朝鲜语专业本科人才培养方案.docx
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1、朝鲜语专业本科人才培养方案学科门类:文学专业代码:050209一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的道德修养和综合素质,具备扎实的朝鲜语语言基础,对朝鲜语语言文学、政治经济、社会文化等方面的知识有全面的了解,具有熟练的朝鲜语应用能力、一定的商务应用能力及较强的实践创新精神,毕业后可在中小型外资、合资及民营企业等从事外贸、翻译、管理等相关工作的应用型朝鲜语人才。二、毕业要求与知识能力实现矩阵(一)毕业要求1 .具有坚定的政治方向和良好的心理素质,具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神,具有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准;2 .具有韩国文学、语言学和韩国社会与文
2、化等专业知识或商务知识;3 .具有扎实的学科基础,有较强的朝鲜语综合运用能力或较强的国际贸易实务操作能力;4 .具有正确的职业发展规划、良好的职业素养和较强的自我发展能力。(二)知识能力实现矩阵1.具有坚定的政治方向,良好的道德素质、身体素质和创新精神毕业要求知识与能力要求课程与教学环节1.1具备良好的道德修养、心理素质和身体素质1.1.1 具有坚定的政治方向1.1.2 具有良好的集体意识和社会责任感1.1.3 具有健康的心理素质1.1.4 具有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准毛泽东思想和中国特色社会主义、理论体系概论、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基
3、础、大学生心理健康教育、通识选修课程、体育、军事训练1.2具有独立获取和运用知识的能力1.2.1 能够借助工具书、网络资源查询相关信息1.2.2 能够熟练运用办公软件1.2.3 能够运用所学专业知识及相关资料撰写论文计算机应用基础、办公礼仪与办公技能实训、毕业设计(论文)1.3具有独立分析、解决问题的能力和创新能力1.3.1 具有较强的社会适应能力和实践能力1.3.2 具有对问题做出科学合理分析,并在此基础上提出解决方案并付诸实践的能力1.3.3 具有创新意识和创新能力韩国语演讲与辩论、专业技能实训、专业综合实训、国际贸易实务操作实训、毕业实习、毕业论文、大学生创新创业素质教育素质拓展2.具有
4、韩国文学、语言学和韩国社会与文化等专业知识或商务知识毕业要求知识与能力要求课程与教学环节2.1具备良好的朝鲜语语言文化知识2.1.1 了解韩国的政治、历史、经济、文化、科技的发展概况2.1.2 具有跨文化交际能力韩国概况、韩国语概论、韩国语词汇学、韩文报刊选读、韩国语汉字读解、韩国文学史及文学作品赏析、韩国文化与礼仪2.2较好地掌握英语语言文化知识2.2.1 具有较好的英语语言基本功2.2.2 能够运用英语进行日常的交流大学英语A、大学英语A(HI)-英语视听说(一)、大学英语A(Iv)-英语视听说(二)2.3具备国际经济、管理和法律的基础理论知识2.3.1 了解有关经济、贸易政策和国际商法的
5、基本知识2.3.2 了解有关市场运作的基本情况西方经济学概论、国际贸易理论与实务、经贸韩国语、外贸函电、外贸单证、国际商法3.具有扎实的学科基础,有较强的朝鲜语综合运用能力或较强的国际贸易实务操作能力毕业要求知识与能力要求课程与教学环节3.1具有较好的自主学习能力3.1.1 具有查阅文献和利用计算机网络获取、处理和分析信息的能力3.1.2 具有不断拓宽知识领域、提高业务水平的能力办公礼仪与办公技能实训、大学生创新创业素质教育、毕业设计(论文)3.2具备扎实的朝鲜语语言基本功3.2.1 具有较强的听说能力3.2.2 具有较强的读写能力3.2.3 具有较强的韩汉互译能力初级韩国语、中级韩国语、高级
6、韩国语、韩国语会话、韩国语视听、韩国语阅读、韩国语基础写作、韩国语应用写作、韩国语语法、韩汉互译、韩文报刊选读3.3具有较强的语言应用能力3.3.1 具有用韩语进行沟通的能力3.3.2 具有在外事活动中独自完成笔译和口译的能力专业技能实训、专业综合实训韩国语应用写作、韩汉互译、旅游韩国语会话、韩汉口译3.4具有国际贸易实务操作能力3.4.1 具有制作英语商务函电和单证的能力3.4.2 具有商务谈判能力3.4.3 具有处理产品销售中各环节实务的能力国际贸易实务操作实训、外贸函电、外贸单证4.具有正确的职业发展规划、良好的职业素养和较强的自我发展能力毕业要求知识与能力要求课程与教学环节4.1具有正
7、确的职业观,制定并实施职业发展计划4.1.1 具有正确的择业、就业和创业观4.1.2 根据市场发展需求,具备调整职业发展规划的能力大学生职业发展与就业指导、大学生创新创业素质教育4.2具有良好的职业道德修养4.2.1 具有良好的职业道德,模范遵守所属职业体系的职业行为准则,并在法律和企业制度的框架下工作4.2.2 具有顽强的拼搏精神4.2.3 具有团队合作精神思想道德修养与法律基础、大学生职业发展与就业指导、办公礼仪与办公技能实训、国际贸易实务操作实训4.3具备不断反省、学习、积累知识和提高技能的意识和能力4.3.1 具备终身学习的能力4.3.2 具备自我教育的能力大学生创新创业素质教育职业规
8、划专题讲座三、专业核心课程初级韩国语(I、H)、中级韩国语(I、11)、高级韩国语(I、11)、韩国语会话(I、II、III、IV)、韩国语阅读(I、II)、韩汉互译(I、II)、韩国语基础写作四、学制与毕业条件1 .学制:4年。2 .毕业条件:在规定学制内,修满本专业人才培养方案规定的165学分,最长修读年限为6年。五、学位及授予条件符合徐州工程学院学士学位授予工作实施细则的相关规定,可授予文学学士学位。六、课程设置一览表朝鲜语专业课程设置总表类别课程编号课程名称学分学分分配实践教学形式考核形式课内周学时数修读学期理论实践通识重通识必集1518G0006思想道谯修养与法律基础32.50.5社
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