2024—2024学年德育工作总结.docx
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1、墨红小学20242024学年德育工作总结一、明确思想惊慌而又繁忙的一学年又接近了尾声,我校德育工作在上级部门的正确指引下,学校领导的关切下,全体师生的努力下,顺当完成了本年度的德育工作任务。一年中我校德育始终坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教化为核心,我们以弘扬和培育民族精神为核心,以强化养成教化为重点,以系列德育活动为载体,以学科渗透为基本途径,立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展得到了全面性的发展,具有实效性、针对性的强化了德育管理、学生教化等各项工作,坚持“全面德育”全面提升了学校德育品位、同时打造了学校德育特色,开创了学校德育工作的崭新局面。二、工作目标完成状况本年度充分发
2、挥了学校师政办的带头先锋作用;很好的把少队工作落到实处,促进了学生养成教化高水平,学生思想道德水平稳步提升;老师的德育意识和工作实力得到了提高;平安责任事故发生率为零。三、详细措施落实状况(一)强化德育常规管理1 .规范了学校德育工作的组织领导和管理工作。2 .巩固和完善了“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络,强化了家长学校、关工委、少队工作相结合。3 .强化值日管理工作。通过监督岗值日学生的选拔和培育,有序的做好了执勤工作,保障了学生在学校养成了良好的行为习惯。(二)强化德育老师队伍的培训工作本学年全体老师主动参与了各种政治业务培训学习,主动做好政治业务学习笔记不断提高了老师的德育工
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