1-4心脏和血管(练习)五年级科学下册(青岛版).docx
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1、1.4心脏和血管同步习题(含解析)一、填空题1 .如果小明同学是一个平时非常重视锻炼的孩子,小红同学平时从来不进行体育锻炼,在跑完400米后,()同学恢复正常心跳所需要的时间更短。2 .观看北京冬奥会女子滑雪跳台决赛,当中国运动员谷爱凌上场比赛时,我国观众感到特别紧张,这时心跳会。3 .血液把消化器官吸收的()和呼吸器官吸收的()运送到全身各处,把全身各处产生的()和()等交给排泄器官、呼吸器官排出体外。4 .心脏位于胸腔()侧,形状像一个倒置的梨,上大下小,大小和自己的拳头差不多。二、判断题1 .心脏的四个腔是相通的,血液在心中是可以随便流动的。(2 .血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收
2、的氧气运送到全身各处。(3 .血管分为毛细血管、动脉和静脉。(4 .人体心脏位于胸腔左侧,分为心房、心室等四个腔室。(5 .心脏每收缩一次,我们就说心跳一次。(三、选择题)o1.正常情况下,人在安静时1分钟的心跳次数可能为(A. 40 次B. 75 次C. 120 次2 .整个心脏()时,血液经静脉血管流回心脏。A.舒张B.收缩C.静止3 .()作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。A.血管B.心脏C.脊柱4 .少年儿童在正常情况下,每分钟心跳()次。.4060B.80100C.601005.下列做法中不利于保护我们的心脏和血管的是()0.锻炼身体,劳逸结合B.多吃爱吃的食物C.情绪平和
3、,乐观向上四、实验题1 .活动名称:测量自己的心率。探究目的:了解自己在平静时每分钟心跳的次数。探究方法:除了将手按在心脏处直接数心跳次数,还可以通过()的方法进行测量。探究结果:通过测量,我知道自己在平静的时候一分钟心脏跳动的次数大约是()次。)o A.运动2 .下表是小华同学在学校测得心跳数据,根据所学知识请分析:测量时间每分钟心跳次数10:0011610:039810:067610:09761) .请推测这些数据是该同学在什么状态下测得的(前B.运动中C.运动后2) .可以看出小华在平静状态下的心跳是()oA.76B.98C.116五、综合题结合心脏图,完成下列问题。(1)心脏位于胸腔,
4、大小和自己的差不多。(2)心脏的内部有4个腔室,B是,C是o【参考答案】一、填空题1.小明2 .力口快解析:心脏每分钟跳动的次数叫心率,假如我们正常心率为80,观看北京冬奥会女子滑雪跳台决赛,当中国运动员谷爱凌上场比赛时,我们会感到特别紧张,这时心跳会加快,心率可能是90。3 .养料氧气二氧化碳其他废物解析:血液循环器官包括(我们的身体中的一套管道系统)血管和(推动血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动的力量)心脏,所以“推动”血液在我们的血管中不停地循环往复流动的器官是心脏。心脏每收缩和舒张一次,我们就感觉到心跳一次。血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处,又把全身各处
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