专题02光现象（讲义）（解析版）.docx

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1、专题02光现象（讲义）（解析版）目录123考点一光的直言篇第二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二4O必备基研知识梳理4提升必考题型归7考向Ol光的直线传播及应用7考向02小孔成像8考点二光的反射10夯必必备居础知识悔理10提升必考题型收纳lq考向01光的反射现象及应用13考向02利用光的反射定律作图15考向03探究光的反射规律16考向04镜面反射与漫反射19考点三平面镜成像20夯基必备基础知识梳理9提升必考题型IJl纳9考向01平面镜成像特点24考向02平面镜成像作图25考向03平面镜在生活中的应用27考向04探究平面镜成像特点28考点四光的折射30k分居必备届础知识梳理3提升必考题

2、型IJl纳Q9考向01光的折射现象及其应用（三种光现象辨析）32考向02光的折射作图34考向03探究光的折射规律35考点五光的色散38分基必备基础知识梳理Qa提升必考题型归纳40考向01光的色散及其色散现象40考向02三原色与物体的颜色41考向03红外线、紫外线及其应用42一、课标考点分析考点内容课标要求命题预测光的直线传播通过实验，探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的属于常考热点，主要考查考生对光的直线传播的认识。考查题型常见的有选择题、填空题，有时也会出现作图题。主要命题点有：光的直线传播条件、生活中常见光的直线传播的现象、小孔成像、利用光的直线传播作图等光的反射通过探究，了解光的反射规律

3、。了解什么是镜面反射和漫反射光的反射是最重要的光的传播规律，也是常考热点，在光现象类型的辨析中，属于常考内容。考查题型较多，有：选择题、填空题、作图题和实验探究题。命题点主要集中在：生活中光的反射现象、光的反射规律、利用光的反射作图、探究光的反射规律、镜面反射和漫反射等平面镜成像通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，了解平面镜成像的特点及应用平面镜成像属于常考热点，也是光现象考题中考点集中的内容，对平面镜成像考查的题型主要有：填空题、实验探究题、作图题，有时也会出现选择题。命题点主要有：平面镜成像规律及应用、利用平面镜成像规律作图、探究平面镜成像规律等光的折射通过探究，了解光的折射规律。认识

4、生活中的折射现象光的折射是种重要的光现象，所以在考卷中，出现光的折射的考题也很多。其考查题型主要是选择题、填空题、作图题，有时也会出现实验探究题。命题点有：光的折射及应用、生活中常见的光的折射现象、光的折射作图等光的色散通过观察和实验（光的色散），知道白光是由色光组成的光的色散是光的折射发生的光现象，所以在考查光的折射时，会出现对光的色散的考查，其常见题型主要是选择题和填空题。对光的色散命题点有：认识光的色散、生活中光的色散现象、复色光与单色光（三原色）等红外线、紫外线了解红外线、紫外线的简单应用了解红外线和紫外线的特点和应用是考查此知识点的主要考查方向，考题主要有选择题和填空题两种。命题点有

5、：红外线和紫外线在生活中的应用等二、考情分析光现象是中考必考内容。由于试卷结构和分值的不同，本部分的考题一般在1-2道题，分值一般在2-5分之间；考题题型根据其出现的概率分别是：选择题、填空题、实验题和作图题等。以上考点作为常考内容，在备考过程中应作为主要备考方向加以重视，但也不能忽视一些冷门考点，如镜面反射与漫反射、光路可逆、实像与虚像（难点）、红外线与紫外线、物体的颜色等。本部分内容较为简单。在备考中，应以分辨各类光现象，认识其规律为主要方向，加强对其规律的理解；同时，这些光现象大都是通过实验探究过程得到的，所以对各类光现象中的实验探究应掌握其实验方法、实验设计、实验过程和实验结论。通过努

6、力备考，相信同学们一定会取得较好的成绩。光的色散：通过棱镜后被分解成各种颜色的光光的三原色：红、绿、物体的颜。4蠹卜j看不见的光：红外线和紫外线/Z原理：光的反空成像特点：等大、等距、垂直、虚像平面镜的应用：穿衣镜蒙；平面镜一，成像球面镜：凸面镜和凹面电探究平面镜成像的特电/*二能够发光的物体./现象：影子、光的直：日（月）食等/线传播J、光的传播速度：、真空中c=3xl*ms光的反射现象T中倒影看Z光的反射定律：三线,/共面、两线分居、反射光的角等于入射角、光路可逆反射镜面反射和漫反射、探究光反射时的特点光的折射现象：彩虹等_/兔的折射定律：三线共面光的两线分居、折射角随入W折射卜-角而改变

