科学测量用单摆测量重力加速度含解析.docx
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1、第4节科学测量:用单摆测量重力加速度根底过关练题组一实验原理与操作过程1.(多项选择)在“用单摆测量重力加速度的实验中,有人提出如下建议,其中对提高测量结果精确度有利的是()A.适当加长摆线B.在质量相同、体积不同的摆球中,选用体积较大的C.摆球偏离平衡位置的角度不能太大D.当摆球经过最高位置时开始计时2在“用单摆测量重力加速度的实验中,小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的选项是()A.应把摆球从平衡位置拉至偏角为30的位置,并在释放摆球的同时开始计时B.测出摆球通过最低点100次的时间t,那么单摆周期为六C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D
2、.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小3.在用单摆测量重力加速度时,某同学用同一套实验装置,用同样的步骤进行实验,但所测得的重力加速度总是偏大,其原因可能是()A.测定周期时,振动次数少数了一次B.测定周期时,振动次数多数了一次C.摆球的质量过大D.计算摆长时,只考虑悬线的长度,没有加上小球的半径4.在“用单摆测定重力加速度的实验中,应选用的器材为。m长的细线m长的粗线Cnl长的细线D.泡沫塑料小球E.小铁球F.秒表G.时钟H.厘米刻度尺I.毫米刻度尺J.游标卡尺(2)本实验中,单摆的摆角应,从摆球经过时开始计时,测出次全振动的时间为ty用毫米刻度尺测出摆线长为Lf用游标卡尺测出摆球
3、的直径为&用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式为支。题组二实验数据处理与分析5 .关于用单摆测定重力加速度,以下说法正确的选项是()A.由麦等看出,7一定时,g与1成正比B由炉等看出,/一定时,g与7成反比C.由于单摆的振动周期7和摆长/可由实验测定,利用*T算出当地的重力加速度D.同一地区单摆的周期不变,不同地区的重力加速度与单摆周期的平方成反比6 .某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长7,通过改变摆线的长度,测得5组/和对应的周期7;画出AT图线,然后在图线上选取4、8两个点,坐标如下图。他采用恰当的数据处理方法,
4、那么计算重力加速度的表达式应为等。请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将(填”偏大”偏小或”相同)。7 .用单摆测定重力加速度的实验装置如下图。(1)测出悬点。到小球球心的距离(摆长)及单摆完成次全振动所用的时间Z,那么重力加速度支(用、Z表示)。下表是某同学记录的3组实验数据,并做了局部计算处理。组次123摆长衣In80.0090.00100.0050次全振动时间t/s90.095.5100.5振动周期T/s1.801.91重力加速度g(mST)9.749.73请计算出第3组实验中的7三s,Ws2o能力提升练题组一用单摆测量重力加速度1. (2021辽宁实验中学东戴河
5、分校高二下月考,北,)某同学设计了用沙摆测重力加速度的实验,装置如图甲所示,此装置可看成摆长为L的单摆,实验时,摆角小于5。,沿垂直于沙摆摆动的方向匀速拉动木板,在木板上留下如图乙所示的图像。甲为了完成实验,除摆长L外,还需要测出的物理量有。(填选项前的字母)A.沙摆做简谐运动的振幅力B.沙摆的质量加C.如的长度1除上述给出的物理量以外,还需要测量(写出物理量及对应符号)。根据以上物理量,写出重力加速度的表达式受。(4)请写出一条减小系统误差的改良建议:。2. (2021上海交大附中期中,北)(1)在做“用单摆测定重力加速度的实验时,用摆长/和周期T计算重力加速度的公式是支。假设摆球直径为2.
6、OOcm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图甲所示,那么单摆摆长是mo假设测定了40次全振动的时间如图乙中秒表所示,那么秒表读数是s,单摆摆动周期是So为了提高测量精度,需屡次改变/值,并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以/为横坐标、以T2为纵坐标的坐标系上,即图中用“表示的点,那么:单摆做简谐运动应满足的条件是。试根据图中给出的数据点作出T2和1的关系图线,根据图线可求出Ws2O(结果保存两位有效数字)3. (2021北京东城高三上期末实验小组的同学用如下图的装置做“用单摆测重力加速度的实验。(1)实验室有如下器材可供选用:A.长约Im的细线B.长约Im的橡皮绳C.直径
7、约2cm的铁球D.直径约2cm的塑料球E.米尺F.时钟G.秒表实验时需要从上述器材中选择:(填写器材前面的字母)。在挑选适宜器材制成单摆后,他们开始实验,操作步骤如下:测得摆线长度,作为单摆的摆长。在偏角较小的位置将小球由静止释放。记录小球完成次全振动所用的总时间心得到单摆振动周期Mon根据单摆周期公式计算重力加速度的大小。其中操作不妥当的是。(填写操作步骤前面的序号)发现中操作步骤的不妥之处后,他们做了如下改良:让单摆在不同摆线长度的情况下做简谐运动,测得其中两次实验时摆线的长度4、L和对应的周期小心通过计算也能得到重力加速度大小的测量值。请你写出该测量值的表达式等。实验后同学们进行了反思。
8、他们发现由单摆周期公式可知周期与摆角无关,而实验中却要求摆角较小,请你简要说明其中的原因。题组二实验拓展与创新4. (2021广东江门高二月考一同学在半径为2m的光滑圆弧面内做测定重力加速度的实验(如图甲所示)。他用一个直径为2cm、质量分布均匀的光滑实心球进行实验。操作步骤如下:将小球从槽中接近最低处(虚线)由静止释放;测量屡次全振动的时间,并准确求出周期;将圆弧面半径和周期代入单摆周期公式,求出重力加速度。他在以上操作中应该改正的操作步骤是(填写步骤序号);假设不改正,测量所得的重力加速度的值与真实值相比会(选填“偏大或“偏小)0(2)一组同学选择几个半径r不同的均匀光滑实心球正确地进行了
9、实验,他们将测出的周期与小球的半径T的关系画出了如图乙所示的图线。请你根据该图写出确定重力加速度的表达式。5. (*0在“利用单摆测重力加速度的实验中,(1)从以下器材中选择最适宜的器材。(填写器材代号)A.小铁球B.小塑料球cm长的细线cm长的细线E.手表F.时钟G.秒表假设实验测得的g值偏大,可能的原因是。A.摆球的质量太大B.测摆长时,仅测了线长,未加小球半径C.测周期时,把n次全振动误记为(加1)次D.摆球上端未固定牢固,振动中出现松动(摆长变长)(3)某同学想进一步验证单摆的周期和重力加速度的关系,但又不可能去不同的地区做实验。该同学就将单摆与光电门传感器安装在一块摩擦不计、足够大的
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