设计、计算方法，熟悉交

22、通工程有关软件的功能，掌握交通规划软件、交通仿真软件的基本操作与应用。达到学生能实际操作有关软件。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1Office操作MSWOrd编写优美的科研报告，MSCXCeI进行常规的预测与作图，MSPoWerPOint科研汇报幻灯片的编制；2综合性2AUTOCAD操作AutoCAD绘图基础；国内常用的道路设计软件介绍，道路设计软件的应用；6综合性3Matlab编程上机MaIlab基本操作，二维、三维绘图4综合性4Spss统计建模操作行车延误调查SPSS基本操作，交通调查数据处理，行车延误调查与数据处理4综合性三、教材（讲义、指导书）待定参

23、考书：1 .张宜华编.熟知SPSS.清华大学出版社，20012 .Office入门到熟知.电子工业出版社，20053 .AuloCAD2004入门与提高.电子工业出版社，20044 .郭腾峰、王蒙编著.道路三维动态可视化几何设计.中国电力出版社，20025 .苏金明、阮沈勇编著.Matlab6.1有用指南.电子工业出版，2002四、考核方式:课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60%五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲

24、制定人：刘伟大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日单片机原理与接口技术课程实验教学大纲课程名称：单片机原理与接口技术课程负责人：杨磊课程类别：专业课开课单位：交通运输学院修读要求：选修适用专业：交通工程课程总学分：2实验学分：0.5课程总学时：32实验学时：16一、教学的目的、任务与要求为使学生较快地掌握单片机的原理及简单应用，本课程选用容易入门的PIC系列单片机作为要紧介绍对象。要求学生掌握单片机的工作原理，会编写简单的应用程序，并通过实验学习设计电子操纵系统。二、课程内容（项目）及学时分配-序号实验项目实验内容E实验类型备注1MPLAB集成开发环境要紧学习MPLAB集成开发

25、环境的使用2演示性2MPLAB-ICd在线调试工具MPLAB-ICd在线调试工具的硬件安装、软件安装、启用。2综合性3输入输出端口实验练习利用I/O端口实现数据输入与输出。编程实现单键触发8位二进制累加计数器。2综合性4定时器/计数器TMRO用TMRO实现简易车辆里程表。包含硬件电路规划、软件设计及调试、程序下载及实现。2综合性5LED灯循环闪烁程序实验实现LED循环闪烁功能2综合性6EEPROM与FLASH存储器应用车辆里程表编程2综合性7TMR2定时器用TMR2定时器实现路标导向灯的操纵2综合性8模/数转换器ADC的使用验证ADC模块的功能，用条模拟通道输入模拟量，经ADC转换后显示输出。

26、2综合性三、教材（讲义、指导书）刘启中、李荣正主编.PIC单片机原理及应用.北京航空航天大学出版社，2005弁考书：1 .李学海编著.PIC单片机有用教程（基础篇）.北京航空航天大学出版社，20022 .李学海编著.P1C单片机有用教程（提高篇）.北京航空航天大学出版社，2002四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：杨磊大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007

27、年03月01日数据库原理及应用课程实验教学大纲课程名称：数据库原理及应用课程负责人：邓天民开课单位：交通运输学院课程类别：专业基础课修读要求：选修适用专业：交通工程课程总学时，32课程总学分：2实验学时：16实验学分：05一、教学的目的、任务与要求本实验课程的要紧教学目的与任务是：1 .使学生掌握数据库技术的基本原理，掌握数据库设计的基本理论与技术;2 .使学生学会利用数据库原理知识与SQLSerVer2000的简单应用；3 .培养学生的数据库技术知识的综合应用能力与实际动手能力。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型1数据库创建实验熟悉SQLServer2000操纵台

28、环境，学会数据库的创建。2验证性2数据库基本操作实验数据库的打开、挂起、关闭，表、视图、索引等的简单操作。2验证性3SQL语言编程实验表的基本操作，记录的添加、删除、修改等。4验证性4SQL高级编程实验视图、索引等的基本操作编程。2验证性5数据库实例综合实验完成一个完成的数据库设计，包含E-R图，并进行简单的应用编程。6综合性三、教材（讲义、指导书）张凤琴、张水平编.数据库原理及应用（第1版）.清华大学出版社/北京交通大学出版社，2005年参考书：1 .萨师焙、王珊编.数据库系统概论.高等教育出版社，2000年第3版2 .冯玉才编.数据库系统基础.华中理工大学出版社，19933 .Michae

