2024年中小学校春季学期开展学雷锋精神系列活动方案4篇.docx

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1、学校2024年春季学期学雷锋月系列活动方案2024年中小学校春季学期开展学雷锋精神系列活动方案小学少先队2024年春季学期学雷锋日系列活动方案2024年“传承雷锋精神弘扬文明新风”主题实践活动方案学校2024年春季学期学雷锋月系列活动方案一、指导思想2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，也是第25个“中国青年志愿者服务日:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为深入贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，星宇学校决定以“35”学雷锋纪念日为契机，把三月定为“学习雷锋月”，开展以下7个系列活动：

2、1、学雷锋主题升旗仪式；2、主题班会；3、黑板报；4、走廊文化；5、感恩教育活动；6、守护一片绿；7、垃圾清理活动。二、活动主题传承雷锋精神，争做时代新人三、活动时间2023年3月四、活动要求1、各班要高度重视、精心组织。要根据学校制定的各项活动方案，积极参与各项活动，努力践行雷锋精神，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。2、同学们要严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让雷锋精神在新时代传承和发扬，让雷锋精神永驻星宇。活动一：学雷锋主题升旗仪式2月27日：主题升旗仪

3、式一一学雷锋国旗下讲话，向全体师生发出向雷锋同志学习，举行学雷锋活动月启动仪式（签名）。活动二：各班开展学习雷锋精神的主题班会各班于2月27日升旗仪式后，开展一次“学习雷锋精神”的主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。学唱学习雷锋好榜样这首歌曲、听雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任播放雷锋的相关资料，集体观看），每班上传活动图片5张（或视频1个）。活动三：出一期有关于学雷锋、环保教育、交通安全的黑板报学生用黑板报把对雷锋同志的尊敬和怀念之情融入创作之中，歌颂他全心全意为人民服务的品质。活动四：出一期以学雷锋，树新风为主题的走廊文化学生利用画笔将雷锋精神内化于心、外化于行，一笔接一笔地传承，让雷锋

4、精神的种子，在洋溢着暖暖春意的星宇校园里焕发生机。活动五：感恩教育活动结合38国际妇女节，开展“悠悠感恩心，暖暖女神节”感恩教育活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物，让妈妈、奶奶、外婆微笑。要求：（1）一至三年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动（拍照，班主任负责收集5张照片上传至Q星宇班主任群“悠悠感恩心，暖暖女神节”相册（原图）（2）四至六年级的同学给女性长辈亲手制作一张感恩贺卡、画一幅画像、再写上几句真心真情的话语，送给最爱的人，以此表达感恩。（3）七至九年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说

5、却没有机会说的真心话与妈妈分享。作品上交时间：三八妇女节活动以照片形式进行记录（各班需提供五张及以上高质量照片），并于3月6日下午下班前各班上传到Q星宇班主任群“悠悠感恩心，暖暖女神节”相册，3月8日当天会展示在学校公众号上面。（团队部后期将会评选一批优秀学生作品进行表彰）同学们将自己的作品作为一份礼物在3.8当天送给妈妈、奶奶或外婆活动六：守护一片绿1、我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色（针对全体学生）2、在家亲手种植一棵小树或一盆绿植，并用手机拍照将种植过程记录下来（一至三年级学生）3、绘制一张“你我同添绿，一起向未

6、来”为主题的植树节手抄报（四至九年级学生）照片上交时间：2023年3月15日下午下班前，各班主任负责收集并上传3-5张照片至Q星宇班主任群（植树节活动）相册里。活动七：开展守护葵涌河我是行动者为主题的葵涌河沿岸垃圾清理行动活动时间：2023年3月22日（周三）下午第6、7节课；参与人员：*主任、*主任、*老师、家长志愿队及各班优秀班干部两名。雷锋的名字永远铭记！雷锋的精神继续传递！最好的纪念是传承，最好的传承是发扬光大！向雷锋同志学习，从点滴小事做起，互助互爱，做一个新时代的小雷锋！让我们用实际行动续写雷锋精神！2024年中小学校春季学期开展学雷锋精神系列活动方案一、活动主题：弘扬雷锋精神，争

