有关实现中华民族伟大复兴论文甄选.docx
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1、有关实现中华民族伟大复兴论文甄选有关实现中华民族伟大复兴论文甄选1青年兴则国家兴,青年强则国家强。党的十九大报告指出“中国特色社会主义进入新时代,要培养担当民族复兴大任的时代新人”。*习近平总书记指出:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实、一代人有一代人的际遇与使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗是当代青年运动的时代主题,这是对历史发展规律的总结,更应当是当代青年的历史自觉。作为优秀青年代表的大学生,如何才能够培养成为担当民族复兴大任的时代新人,是我们的高等教育在落实以德树人根本任务过程必须面对的重大理
2、论和现实课题。培养“有理想、有本领、有担当”时代新人的要求,大学生必须具备责任意识和担当有为的品质。担当精神是大学生成长成才的必备素质,但在现实生活中部分大学生缺乏担当精神,出现了这样或那样的问题。我们的高等教育尤其是高校思想政治教育要有问题意识和问题导向,要有教育的针对性和实效性。在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的过程中,要切实为时代新人解答“为谁担当”“为何担当”以及“如何担当”的成长困惑。学校教育、家庭教育、社会教育和个人教育都要“整合”参与进来,因为历史是一种合力,最重要的是看结果,是要拿事实来说话。Ol担当是一个人应有的精神状态什么是担当?“担”的本意是用肩挑,有担负
3、、承担之意,亦指一个人应担负的责任;“当”则具有负责、主持、掌管之意。也就是说,“担当”就是一个人要承担负责一定的任务和责任,就是要敢于担重任,有魄力。担当精神,就是能够承担并负起责任,敢于承担责任的精神。担当精神内涵丰富,它以道德、责任、情感、知和践行为核心,是知行统一的价值体系。担当精神,包括三个层面:担当的意识,担当的能力,担当的勇气。这三个层面也是践行担当精神的需要。担当是一种态度,这是践行担当精神的前提。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能J这里面就包含深刻的担当意识和超越凡俗的品味。因为混世者平庸,立世者
4、超凡,主事者卓越。大学生是天之骄子,是天上的文曲星下凡,当有一定的抱负和志向。黑格尔老师有句名言:“人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西J大学生正处于“激情燃烧的岁月”,当积蓄力量,锻造本领,立志做一个“天将降大任于斯人”的人,即做一个有益于家族、有益于学校、有益于单位、有益于社会、有益于民族和国家的人。往小了说要做一个有为的青年,往中了说要做一名又红又专、德才兼备、德智体美劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,往大了说要做一个世界通用的中国人或合格的地球村村民即“世界公民、这需要大学生当拥有“海纳百川,有容乃大”的包容胸襟;这需要大学生当养成“壁立千仞,无欲则刚”豁达坚毅;这需要大学
5、生当拥有“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”搏击姿态。高度决定视野,格局决定命运。大学生不断拓宽的知识视野、历史视野、国际视野中无疑包含担当有为理念的支撑,大学生“驿动的心”当中暗含未来命运的基调与格局的安排。毛泽东同志说:人总是要有一点精神的。这个精神是一种超凡脱俗的超迈情怀;这种精神是消融消极颓废状态的良方;这种精神是打破习惯势力的束缚,摆脱思想僵化的锁钥。这个精神里面就包括着担当的品味与意识。人无精神不立,国无精神不强。一个民族要有点精神,否则就会失去脊梁骨,不能自强自立;一个家族要有点精神,否则就会家业衰败,一代不如一代。一个人如果没有一种昂扬向上的精神,没有使命般的激情,不思进取,生命就
6、失去了存在的价值和意义。借用当下时尚的话语来说,没有一定的初心和使命,没有一定的担当有为的准备,一个人哪有饱满昂扬的进取和斗争精神?中国共产党人的精神导师李大钊先生主张:“铁肩担道义,妙手著文章,一个二十一世纪的共和国的秀才,不仅要有满腹锦绣的才华,同时要具备民族、国家、社会发展的“道义”使命。在笔者看来,新世纪的知识分子应该具备四个方面的素质:即具备一定文学性的语言、历史性的结论、哲学性的头脑和对时代把握的敏感性和敏锐性。孟子认为作为大丈夫处身立世,当行天下之大道。“得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”世间茫茫人无数,哪个男儿是丈夫?“富贵不
7、能淫,威武不能屈、贫贱不能移J在今天市场经济泛滥、拜金主义盛行、“两面人”风光、“精致利己主义者”滋生的语境下,仍焕发着真理性的光芒,圣贤古训的价值意蕴并不因两千多年时光的流失而“黯然销魂”。2016年4月*习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上强调:“天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀J大学生属于青年中的知识分子,承载着祖国的希望与未来,是建设社会主义的中坚力量。“天下兴亡,匹夫有责”“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”大学生不仅要具备家国情怀和忧患意识,而且要不忘传统士人的初心和使命:即“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”作为新时
8、代的学人不仅要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和大局意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。同时作为文化人还需有意识培养“高举远慕的心态,慎思明辨的理性,体会真切的情感,执著专注的意志和洒脱通达的境界J从而夯实文化自信的定力。02时代责任呼唤有为青年青年表征着时代的精神。革命导师马克思认为,青年的精神就是所处时代的精神:即“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格J这就将青年和时代联系在了一起,把青年的进步和发展同社会的进步和发展紧密相连。列宁也很赞同马克思关于青年的观点,他认为:“真正建立共产主义的任务正是由青年来担负由此可见,在他们眼中,青年身上所要
9、担当的责任和承担的任务是有关于社会发展的重要依靠,青年一代身上所负有的活力和精力是其他阶段的人身上所无法比拟的,因此,一个社会、一个民族要想不断发展,不断进步,就必须把青年一代放在国家发展的至关重要的位置,就必须从理论和实践中都要高度重视青年的作用,推动青年事业的发展和进步。人是现实的存在物。马克思在谈人的一般责任时指出:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的J通俗地讲就是:人不是为了吃大米而活着。现实的人是社会的产物,也是时代的产物。青年当与时代同呼吸共命运。*指出:“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生
10、、创造历史。”青年要有理想、有本领、有担当、有作为、有自信必须紧跟时代。*指出:“担当就是责任J责任是担当的内核,担当是责任的外化。没有责任担当便无从谈起,没有担当责任便不能落到实处。*强调:一代人要有一代人的担当;历史的接力棒交到了我们手里,必须要有勇气、有胆识、有担当。担当精神指的就是敢于承担责任的品质,它继承了中华民族富有责任心的精神基因,延续了中国共产党人敢为人先的精神品质,体现了新时代为实现中华民族伟大复兴而奋勇进取的精神要求。03大学生当坚定理想信念勇于担当党的十九大报告指出:“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为
11、人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”理想信念对青年不可或缺。因为“有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能够做到“在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀”。*在联合国教科文组织第九届青年论坛开幕式上的贺词中指出:“世界的未来属于年轻一代。全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。”可见民族和国家乃至整个人类发展的未来都对青年寄予了重托和厚望,具备着担当精神的时代青年是最有活力的一代。青年是时代的弄潮儿。2014年5月4日*在北京大学师生座谈会上说:“青年是
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