2024年度开展全民阅读工作方案2篇.docx

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1、2024年度开展全民阅读工作方案2篇2024年度开展全民阅读工作方案一根据中共XX省委宣传部关于做好XX年全民阅读工作的通知精神，为深入开展全民阅读活动，着力营造全民读书、终身学习的良好氛围，不断提升书香XX建设水平，根据国家和省全民阅读工作有关部署要求，制定XX市XX年全民阅读工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会以及致首届全民阅读大会贺信的重要指示精神，以创建书香XX建设为目标，以“奋进新时代书香红土地”为主题，广泛动员社会各界组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的“书香XX”全民阅

2、读推广活动，提升阅读公共文化服务水平，让阅读活动深入基层、深入群众、深入人心，不断实现人民对美好生活的向往，大力营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，为建设“智美标杆、四新XX”凝聚精神文化力量。二、活动时间XX年4月-12月三、工作内容（一）举办XX年世界读书日活动。4月23日将举办世界读书日活动，向广大群众发出全民阅读倡议书，现场免费办证、新书展览、赠送图书，共同营造“书香XX”的良好文化氛围，用书香鼓舞人心,用阅读传递温暖和力量。（二）各区（市）开展丰富社区文化生活阅读活动，丰富社区群众精神文化生活。各区（市）图书馆免费提供图书，今后将从图书资源利用、阅读活动、讲座论坛、社区服务等多

3、个方面开展合作共建。（三）各区（市）开展丰富农家文化生活阅读活动，丰富乡村群众精神文化生活。围绕培育和践行社会主义核心价值观的宣传教育，开展文化进农家活动，积极营造欢乐、祥和、文明的农村阅读氛围。（四）9-10月，各区（市）开展“全民阅读进学校”系列读书活动。计划围绕“奋进新时代书香红土地”主题开展读书活动，加强未成年人思想道德建设，推进青少年阅读基地建设。（五）在各区（市）图书馆阅读空间开设专柜，展示推介党的二十大文件及学习辅导读物，习近平谈治国理政第一、二、三、四卷和反映习近平总书记在正定、XX、XX、XX工作经历的四部重要纪实作品总书记足迹，为广大党员干部和人民群众学习新思想搭建平台、提

4、供便利。重点宣传推介一批既精准对接党和国家需要，又有效满足人民群众阅读需求，同时富有XX特色的优秀主题出版物。四、工作要求（一）提高思想认识，强化组织领导。各地地要加强对全民阅读工作的研究部署，制定本地XX年全民阅读工作方案，并积极协调相关部门在各自职责范围内推进全民阅读工作。（二）创新活动形式，扩大全民阅读形象力。各地要结合本地实际，紧紧围绕宣传贯彻党的二十大主题主线，创新阅读活动内容和形式，加大统筹协调，广泛动员社会各方力量共同参与，扩大全民阅读影响力，提高人民群众参与率。（三）开展广泛宣传，营造浓厚氛围。各地要充分利用宣传栏、横幅、电子显示屏等工具，全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要

5、意义，增强吸引力。（四）注重经验总结，做好情况反馈。各地要认真做好全民阅读总结工作，及时反馈上报年度工作亮点。4.23世界读书日情况请与4月底前报送，年度全民阅读工作总结请与12月15日前上报至新闻出版科，联系人X,联系电话XX,邮箱:X。2024年度开展全民阅读工作方案二XX年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，为深入推动*区全民阅读工作发展，根据中央、省、市关于全民阅读工作的指示精神和有关要求，结合我区实际，制定如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大报告关于“深化全民阅读活动”重要指示精神，深入贯彻落实中宣部关于促进全民阅读工作的意见和省

6、委宣传部关于统筹推进全民阅读工作的意见，按照市第十三次党代会提出的“实施全民阅读工程”要求，坚持“政府主导，社会参与；重在内容，提升质量；少儿优先，保障重点；公益普惠，深入基层”的基本原则，大力倡导全民阅读，开展系列阅读活动。二、总体思路深入贯彻落实中央、省、市关于开展全民阅读的指示精神和有关要求，提高政治站位，加强组织领导，扎实、高效地推进XX年全民阅读工作。以*区“悦读悦心”全民阅读活动为主线，通过文化论坛、美文朗诵、好书推荐、专题讲座、主题展览、征文比赛等形式，以线上线下相结合的阅读推广方式，创新工作思路，加强全民阅读宣传推广，营造良好阅读氛围，大力推动全民阅读，提升*群众的文化素养，提

7、高群众对文化生活的满意度。三、年度重点活动内容（一）“4.23世界读书日”全民阅读启动仪式XX年*区全民阅读启动仪式，由XX市文化和旅游局、中共*区委宣传部主办，*区文化和旅游局、*区教育和体育局承办，*区图书馆、*区街道社区、桔灯阅读推广联盟等协办，邀请相关领导、嘉宾莅临与指导。启动式上，由*区文化和旅游局领导致词，总结*区XX年全民阅读工作成果并提出对XX年全民阅读工作的期望与要求。通过诗朗诵、古琴+吟诵、情景剧、表演唱等文艺节目形式，营造热烈的节日氛围，引领民众爱读书、读好书、善读书。（二）第二届省全民阅读大会分会场活动在第二届省全民阅读大会期间，通过微信公众号、视频号、微博等新媒体对省