29、lOtey、PaulConte.SQLServer2000开发指南.清华大学出版社，2002四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20乐实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：邓天民大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日交通环境工程课程实验教学大纲开课单位：交通运输学院修读要求：课程总学分：2.5 实验学分：课程名称：交通环境工程课程负责人：张建旭课程类别：专业基础课适用专业：交通工程课程总

30、学时：40实验学时：4一、教学的目的、任务与要求熟悉部分交通环境影响因子（噪声、废气）的检测技术手段，构建从环境方面对待交通建设与管理工作的思维方式、工作方法，并掌握环境影响评价报告的编制要点及编制方法。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1交通环境影响因子检测实验交通环境影响因子（噪声、废气等）的检测2综合性2检测数据处理整理检测数据，环境影响评价报告的编制要点及编制方法2综合性三、教材（讲义、指导书）张玉芬主编.道路交通环境工程.人民交通出版社，2001参考书：1 .赵剑强著.公路交通与环境保护.人民交通出版社，20022 .董建辉编.环境保护与可持续进展.西

31、北大学出版社，2003四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：张建旭大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日交通管理与操纵课程实验教学大纲开课单位：交通运输学院修读要求：必修课程总学分：3实验学分：课程名称：交通管理与操纵课程负责人：李淑庆课程类别：专业课适用专业：交通工程课程总学时：48实验学时：8一、教学的目的、任务与要求熟悉我国交通管理与操纵

32、的法律法规的要紧内容，交通管理与操纵的硬件设施，如各类标志与标线、信号操纵机、信号显示器等的功能、结构性能及制造；熟悉熟悉交通管理与操纵的软件系统；在学习过程中要多观察，多到实验室与具体的设备集合起来学习，获得实验技能的基本训练。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1平面交叉口管理实验标志交叉口管理、交通渠化、优先通行管理、公共交通管理2演示性2单个交叉口交通信号操纵实验相位设计、单点定时、单点感应、信号配时参数与设计2设计性3干线交叉口交通信号协调操纵实验相位设计、信号协调配时参数与设计2验证性4交通监控与操纵中心实验参观某交通操纵中心或者实验室监控中心2演示性

33、三、教材（讲义、指导书）杨佩昆编.交通管理与操纵（第三版）.人民交通出版社，2005参考书：1 .荆便顺编.道路交通操纵工程.人民交通出版社，19952 .刘伟铭编.高速公路系统操纵方法.人民交通出版社，1998四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60%。五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：李淑庆大纲审定人：邓天民大纲制定时间：2007年03月01日交通工程设施设计与施工课程实验教学大纲课程名称：交

34、通工程设施设计与施工开课单位：交通运输学院修读要求：必修课程总学分：2.5实验学分：课程负责人：刘伟课程类别：专业基础课适用专业：交通工程课程总学时：40实验学时：8一、教学的目的、任务与要求为了使学生能够直观的感受交通工程设施，以达到理论与实际相结合的目的，引导学生的动手与思考。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型1交通安全管理设施内容实验在实验室辨识交通安全设施，明白其功能及原理后，到实地考察道路交通安全设施的应用4验证性2道路服务设施实验参观高速公路服务区，现代停车管理设施、加油站等设施的布局及规划4参观性三、教材（讲义、指导书）李峻利编.交通工程设施设计.人民

35、交通出版社，2001参考书：1 .高速公路丛书编委会.高速公路交通工程及沿线设施.人民交通出版社，1999年；2 .高速公路交通安全设施设计及施工技术规范JTJ074-94人民交通出版社，1994年3 .马荣国、杨立波编.交通工程设计理论与方法.人民交通出版社，2002年4 .陈红编.交通工程设施试验检测技术.人民交通出版社，20005 .夏传左编.交通标志世界.中国计划出版社，2002年四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占60%,实践操作与动手能力考核占20%。五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束

36、时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：刘伟大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日交通系统仿真技术课程实验教学大纲开课单位：交通运输学院修读要求：选修课程总学分：2.5实验学分：0.5课程名称：交通系统仿真技术课程负责人：张建旭课程类别：专业课适用专业：交通工程课程总学时：40实验学时：16一、教学的目的、任务与要求1 .教学目的交通系统的特点决定了很多管理、操纵方案无法一一在线运行试验，为熟悉决这一问题，通过计算机仿真技术将实际道路、交通条件转移到虚拟交通系统中，观察不一致管理、操纵方案对交通系统的影响，以便从中选择最优方案。该项技术是解决复杂交