7、、丸感可逆探究光折射时的特点考点一光的直线传播夯基必备甚础知识梳理一、光源1 .光源人们之所以能看到各种事物，是因为有光进入人的眼睛。这些光都是能带给我们光明的“光源”发出的或通过其他途径传播过来的。但是，所有的光都是有“光源”的。自身能够发光的物体叫光遮。光源分为自然光源和人造光源。2 .光源的判断判断物体是不是光源，关键是物体自身能否发光。有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了其他光源发出的光，所以这些物体不是光源；如镜子、月亮、宝石、电影的屏幕等。二、光的直线传播1.光是怎样传播的（1）实验观察：光在空气、水、玻璃中的传播路径。【实验器材】激光笔、烧杯、水箱、水、玻璃砖等。【进行实验】

8、一、探究光在空气中的传播路径：在夜晚，用能发出带有颜色的激光笔射向天空，如图甲所示。看到激光笔发出的光在空气中沿直线传播。二、探究光在水中的传播路径：在盛水的水箱中，让激光笔沿不同方向垂直水箱侧面射出光，观察光在水中的传播路径，如图乙所示。看到光在水中沿直线传播。三、探究光在玻璃中的传播路径：让激光笔发出的光从玻璃砖的侧面垂直射入玻璃砖，观察光在玻璃破中的传播路径，如图丙所示。看到光在玻璃中沿直线传播。【探究归纳】光在空气、水、玻璃等透明物质中均是沿直线传播的。（2）探究光沿直线传播的条件在桌上放一个大的透明水槽，配有四杯等量但浓度不同的糖水，每杯糖水中都添加少量牛奶（为了清晰地显示光路），将

9、它们按浓度从大到小的顺序排列，依次倒入水槽，水槽内的液体就变成了从上到下浓度逐渐增大的非均匀水溶液；如图甲所示，将一束光从透明水槽侧面垂直射入非均匀浓度的糖水溶液中，观察到激光的传播路径在浓度不均匀的糖水溶液中会向下弯曲;如图乙所示，用玻璃棒搅拌糖水溶液时，使其浓度变得均匀，再将激光射向糖水溶液中，观察到激光在均匀浓度的糖水溶液中的传播路径是直的。【分析论证】光垂直射入浓度不均匀的糖水溶液中时，光的传播路径发生了弯曲；在均匀浓度的糖水溶液中，光的传播路径是直的。【实验结论】光在同种均匀介质中沿直线传播。（3）光可以在真空中传播：太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面，说明光可以在真空中传播。2

10、 .光线（1）定义：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向（如图甲所示），这样的直线叫光线。（2）画法：光线是带箭头的直线，箭头表示光的传播方向。画光路图时，光线要用实线表示，且标上箭头。图乙和图丙分别表示平行光和点光源发出的光。3 .与光的直线传播有关的现象（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域,即物体的影子；如图甲。（2）日食和月食月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光，由于光沿直线传播，我们能看到月食。如图乙所示。日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射

11、向地球的光，我们看到了日食。如图乙所示。”或二”）；（2）改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是；（3）若光沿80入射，经反射后沿期射出。这表明，在光的反射现象中，光路是的；（4）如图乙，把碓前或向后翻折，则在吐（选填“能”或“不能”）看到反射光，这说明反射光线，入射光线和法线在O【答案】=;多次实验，得到普遍规律（或避免偶然性）：可逆；不能；同一平面内。【解析】（1）1在反射现象中，反射角等于入射角。故此时反射角Nr=入射角N九（2） 2改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是，多次实验，得到普遍规律（防止偶然性）。（3） 3如果将光源沿以射入一条入射光线，

12、会观察到反射光线会沿。I的方向射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆的。（4） 56根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以把纸板F向后折叠，则在纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内。考向04镜面反射与漫反射方法技巧（1）镜面反射是因为反射面是光滑表面形成的，入射光是平行光时，反射光也是平行光；（2）漫反射是因为反射面是高低不平的粗糙表面，即便入射光是平行光，反射光也不会是平行光，反射光会向各个方向出射，所以，人站在不同角度也能看见反射光；（3）镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律；（4）人眼感觉到物体的亮暗是由物体入射人眼的光