8、全民阅读大会的相关情况进行及时宣传，联合*区机关单位、街道社区、社会组织等，扩大宣传面，提高全民阅读大会的知名度、影响力。同时，举办读书分享会、“朗读亭”朗读活动、馆员荐书、线上文化展览、优惠图书展销等活动，以线上、线下相结合的方式，举办阅读活动，推动全民阅读。（三）红色经典阅读类活动1 .举办“喜庆二十大榜样有力量”读书征文及诵读活动。征文形式以“我的榜样，我的阅读，我的感悟，我的分享”一一我是共产党员：被点赞的当代楷模读后感、书评及荐书稿为主；组织*区朗诵爱好者录制朗诵我是共产党员：被点赞的当代楷模中经典片段的音频或视频作品。优秀作品将通过微信公众号、视频号、微博等新媒体进行展示。2 .举

9、办红色经典读书沙龙。为迎接建党103周年，XX年6月中下旬至7月上旬，与街道社区联合组织开展红色经典读书沙龙活动，共读红色经典图书，以线下读书会+线上直播的形式，分享读书心得体会，一起聆听榜样故事、感知榜样力量、感受时代召唤。3 .举办红色文化讲座。利用*区红色资源，以“红色历史齐鲁之光”为主题组织开展红色经典公开课，邀请专家学者作为主讲人，引领广大居民传承红色基因，康续红色血脉，讲好红色经典故事。4 .举办红色经典好书推荐活动。以*区图书馆微信公众号、视频号、微博等新媒体为平台，向读者推荐红色经典好书，引导广大读者增进对红色革命历史、党史、民族史等的了解和认识，通过阅读感知历史，感悟革命先烈

10、、优秀共产党员的英雄事迹和不朽精神，感受时代召唤，向榜样学习，向楷模致敬，倡导民众多读书、读好书、善读书，以文化人，以文塑人，厚植爱国爱党爱人民情怀。（四）推进“黄河流域生态保护和高质量发展”主题阅读活动1 .开展“追寻文化记忆，传承华夏文明”沿黄城市阅读交流活动，通过举办黄河专场诗词朗诵会、共读描写黄河的小说等活动，共同感受黄河流域人文气息与时代脉搏。2 .开展“文化交流展形象，美美与共显担当”黄河流域文献资源交流展，通过好书推荐、文化展览等方式，传承与弘扬黄河流域文化，展现地区历史文化特色。3 .与桔灯阅读推广联盟合作，持续开展“青陇一家亲爱心传书香”图书捐赠活动，以书为媒，加强两地阅读推

11、广工作交流与合作。（五）“书香XX数字阅读”共享工程推广活动1 .利用好、宣传好“书香XX数字阅读”微信小程序，通过*区图书馆微信公众号、微博等新媒体，定期推荐“书香XX数字阅读”微信小程序的绘本类、少儿类、文学类、历史类等经典好书，引导读者通过“书香XX数字阅读”微信小程序进行数字阅读。2 .加强“*全民阅读在线”的活动信息录入、上传工作，将全民阅读活动的活动预告、活动报名、活动回顾等信息及时通过“*全民阅读在线”后台进行发布，方便读者了解和参与阅读活动。3 .加强与*区机关、街道社区、桔灯阅读推广联盟等的合作，合力推动机关及事业单位工作人员、社区群众、中小学生、阅读服务组织等群体使用“书香

12、XX数字阅读”微信小程序，让数字阅读的方便快捷惠及更多读者。（六）国学经典讲座1.论语的四张切片”国学讲座。论语是中华民族的最重要的“原典”之一，在我们每个人身上都留下了深深的烙印。邀请*大学文学硕士、博士研究生，中国教育学会会员*老师讲解自主研发的课题一一论语的四张切片，从“君子之道、求学之法、交游之规、律己之责”四个主题切入，将儒家经典论语进行串联、阐释。2.举办“读唐诗品唐韵”唐诗系列讲座。以时间为经、风格为纬,以诗为钥，打开大唐的清新与辉煌，追忆逝去的哀怨与荣光。用诗歌绘制一幅反映唐诗概况的“文学地图”，从整体的眼光来欣赏唐诗、感受唐味、理解唐人，通过讲解初唐、盛唐、中唐、晚唐不同诗歌