7、创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的

8、主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治

9、，培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。五、活动安排：1、3月1日一一3月7日“走近雷锋学习周二（1）周一举行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。（3）结合3.8国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣传“感

10、恩”精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）2、3月10日一一3月*日”学习雷锋行动周”。（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（3）结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。3、3月17日一一3月21日“践行雷锋巩固周(1)

11、在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。(2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。4、3月24日一一3月28日“深化雷锋总结周(1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各

12、班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。(2)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。小学少先队2024年春季学期学雷锋日系列活动方案为学习和弘扬雷锋精神，在全校形成“人

13、人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，提升全体少先队员的良好行为习惯，学校将开展“雷锋精神永放光芒”主题教育实践活动，结合自身实际，特制定实施方案如下：一、活动目的1.以“雷锋精神永放光芒”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。2,通过学雷锋主题活动，引导全体队员以自己的言行,推进学校五育并举活动工作开展，开创少先队工作新局面。3.通过活动，加深全体少先队员对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题雷锋精神永放光芒三、活动时间2024年3月四、活动对象全体少先队员及一年级小朋友五、活动内容活动一：国旗下演讲雷

14、锋精神永放光芒1.利用周一升旗礼，向全体队员进行学雷锋动员大会,宣读向雷锋学习的几点倡议。2 .开展“雷锋月”启动仪式。3 .鼓励各雷锋中队、雷锋小队积极开展实践活动。活动二：“学习雷锋精神，争当文明先锋”主题班队会各中队辅导员利用周一少先队活动课进行“学习雷锋精神，争当文明小先锋”主题队会，继国旗下演讲之后深化队员们对雷锋精神的讲解，尤其是“助人为乐”与“钉子精神”，分别从品德与学习两方面进行德育渗透，厚植志愿精神。活动三：增强宣传力度：红领巾广播以及宣传栏1.利用红领巾广播站，分享雷锋日记与雷锋故事，学习雷锋好榜样”，让雷锋精神响遍校园。4 .利用学校少先队专栏，出好主题墙报，用贴近队员的

15、图文让队员对雷锋故事及其事迹加深认识。活动四：“我是小小追“锋”族”志愿服务活动借助三月学习雷锋活动月，走出校门，少先队大队部组织雷锋中队及雷锋小队到学校附近小区、街道打扫卫生，进行志愿服务活动，通过劳动让他们懂得环境卫生必须人人爱护，养成保护环境的好习惯。让大家在实践中感受“学雷锋、做雷锋”，成为一个个“活雷锋”。活动五：文明校园我先行把雷锋月与学校文明校园结合起来，提出以下几点：1.立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召师生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2.各中队充分利用音乐课、活动课等组

16、织开展“唱雷锋歌曲”“读雷锋日记”“讲雷锋故事”等系列活动，全面学习雷锋感人事迹，让队员们感受雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力，使队员们走近雷锋、了解雷锋、学习雷锋精神,争做新时代的小雷锋。3,立足校园学雷锋：开展“做文明小先锋”活动，搞好学校、中队卫生。开展“一帮一”手拉手结对活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使全体队员们共同进步。五、活动要求全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。每中队召开一次学习雷锋的主题队会要严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给伙伴

17、，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。2024年“传承雷锋精神弘扬文明新风”主题实践活动方案今年3月5日是第61个学雷锋纪念日，也是第24个中国青年志愿者服务日。为深入学习贯彻习近平总书记关于学雷锋志愿服务系列重要指示精神，深入践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提升市民道德素质和城市文明程度，促进全县志愿服务活动制度化常态化，决定3月份在全县广泛开展新时代文明实践学习雷锋月活动，方案如下:一、活动主题传承雷锋精神，弘扬文明新风。二、活动内容（一）开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。县文明实践中心、乡镇（中心）文明实践所、村（社区）文明实践站充分发挥志愿服务队作用

