小学生迎中秋活动总结(12篇).docx
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1、小学生迎中秋活动总结(12篇)篇1:小学生中秋活动总结中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿活动的始终。一、组织开展中秋诗文会。9月5日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。二、开展“迎中秋”班队课。9月5日,是新学期开学的第一次班会课,这也是一次特殊的班会课,此次班会课上,老师和孩子们一起话中秋、品月饼,尽情享受即将到来的中秋佳节,整个校园被节日的喜庆所弥漫,处处洋溢
2、着快乐!课堂上,老师精心制作了ppt,通过视频、图片、文字,让孩子们全面了解了中秋。高年级的孩子不再局限于老师所找的资料,纷纷畅所欲言,交流着各自找来的中秋趣事,整个课堂成了知识碰撞的海洋。今天的课堂,还成了茶话会,孩子们尽情品尝着从家中带来的月饼,我有一个,分你半个,享受着分享的快乐!三、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次中秋小报我制作主题活动,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。“我们的节日
3、中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。篇2:迎中秋活动总结9月25日,值此中秋、国庆双节来临,为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国欢庆的日子里,XX镇希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动。一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。通过学生们对诗句的摘抄,让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识,
4、同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。学生们通过画笔为祖*亲献上充满文化积淀的生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖*亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才,还燃起同学们的爱国热情。此次活动既丰富了校园的文化生活,又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好,进一步提高了学生的综合素质,促进了学生的全面健康发展。篇3:迎中秋活动总结从XX人大办公室深
5、入XX乡XX小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村一一XX乡XX村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼
6、、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱XX乡XX村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金2000元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与XX乡XX村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻篇4:迎中秋活动总结一、开展中秋天文赏月活动。9月18日,XX村20余名未成年人在村教育顾问薛老师带领下,到XX中小的乡村少年宫开展中秋赏月活动。通过中秋赏月活
7、动,普及天文知识和中国传统文化知识,逐步培养学生对科学探索的兴趣,发现对天文感兴趣的同学。同学们轮流通过天文望远镜观赏月亮,对望远镜中奇特的画面倍感新奇,拉着教育顾问不断提问。大家争先恐后地赏月、提问,不仅在活动中收获了快乐,也在快乐中增长了知识。二、开展剪纸培训活动。为迎接中秋和国庆节,XX村邀请总教育顾问XX为村里30余名未成年人做了传统艺术剪纸讲座。他详细地介绍了剪纸的产生、材料和工具、表现形式、表现技法,剪纸的保存及剪纸作品的欣赏等内容。小朋友们兴趣盎然,专注地听讲,认真地学习。讲座之后,楼顾问向大家示范了三下剪出喜字的方法,在他的指导下,不一会儿,大家就开始互相展示自己的作品,学习的
8、快乐荡漾在每个人的脸上。三、开展庆国庆活动。10月1日,中央圾村开展爱国歌唱比赛。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”活动中,村干部积极组织孩子们歌唱爱国主义歌曲歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等爱国歌曲。XX村开展了“诵国学经典,迎国庆64华诞”朗诵比赛。未成年人们背诵了三字经、弟子规、少年中国说、可爱的中国、沁园春雪等传统经典。孩子们在歌声与飘香书墨中接受爱国主义教育,培养了未成年人的民族精神。篇5:迎中秋活动总结一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日一一中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来
9、及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的少年中国说勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。二、积极开展各类主题班会活动1、“我们的节日中秋节”主题班会活动9月XX日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月XX日班会课时间开展“我
10、们的节日中秋节”主题班会活动,并通过告家长书的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月XX日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。2、纪念“抗日战争胜利XX周年”主题班会9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展
11、示了近期发生的钓鱼岛事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。3、“学习上海、感恩祖国一一我拿什么感谢你”主题班会活动结合第XX个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国一一我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载都江堰谢谢你、重建辉煌、四川欢迎你、四
12、川依然美丽、我祝愿等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱都江堰谢谢你、重建辉煌、四川欢迎你、四川依然美丽和我祝愿等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。篇6:迎中秋活动总结一、活动准备充分。学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立X周年、改革开放X周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、
13、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋节手抄报
14、展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。篇7:迎中秋活动总结值此20xx年中秋佳节来临之际,XX街道积极响应市、区文明办号召,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动。
15、中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后二切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。二、积极开展善行义举上榜推广活动。结合节前社会主义核心价值观学习要求,为体现中华传统美德,街道各社区按照市、区文明办要求,积极推进身边好人大家学,身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事
16、迹,让传统美德在节日中传播的更久远。三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动。中秋节前,XX台区纪委和的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活情况并发放慰问金,祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,积极在节日期间服务。其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,XX街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了近二十多名小朋友前来,志愿者们根据年纪和专长进行专门教导,拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。四、利用学校为载体在青少年中开
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