第04讲列联表与独立性检验(原题版).docx
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1、备战2024年高考解读突破强化一轮复习讲义(新高考)第04讲列联表与独立性检验【考试要求】1 .掌握分类变量的含义.2 .通过实例,理解2X2列联表的统计意义.3 .通过实例,了解2X2列联表独立性检验及其应用.知识点一分类变量与列联表(1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的不同类别,像这样的变量称为分类变量;(2)列联表:列出的两个分类变量的频数表,称为列联表.假设有两个分类变量X和匕X表示相互对立的两个事件=0和=I,Y表示相互对立的两个事件y=0和y=1,其中内b,C,d是事件X=x,Y=y(x,y=0,1)的频数,是样本量,其样本频数列联表(称为2X2列联表)如表所示:XY合计Y
2、=Oy=X=OahabX=Cdc+d合计a+cb+d=+6+c+d知识点二独立性检验(1)小概率值。的临界值:对于任何小概率值。,可以找到相应的正实数总,使得关系P(2xJ=。成立.我们称Xa为的临界值,这个临界值可作为判瞰2大小的标准.概率值夕越小,临界值Xa越大;(2)炉的计算公式:* =Mad-be?(。+力(c*Xo+c)(6+c+d.附:Z角度3根据结论求参数(范围)例5. (2020河南濮阳统考二模)2020年2月,全国掀起了 “停课不停学”的热潮,各地教师通过网络直播、微课推送等多种方式来指导学生线上学习.为了调查学生对网络课程的热爱程度,研究人员随机调查了相同数量的男、女学生,
3、发现有80%的男生喜欢网络课程,有40%的女生不喜欢网络课程,且有99%的把握但没有99.9%的把握认为是否喜欢网络课程与性别有关,则被调查的男、女学生总数量可能为()n(ad -be附.a+b)(c + d)(a + c)(b + d ),其中 = +b + c + d.【对点演练1】在研究某高中高三年级学生的性别与是否喜欢某学科的关系时,总共调查了N个学生(N=10011McN.),其中男女学生各半,男生中60%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢;女生中40%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢.若有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关,则可以推测N的最小值为()n(ad-be)2(a+b)(
4、c+d)a+c)(b+d)附K? =A. 400C. 200D. 100B.300【对点演练2】(2023上陕西高三校联考阶段练习)第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,某网络直播平台调研”大学生是否喜欢观看体育比赛直播与性别有关从某高校男、女生中各随机抽取100人进行问卷调查,得到如下数据(5m15N).喜欢观看不喜欢观看男生80-/H20+w女生50+zw50-/W通过计算,有95%以上的把握认为大学生喜欢观看直播体育比赛与性别有关,则在被调查的100名女生中喜欢观看体育比赛直播的人数的最大值为()Mad-bc)(+Z)(c+6/)(a+c)(b+d)C. 58D.
5、 60角度4独立性检验思想的实际应用例6(2022全国甲卷政编)甲、乙两城之间的长途客车均由4和B两家公司运营.为了解这两家公司长途客车的运行情况,随机调查了甲、乙两城之间的500个班次,得到下面列联表:准点班次数未准点班次数A24020B21030(1)根据上表,分别估计这两家公司甲、乙两城之间的长途客车准点的概率;(2)根据小概率值=0.1的独立性检验,能否认为甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司有关?n(ad-lc(a+6)(c*)(a+c)(6J)Q0.1000.0500.0102.7063.8416.635【对点演练1】(2023上全国高三专题练习)(多选)“一粥饭,当思来
6、之不易”,道理虽简单,但每年我国还是有2000多亿元的餐桌浪费,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮.为营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围,某市发起了“光盘行动”.某机构为调研民众对“光盘行动”的认可情况,在某大型餐厅中随机调查了90位来店就餐的客人,制成如下所示的列联表,通过计算得到K2的观测值为9认可不认可40岁以下202040岁以上(含40岁)4010已知尸(二.6.635)=0.010,P(.10.828)=0.001,则下列判断正确的是()A.在该餐厅用餐的客人中大约有66.7%的客人认可光盘行动”B.在该餐厅用餐的客人中大约有99%的客人认可光盘行动”C.根据小概率值=0.01的独立
7、性检验,认为光盘行动”的认可情况与年龄有关D.根据小概率值=0001的独立性检验,认为光盘行动”的认可情况与年龄有关【对点演练2】为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验.为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表.记成绩不低于70分的为“成绩优良”.分数50,60)60,70)70,80)80,90)90,100甲班频数56441乙班频数13655由以上统计数据列出22列联表,并判断能否依据小概率值我独立性检验认为“成绩优良与教学方式有关”.1.下面是一个2x2列联表,其
8、中如6处填的值分别为()凹y2总计演a2173演22527总计b46100A.52、54B. 54、52C. 94、146D. 146、942.对甲、乙两个班级学生的数学考试成绩按照优秀和不优秀统计人数后,得到如下的列联表,则Z2约为()班级数学成绩合计优秀不优秀甲班113445乙班83745合计1971903.为考察48两种药物预防某疾病的效果,进行药物实验,分别得到如下等高堆积条形图:根据图中信息,在下列各项中,说法最佳的一项是()B的预防效果优于药物A的预防效果A的预防效果优于药物B的预防效果A,8对该疾病均有显著的预防效果A,8对该疾病均没有预防效果4 .两个分类变量X和匕值域分别为m
9、,&和yi,冲,其样本频数分别是=10,6=21,C+dX与Y有关系的可信程度不小于97.5%,则C=()5 .(2022上黑龙江牡丹江高三牡丹江市第二高级中学校考阶段练习)某课外兴趣小组通过随机调查,利用2x2列联表和犬K=6.748,经查阅临界值表知P(Y6.635)=0.010,则下列判断正确的是()A.每100个数学成绩优秀的人中就会有1名是女生C.有99%的把握认为“数学成绩优秀与性别无关”D.在犯错误的概率不超过1%的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关“6 .(2023上全国高三专题练习)2020年以来,为了抗击新冠肺炎疫情,教育部出台了“停课不停学政策,全国各地纷纷采取措施,通过
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