建立“红色学堂”打造“贴近式”农村党员教育平台工作总结.docx

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1、建立“红色学堂”打造“贴近式”农村党员教育平台工作总结近年来，XX市XX县立足红色资源和教育阵地优势，通过建立“红色学堂”，打造“贴近式”农村党员教育平台，有效提升组织生活质效和党员教育管理水平。找准“立足点”，让“红色学堂”更入人心。强化主阵地，按照阵地建设规范化、师资力量专业化、教学培训常态化、课程设置特色化、办学保障制度化的要求，进一步规范完善镇委党校和96个村（社区）党群服务中心教学设施、教室布置和管理保障，织密基层党员教育网格，夯实党员教育“红色矩阵”。优化实践阵地，建立夏桥苏维埃政府旧址、沙桥支部旧址、夏雨初烈士陵园、大佛山红色收藏馆、XX市记录小康工程展馆等多处实践基地，为党员提

2、供革命传统教育、党性教育、基层党建和乡村振兴等多维度现场体验式教学。大佛山养心谷红色收藏馆获全国红色收藏委员会授牌，沙桥支部旧址获评安徽省首批“安徽少先队校外实践教育基地深化微阵地，开办“XX之声-红色广播”“空中课堂利用覆盖全县的智慧喇叭，分时段播放红色故事、先进事迹、农村政策等，让党的声音“飞入”千家万户，让党员群众坐在家中就能听到党课。充分发挥党小组之家、“红色庭院”等党员教育微阵地作用，以“小板凳课堂”“团团坐”等方式，把生动的学堂搬到党员群众家门口。今年以来，全县共开展授课800余场次，参与人数12000余人次。找准“切入点”，让“红色学堂”更接地气。主题鲜明增“红味”，依托教育实践

3、基地，穿点成线，打造精品红色教育线路，培育本土红色讲解员，讲好红色XX故事，通过实地观摩，开展“重读入党志愿书”“重温入党誓词”“初心墙上表初心”“退役老兵讲党课”等体验式教学，让农村党员在“身临其境”中接受洗礼、汲取力量。灵活形式添“趣味”，创新典型引路式、案例分析式、情景对比式等教学方法，先后开展了党史知识竞赛、书记“擂台比武”、党史红色经典诵读、艺术化宣讲等系列活动，以互动提升党员参与感，有效提高党员教育吸引力。贴近基层加“土味”，坚持需求导向，邀请懂技术的“田秀才”、有经验的“土专家”、擅经营的“农创客”作为“田间讲师”，到田间地头，实地教授方法、讲解技术，真正把课堂搬到一线，让农村党

4、员愿意学、学得懂、学得进。XX市第二批“四带”乡土农业新秀张伟作为水产养殖方面的“田间讲师”，已带动周边50名党员群众加入生态养殖队伍。找准“破题点”，让“红色学堂”更富实效。紧盯中心工作，成立由镇（街道）领导班子成员、业务骨干组成的政策宣讲团，每月至少开展1次有关重点项目建设、特色产业培育、农村人居环境整治等方面的政策宣讲活动，帮助村党组织认清发展瓶颈、找到解决措施，引导党员群众融入村级发展、参与村级事务。聚焦为民办事，将志愿服务作为实践课堂重要抓手，组建XX县水上救援、定埠村红色代办、长乐村“长乐管家”、周家村非遗传承等志愿服务队伍，将“红色学堂”阵地作为实践点，联合开展文艺宣讲、实践演练、关爱老人等多渠道、多形式、常态化服务活动，展现党员风采。突出典型选树，持续开展“最美家庭”“两香家庭”“身边好人”“十佳村书记”等评选活动，通过讲政策、学典型、看模范等方式，教育引导身边人，用榜样力量温暖人鼓舞人启迪人，进一步激扬干事创业精气神，让党员教育更生动有效。