18、，广泛开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务活动，以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入结对帮扶的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心里疏导等志愿服务活动。（二）开展“我感动、我推荐、我评议*好人”活动。由县委宣传部（文明办）牵头，发动全县广大干部群众紧紧围绕“我感动、我推荐、我评议”主题，突出“身边人、普通事、真感情、正能量”，通过网络、书信、来访等形式向县文明办直接推荐“霍城好人”候选人；各乡镇（中心）、各部门（单位）每季度择优向县文明办推荐12名“身边好人”，以身边好人好事感动和引领身边人，弘扬社会新风正气，在全社会营造学习雷锋精神、崇德向善、

19、见贤思齐的浓厚氛围。（三）开展关爱残疾人志愿服务活动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，以“志愿残疾阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。（四）开展全域无垃圾志愿服务活动。各乡镇（中心）、各部门（单位）要精心开展一次卫生大扫除活动，做到单位周边环境、花坛干净整洁、卫生死角无垃圾堆放现象。各中小学校要组织开展一次“我与春天有约”垃圾捡拾志愿服务活动，营造人人支持、人人参与、人人监督、人人动手的良好氛围。（五）开展关爱“留守儿童”结对帮扶志愿服务活动。团县委、县妇联、总工会、关工委、教育

20、局要建立留守儿童爱心结对帮扶机制，开展一次家庭走访、一次学校了解、一次学业辅导、一次亲情陪伴、一次游戏互动、一次爱心捐赠，为留守儿童过一次生日，提供集中关爱服务活动，真正成为留守儿童生活的守护者、心灵的抚慰者。（六）开展文明交通志愿服务活动。利用大屏幕、宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。（七）开展“邻里守望”志愿服务活动。组织广大党员干部职工深入社区，广泛开展邻里互助、邻里守望、理论宣讲、政策解读、文化惠民、全民健身等接地气、顺民意

21、的志愿服务活动项目，不断满足人民群众对美好生活的新期待。以关爱空巢老人、留守儿童、农民工为重点，组织开展义务体检、健康咨询、心理疏导、亲情关爱、政策咨询、就业指导、康复医疗、居家照料、爱心捐赠等服务活动，让他们感受到社会的温暖。（八）开展“绿化美化”志愿服务活动。结合3月份植树节，各乡镇（中心）、各部门（单位）组织志愿者深入基层开展植树造林、捡拾白色垃圾、节水护水、废旧回收等志愿服务活动。围绕生态文明建设，号召广大青少年从自身做起、从小事做起，积极参与文明城市、生态城市、绿色城市、绿色乡村等创建活动，培养青少年的生态环保意识，让绿色生活方式成为自觉习惯。三、工作要求1.加强组织领导。各乡镇（中

22、心）、各部门（单位）要把开展志愿服务活动作为深入推进精神文明建设的重要内容，作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径来抓，高度重视，认真研究,精心安排，狠抓落实，推进志愿服务制度化常态化。2 .深化文明创建。各级各类文明单位要结合本单位实际，把深化文明单位创建作为精神文明建设的一项重点工作，统筹安排，深入研究，扎实推动文明单位创建向基层单位、两新组织延伸拓展,充分发挥文明单位在传播文明、引领风尚中发挥表率作用。3 .扩大活动影响。县融媒体中心要及时宣传推广各单位创新做法和鲜活经验，生动反映志愿服务活动的新进展新成效。要创新宣传方式，拓宽宣传渠道，利用新媒体宣传平台不断提升活动的关注度和影响力。4 .及时报送信息。各乡镇（中心）、各单位要认真做好活动资料收集、上报工作，及时与融媒体中心对接做好活动宣传报道工作，并于3月25日前将学雷锋志愿服务活动开展情况小结、信息图片上报宣传部文明创建科。