13、流派的艺术特色与思想内涵，感悟中国诗歌尤其是唐诗的流变以及不朽魅力。（七）全民阅读“六进”活动*区全民阅读工作将不断深入基层，进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营，满足不同群体尤其是老年人、未成年人、残疾人等特殊群体的阅读需求。通过赠送图书杂志、举办文化讲座、读书沙龙等方式，为群众提供更加便利的阅读条件、更加优质的阅读服务、更加丰富的阅读活动，让阅读真正植根于普通百姓生活，营造全民爱读书、读好书、善读书的浓厚阅读氛围。（八）“醉梅时节邂逅梅好梅花主题阅读活动为贯彻落实党的二十大报告关于“深化全民阅读活动”重要指示精神，进一步提升十梅庵梅花节的知名度与影响力，于3月中下旬至4月上旬，围

14、绕“醉梅时节邂逅梅好”这一主题，举办梅花节系列文化活动，将踏春赏梅与全民阅读活动相结合，通过读书征文、诗词朗诵等阅读活动，礼赞梅花精神，弘扬梅花品格，让梅花的文化意蕴与内涵深入人心，营造热烈欢乐、喜庆温馨的节会氛围。（九）亲子共读、少儿类阅读活动为提高阅读活动的精细化、精准化程度，开展专门针对未成年人的阅读活动。开展“朗读者计划”，让小读者们通过麦克风，分享自己喜欢的图书以及图书的内容；在“五一”劳动节、国庆节等节假日，组织少年儿童开展手工制作体验课，开展研学活动，让阅读的形式更活泼，增强孩子们的动手能力、感悟能力；举办亲子共读绘本、读书会等，让少年儿童形成阅读的良好习惯，通过读书启智增慧，涵

15、养美好品德。（十）“我们的节日”传统文化推广活动。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等中华传统节日期间，举办文化讲座、线上展览、有奖答题、好书推荐等多种形式的文化活动，介绍“我们的节日”的起源、传说、各地习俗及诗歌、小说等名篇美文，传承和弘扬中华优秀传统文化，激发全民阅读，营造浓郁的读书氛围、节日氛围，增强市民对中华优秀传统文化的荣誉感、自豪感，增进文化自信。（十一）“书香*”读书征文比赛以*区图书馆微信公众号为平台，举办读书征文比赛，激发读者参与阅读活动的积极性，及时展示读书征文活动成果，并通过微信、网络等平台发布优秀文章，使广大读者共享阅读快乐。通过读书征文活动，带动全民性、群众性阅读

16、，以阅读求新知，以阅读促进步，让参与者在阅读中感受快乐，培养健康、文明、和谐的生活热情。（十二）“书香*”文化展览活动文化展览活动以书法、绘画、摄影、民间工艺、雕塑、科技知识图片等展览为主，包括名家作品荟萃、读者个人才艺展示、时事教育展览、民间工艺观赏、科技文化知识学习等等，内容丰富，富有特色,打造市民艺术鉴赏、文化交流、知识获取、娱乐休闲的文化艺术阵地。展览将有力配合各种大型主题活动和纪念活动的开展，弘扬先进文化，传承民族精神，让市民通过观看展览接受先进思想的熏陶和感染,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。（十三）公益培训活动根据不同群体的需求，开展有针对性的公益培训活动。在寒暑假期间，针

17、对少年儿童开展硬笔书法、软笔书法、演讲与口才、电影文学鉴赏等公益课程；针对中青年读者，开展茶艺、古琴等培训与体验活动；针对老年读者，开展剪纸、面塑等培训活动，关爱老年人身心健康，丰富老年人精神文化生活。（十四）利用新型阅读空间，加强全民阅读交流与合作依托城市书房，利用*区国学研究会的专业师资力量，定期举办读者沙龙、经典导读、名著领读等阅读活动，以及古琴、吟诵、围棋、茶艺、香文化等优秀传统文化体验活动。同时，加强与*区教体局、桔灯阅读推广联盟、新华书店等政府机关、社会组织机构等的交流合作，发挥全民阅读工作合力，打造一支专业的阅读推广人队伍，在现有阅读品牌的基础上，积极探索、加快打造更多更优质更具

18、影响力的阅读品牌，形成更为成熟的全民阅读工作机制。（十五）评选“最美书香家庭”，开设亲子阅读空间结合中小学教师、家长等资源，进行*区“书香家庭”的调研与评选工作。对评选出的“最美书香家庭”给予颁发荣誉证书、授牌等激励。选取合适的书香家庭，开设亲子阅读空间，举办读书沙龙、绘本阅读等活动，从家庭入手，以大带小，相互督促，形成家庭至社会爱读书、读好书、善读书的氛围，深入推动全民阅读工作。四、保障措施（一）高度重视，加强领导。切实提高政治站位，认真做好组织领导和服务保障工作，加强活动宣传力度，通过举办全民阅读活动，营造全民爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。（二）精心策划，确保质量。加强协调配合，积极调动各方参与文化活动的积极性，认真组织；加强宣传，使文化活动形式新颖，内容丰富，特色鲜明，彰显区域特色。（三）严格组织，确保安全。落实疫情防控工作要求，结合群众文化需要，做好各项活动安全保障工作，消除各类安全隐患，确保各项活动安全、有序开展。