37、通系统的便利出路，为了使学生掌握该门技术的关键知识，特开设本课程。2 .要紧任务：通过本课程的学习，培养学生掌握交通系统仿确实方法与步骤，与道路设施模型、车辆行驶模型、交通生成模型等核心模块的构建原理与要紧方法，具有应用部分仿真软件进行局部路网或者单点交叉口仿确实能力。3 .基本要求：熟悉仿真软件的功能，熟悉应用程序的界面与工具、菜单，掌握交通仿真建模的基本流程。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1仿真程序界面熟悉Tsis或者者Vissim仿真软件的界面熟悉2综合性2道路网络模型建立针对某实际局部路网，建立虚拟路网模型4综合性3交通条件输入交叉口操纵方案输入，交

38、通量、车辆构成等输入4综合性4仿真功能应用实际运行仿真调试，根据交通运行结果不断调整操纵方案或者者道路条件6综合性三、教材（讲义、指导书）刘运通等编著.交通系统仿真技术.人民交通出版社，2002参考书：1 .裴玉龙、张亚平等著.道路交通系统仿真.人民交通出版社，20042 .肖田元、张燕云等著.系统仿真导论.清华大学出版社，20013 .薛定宇编.基于MATLAB/SIMULINX的系统仿真技术与应用.清华大学出版社，2002年四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反

39、映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：张建旭大纲审定人：邓天民大纲制定时间：2007年03月01日道路交通安全工程课程实验教学大纲开课单位：交通运输学院修读要求：课程总学分：2 实验学分：课程名称：道路交通安全工程课程负责人：刘伟课程类别：专业基础课适用专业；交通工程课程总学时：32实验学时：8一、教学的目的、任务与要求1 .学会应用系统工程学、交通工程学的观点来观察分析现代交通要紧问题之的交通安全问题,评价道路交通安全状况。2 .能够运用交通安全的原理与方法，合理设置与设计交通安全设施。3 .能进行交通安全事故的综合原因分

40、析，并能进行交通安全系统设计。4,熟悉交通安全管理技术与方法。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1交通事故实例分析道路安全城市交通违章抓拍系统、安全设施模型一套、ZYL注意力综合测试仪、SDP-11型速度推断测试仪、暗习惯检查仪、摄像机、计算机8综合性三、教材（讲义、指导书）刘志强等.道路交通安全工程.化学工业出版社，2005参考书：1 .郭忠印、方守恩.道路安全工程.人民交通出版社，20032 .过秀成.道路交通安全学.东南大学出版社，20033 .赵恩堂.道路交通安全.人民交通出版社，1996四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占50%,实践

41、操作与动手能力考核占30%。五、使用说明说明：考核方式是指实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：刘伟大纲审定人：李淑庆大纲制定时间：2007年03月01日交通机电系统课程实验教学大纲课程名称：交通机电系统课程负责人：张惠玲 课程类别：专业课 适用专业：交通工程开课单位：交通运输学院修读要求：必修课程总学时：40课程总学分：2.5实验学时：8实验学分：一、教学的目的、任务与要求通过对高速公路交通监控、收费、照明、隧道安全保障系统的参观与讲解，使学生关于高速公路机电系统的设备有较全面的

42、熟悉，培养学生解决实际高速公路机电系统运行时所遇到的问题，即在高速公路机电系统的正常运营管理与保护方面的必备常识，与在有关领域中解决实际问题的能力。二、课程内容（项目）及学时分配序号实验项目实验内容学时实验类型备注1高速公路交通监控系统参观熟悉交通监控系统的构成；熟悉交通及环境检测设备2演示性2高速公路收费系统熟悉收费操作的流程，区域收费系统2演示性3隧道安全运行保障系统熟悉隧道系统的构成，熟悉隧道交通监控系统。掌握隧道通风、消防。4综合性三、教材（讲义、指导书）翁小雄编著.高速公路机电系统.人民交通出版社，2004参考书：1 .刘伟铭编.高速公路收费系统理论与方法.人民交通出版社，20002

43、 .孙大跃编.高速公路网络工程技术.人民交通出版社，20013 .任福田、刘小明编.交通工程学.人民交通出版社，20034 .吕康成编.公路隧道运营设施.人民交通出版社，19995 .李峻利编著.交通工程设施设计.人民交通出版社，2001四、考核方式课堂组织纪律、协作等考评20%,实验报告占20%,实践操作与动手能力考核占60机五、使用说明说明：考核方式是指：实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法；实验课程结束时，务必通过考核才能给出成绩，不能以学生出勤情况替代考核。大纲制定人：邓天民大纲审定人：焦海贤大纲制定时间：2007年03月01日数字系统仿真与VHDL设计课程实验教