计算机科学与技术专业硕士研究生培养方向.docx
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1、计算机科学与技术专业硕士硕士培养方案(077500)一、培养目的培养德、智、体全面发展,政治思想进步,专业基础扎实,能适应我国社会主义现代化建设规定,从事计算机科学与技术专业教学与科研的高级专门人才。详细培养规定如下1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基本原理,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪遵法,品德优良,具有严谨的治学态度,团结协作,求实创新和为科学献身的精神,努力为科学事业,振兴经济发展服务。2、努力学习计算机科学与技术专业的基础理论知识,纯熟掌握该专业的多种应用技术,深入系统地理解本专业的国内外研究状况及发展趋势,开展本专业的
2、J科学研究。培养学生具有较强的综合分析和处理实际问题的能力以及独立从事科学技术研究、教学及开发应用的能力,所完毕H勺学位论文应具有一定的创新性。3、身心健康。二、研究方向1、数据挖掘及粒计算2、计算机网络与信息安全3、机器学习4、本体与知识工程5、虚拟现实6、云计算7、多媒体技术8、人工智能与模式识别9、嵌入式系统10、图像处理三、学习年限学习年限一般为3年,第一年一般以课程教学为主,后两年以研究和论文工作为主。四、培养方式与措施采用课程学习、实践和学位论文相结合的培养方式。实践包括担任助教、软件项目开发,其中教学实践是硕士硕士的必修教学环节,一般在入学后的第三学期末前完毕。硕士生的培养,采用
3、以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式。培养采用系统理论学习、进行科学研究、参与学术活动和社会实践活动相结合的措施。既要使硕士生牢固掌握基础理论和专业知识,又要培养硕士生具有从事科学研究、高校教学工作的能力。硕士生的指导教师由学术水平较高,在研究工作中有一定成就的专家、副专家担任。导师要教书育人,为人师表,全面关怀硕士的成长,及时予以指导。指导组应对硕士的培养质量全面负责,其重要职责是:(1)参与制定本专业硕士培养方案及硕士个人培养计划;(2)审核学位课程的命题及评分成果;(3)负责对硕士进行中期考核,对硕士学位论文质量和进展状况进行检查;(4)协助组织学位论文答辩。五、课程设置课程学
4、习、实践实行学分制,总学分数不少于34学分。教学实践的工作量不少于36课时或18个教学工作日,并完毕作业批改任务和不少于4次H勺习题课,获得1学分;至少参与1项导师或学院的软件开发项目,完毕后获得1学分。参与学术活动包括听专家讲座、参与学术讨论等活动,到达10次以上获得1学分。课程详细设置参见课程设置表。六、中期考核1、考核内容:硕士中期考核规定认真填写硕士中期考核登记表,学院对硕士的政治思想、课程学习、科研和教学能力等各个培养环节进行全面、综合测评。(I)政治思想品德、学习态度评估:硕士要认真做思想小结,并认真填写好中期考核表的自我总结。(2)对课程成绩、完毕学分状况进行审核。(3)学位论文
5、开题汇报中期考核前,硕士的学位论文必须开题,并由各指导组统一组织学生做开题汇报,一般安排在第三学期。开题汇报应包括研究背景知识和拟开展口勺研究工作两方面内容,并进行详细答辩。开题汇报重要考察学生对研究背景知识和有关研究领域的最新研究动态的理解,同步考察学生的文献综述能力,采用口头汇报(10J5分钟)和书面汇报结合形式。开题第一次未通过,容许1-2月内再进行一次,仍未通过者,按学籍管理规定处理。中期考核要审核开题汇报登记表。2、中期考核时间:一般安排在第四学期H勺4、5月份进行。3、考核程序:以专业为单位构成考核小组。考核小组由硕士导师、教研室主任、任课教师参与。考核组负责对硕士进行全面考核。学
6、习成绩优良,到达考核内容规定的,进入硕士论文写作阶段;学习成绩较差,未到达考核内容规定的,不得申请硕士学位。分管硕土的院长全面负责硕士中期考核工作,考核组将考核意见及有关材料送院办公室,由院召开学术委员会会议,审核通过。在规定期间内未准时完毕中期考核者,按考核不合格处理七、学位论文学位论文工作的I目的I是使硕士在科学研究方面受到全面Fl勺基本训练,它是培养硕士具有从事科学研究和综合运用所学知识分析问题、处理问题能力的重要环节。在导师指导下,硕士应用不少于一年半的时间参与科学研究及撰写学位论文,不计学分。硕士硕士一般应在第三学期内完毕论文的选题工作,规定最迟于第四学期开学后的前两个月内提交学位论