13、的多少决定的。射入人眼的光越多，人感觉物体越亮；入射人眼的光越少，人感觉物体越暗。【例4】如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（）。A.用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面；B.用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面：C.压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面；D.透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是平滑面【答案】Do【解析】A.毛玻璃的磨砂面凹凸不平，因此用手去触摸会感觉粗糙；毛玻璃的平滑面平整，因此用手去触摸不会感觉粗糙，所以可以用该方法分辨这两个面，故A可行，不符合题意；B.用激光笔照射表面，在

14、平滑面会发生镜面反射，因此会在光屏看到一个亮点；在粗糙的一面会发生漫反射，因此在光屏上不会看到一个亮点，所以可以用该方法分辨这两个面，故B可行，不符合题意；C.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。毛玻璃的磨砂面与水平桌面的接触面比毛玻璃的平滑面与水平桌面的接触面粗糙，因此磨砂面与水平桌面之间的滑动摩擦力较大，故C可行，不符合题意；D.光射入玻璃和射出玻璃都要发生反射和折射，毛玻璃一面磨砂，一面平滑，会使部分光在磨砂面发生漫反射不能透过毛玻璃射出，并且透过毛玻璃的光经过磨砂面发生折射也会射向四面八方，光线散乱,导致进入人眼的光很少，所以隔着

15、毛玻璃就看不清物体，无论光先从哪个面进入都会在磨砂面发生杂乱的反射和折射，使人看不清物体，故D不可行，符合题意。故选D。【变式4-1】某校九年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（）。A.迎着灯光继续行驶B.闭眼缓慢行驶C.停下车靠边避让D.用手遮挡灯光行驶【答案】Co【解析】A.因为灯光比较刺眼，迎着灯光继续行驶，会看不清前方道路，所以骑行时并不安全，故A不符合题意；B.闭眼缓慢行驶，会看不到前方道路，所以骑行时并不安全，故B不符合题意；C.停下车靠边避让，等车过去再骑车回家，比较安全，故C符合题意；D.用手遮挡灯光行驶，会看不清前方道路

16、，所以骑行时并不安全，故D不符合题意。故选C。【变式4-2雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由于形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图所示，像的大小与建筑物的大小。一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光照射到玻璃幕墙时会发生反射，造成“光污染”。【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播；相等；镜面。【解析】1影子是由于光传播过程中遇到不透明障碍物，在光达不到的区域形成的阴影，是光的直线传播形成的。2地面上一层薄薄的积水可以看成平面镜，还可以看到建筑物的像，实际上是通过平面镜(水面)成的像，由平面镜成像特点可知，平面镜成的像与建筑物的大小始终相等。3 3一些建筑物外部

17、采用了玻璃幕墙作为装饰，当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会发生镜面反射，反射光线非常集中，炫目的光干扰人们的正常生活，造成光污染。考点三平面镜成像夯基必备基础知识梳理一、探究平面镜成像1.什么是像当你照镜子时可以看见自己的“像”，镜子里的自己就是自己经过平面镜所成的像。平静的水面上物体的倒影，也是物体通过水面这面镜子所成的像。这个像不同于影子，它能反映物体的面貌。4 .探究平面镜成像的特点提出问题平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系猜想与假设平面镜所成的像的大小可能与物体的大小相等，像到平面镜的距离可能物体到平面镜的距离相等实验器材薄玻璃板一块、支架、笔一只、两支相

18、同的蜡烛、刻度尺、白纸等设计并进行实验(1)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄的玻璃板作为平面镜，在纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表玻璃板的位置；(2)如图所示，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃板进行观察，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形完全相同的蜡烛(未点燃)，BA竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合C这个位置就是前面那个蜡烛的像的位置：（3）在纸上记录下两支蜡烛的位置，并注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同：（4）移动点燃的蜡烛，重做实验：（5）用直线把两次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用量角器测量蜡烛和像连线与镜面的夹角

19、：（6）用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离，将测得的数据记录在表格中.次数蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系蜡烛的像与蜡烛的连线与镜面位置的关系11010等大垂直21515等大垂直32020等大垂直42525等大垂直（1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小相等：分析与论证（？）由实验数据可知，蜡烛和它的像的连线与镜面垂直，蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等w一平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小叮物体大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与平面镜垂直，即平面镜所成的像与物体关于平面镜对称P别提

20、醒:（I）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在较暗的环境中进行；（2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于观察和确定像的位置，并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像；（3）实验应选用较薄的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置；（4）实验中，玻璃板要竖直立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全重合；5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的大小关系；（6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于观察：（7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的距离；（8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找普遍规律。二、平面镜成虚像1.平面镜成虚像：在探究平面镜成像特点的