7、文计划,并做开题汇报,经讨论认为选题合适且计划切实可行的,方能正式开展论文工作。学位论文的基本规定遵照“河南师范大学授予硕士学位工作细则”的有关规定。学位论文应包括:摘要(中、外文)、目录、引言、重要内容(研究背景、理论推导、试验与计算、成果与讨论等)、参照文献、道谢、必要的附录和在校期间刊登论文状况。学位论文应做到具有创新性,概念精确,推理严密,语意通达,数据可靠,构造完整,到达硕士学位论文的规定。论文按规定统一格式排版,详细见“河南师范大学硕士学位论文及其摘要编写格式的规定”。八、学位授予学位授予遵照“河南师范大学授予硕士学位工作细则”口勺有关规定。指导教师和院学位委员会要在答辩前对有关材
8、料认真审核,重要材料包括:(1)成绩单;(2)刊登论文原件或刊用证明;(3)中期考核表;(4)参与学术活动状况;(5)参与社会实践活动状况;(6)学位论文答辩前规定至少有一篇学术论文在关键期刊和本专业权威期刊或具有CN刊号的杂志上刊登或接受。对不符合授予学位条件H勺硕士,根据状况可提议其延长学习时间。计算机科学与技术专业硕士硕士(学术型)课程设置表程别课类课程编号课程名称总课时学分开课学期及周课时备注IIIIIIIVVVI000002自然辩证法概论18II000003英语2165668学分000004中国特色社会主义理论与实践研究362214080101算法设计与分析*5433至少修6学分14
9、080102组合数学543314080103面向对象H勺分析与设计5433课一专业主干课.14080104软件开发措施学*5433至少修6学分14080105数据挖掘543314080106高级计算机网络543314080107模式识别3622选修课14080108粗糙集理论与措施5433至少修12学分14080109高级数据库系统543314080110形式语言与自动机理论362214080111机器学习362214080112网络与信息安全362214080113高级人工智能543314080114虚拟现实及应用543314080115多媒体技术543314080116计算机视觉36221
10、4080117高级操作系统362214080118并行算法362214080119计算机体系构造543314080120网络科学导论543314080121数理逻辑5433实践2*2学分注:(1)实践包括参与教学实践和学术活动。(2)参与学术活动不少于10次,以记录为准。(3)社会实践包括担任助教或者其他社会实践活动。(4)带*号专业课程必修。课程编号:14J)80101课程简介课程名称:算法设计与分析总学时:54开设单位:计算机与信息工程学院开课学期:I教学规定:算法研究是计算机科学的重要领域。我们所熟悉口勺、与算法有关的公式:程序=算法+数据构造,阐明算法的研究不仅仅是数学问题,也和数据构
11、造亲密有关,只有通过实践才能掌握算法的实质。根据以上观点,在学习算法设计与分析时规定:1.掌握算法设计与分析的基本措施;2.理解和掌握算法的基本思想、设计模型和复杂度分析的措施;3.进行必要的算法实现,通过上机掌握算法的实质;4.基本理解计算机复杂度理论的思想。教学内容:1.算法设计与分析引言;2.动态规划;3.优先方略;4.分治方略;5.线形规划的分解原理;6.整数规划;7.并行计算;8.NP完备方略。教材及重要参照书目,1、郑宗汉,算法设计与分析,清华大学出版社,2023;2、(美)莱维丁(LeVitin,A.)著,潘彦译,算法设计与分析基础,清华大学出版社,2023。预修课程:程序设计语
12、言、高等数学课程编号:14_080102课程名称:组合数学课时总数:54学分:3开课单位:计算机与信息工程学院开课学期:I教学规定:组合数学研究的问题源远流长,可追溯到欧拉等著名数学家。组合数学是一门研究离散对象的科学,伴随计算机科学的日益发展,组合数学的重要性也日渐凸显,由于计算机科学的关键内容是使用算法处理离散数据。因此组合数学己成为最活跃的一种数学分支,对计算机的科学研究有重要作用。组合数学重要研究是满足一定规则的组合模型的存在、计数、构造和最优化等方面的问题。通过组合数学的学习和研究,规定硕士掌握组合数学的基本理论和基本措施,且能运用组合数学的理论和措施分析处理实际问题,为算法设计与分
13、析奠定理论基础。教学内容:1.排列与组合:2.母函数与递推关系;3.容斥原理与鸽巢原理;4.贝恩塞特(BUrnSide)引理与波利亚(P61ya淀理;5.区组设计与编码;6.组合算法与复杂性分析。教材及重要参照书目:1 .卢开澄等,组合数学(第3、4版),清华大学出版社;2 .屈婉玲,组合数学,北京大学出版社,1989;3 .左孝凌等,离散数学,上海科学技术文献出版社,1982。预修课程:高等数学、离散数学课程编号:14_080103课程名称:面向对象的分析与设计总学时:54学分:3开课单位:计算机与信息工程学院开课学期:I教学规定:1.使学生懂得怎样设计强健和易于维护的软件系统;2.掌握对象
14、描述语言UML:3.怎样使用UML描述分析和设计模型;4.学会怎样把设计转换成代码。教学内容:1.简介UML对象建模技术的概念、措施等;2.从软件开发过程详细阐明对象建模技术的应用,如需求分析阶段,设计阶段等;3.实例讲解。教材及重要参照书目:1、姚书珍,李虎.UML和模式应用,机械工业出版社,2023;2、LJacobson,G.Bch,JRumbaug著,周伯生等译统一软件开发过程,机械工业出版社,2023。预修课程:软件工程、C+或JAVA课程编号:14_080104课程名称:软件开发措施学总学时:54学分:3开课单位:计算机与信息工程学院开课学期:I教学规定:学习和掌握面向对象软件工程
15、措施学,可以保证学生适应未来IT企业的多种挑战。通过解析软件工程中的原理及其在实际中的应用,以指导本专业学生灵活运用该理论、技术和措施,处理实际项目开发中的多种问题。规定硕士掌握软件开发的基本理论和基本措施,且能运用软件开发措施学分析处理实际问题。教学内容:本课程内容包括:可视化建模与UML,需求获取,面向对象分析,面向对象设计,面向对象实现,面向对象测试,项目组织和沟通,项目管理基础。教材及重要参照书目:1 .布吕格,迪图瓦,面向对象软件工程:使用UML、模式与JaVa(第三版),清华大学出版社,2023:2 .贲可荣等,软件工程:基于项目H勺面向对象研究措施,机械工业出版社,2023o预修
16、课程:软件工程、程序设计基础课程编号:14_080105课程名称:数据挖掘总学时:54学分:3开课单位:计算机与信息工程学院开课学期:H教学规定:1.学生应对数据库系统的基本概念、基本原理和关系数据库理论有较扎实的理解,应较熟悉关系数据库的原理和实行措施。2.学生应具有数据构造和算法分析的基本知识。3.可以结合实际问题进行数据仓库的构造设计工作,包括对多维数据模型日勺构造、事实表与维表的定义等。4.教学中应结合实例对每种数据挖掘算法进行分析,对算法复杂性进行研究。5.教学中应分析本学科目前的研究现实状况,提出需处理的问题。教学内容:本课程全面系统地简介了多种数据挖掘H勺基本概念、措施和算法。它
17、由四部分构成:第一部分是序言,全面简介了数据挖掘H勺背景信息、有关概念以及数据挖掘所使用H勺重要技术;第二部分是数据挖掘的关键算法,系统深入地描述了用于分类、聚类和关联规则日勺常用算法;第三部分是数据挖掘的高级课题,重要论述了Web挖掘、空间数据挖掘、时序数据和序列数据挖掘;第四部分是附录,简介了目前市场上流行的某些数据挖掘工具产品,包括产品名称、产品功能、供应商、产品所用技术、运行平台及产品状况。教材及重要参照书目:1、武森、高学东、(德)巴斯蒂安编著,数据仓库与数据挖掘,冶金工业出版社,2023;2、InmOnW.H著,数据仓库,机械工业出版社,2023;3、JiaWeiHan&Miche
18、lineKamber著,数据挖掘-概念与技术,机械工业出版社,2023;4、朱明著,数据挖掘(第二版),中国科学技术大学出版社,2023:5、王珊等著,数据仓库技术与联机分析处理,科学出版社,1999。预修课程:数据库、计算机网络、离散数学课程编号:14_080106课程名称:高级计算机网络总学时:54学分:3开课单位:计算机与信息工程学院开课学期:II教学规定:使学生深入理解计算机网络体系构造,熟悉重要的网络协议和网络技术,学会基本的网络协议设计和分析FfJ措施,理解网络甲、J发展和趋势,着重讨论计算机前沿研究领域的重要协议和关键算法。教学内容:以TCP/IP协议栈为例,学习计算机网络H勺体
19、系构造、网络基本模型,网络各层协议及园区网集成应用技术。理解计算机网络前沿研究领域的重要协议和关键算法,内容波及多协议标识互换、多播、宽带网络性能分析、网络管理、网络安全、千兆位以太网、无线网络技术、移动计算等内容。教材及重要参照书目:I、ComputerNetworks4thedition,byAndrewS.Tanenbaum;2、InternetworkingwithTCP/IP,byDouglasE.Comer;3、TCP/IPIllustrated,byGaryR.Wright&W.RichardStevens;4、史忠植,高级计算机网络,.电子工业出版社,2023:5、谢希仁,计算
20、机网络(第五版),电子工业出版社,2023。预修课程:计算机网络基础课程编号:14_080107课程名称:模式识别总学时:54学分,3开设单位:计算机与信息工程学院开课学期:H教学规定:模式识别是研究用计算机自动识别事物日勺一门科学,其目H勺是用机器完毕类似于人类智能通过视觉、听觉等感官去识别外界环境所进行的工作,它包括语音识别、图像识别等经典应用。通过本课程的学习,使学生掌握模式识别的基本概念和基本原理,理解模式识别口勺详细应用、存在的问题和发展前景。教学内容:1.贝叶斯决策理论2.概率密度函数的估计3.线性和非线性鉴别函数4.近邻法则5.特性提取和选择6.聚类分析7.人工神经网络8.模糊模
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