20XX年初中优秀生评语.docx

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1、20XX年初中优良生评语眨眼之间，又到学期末,班主任朋友们又得写期末评语了，如何让每学年的评语不千篇1律,着实让人绞尽脑汁;下面是有20xx初中优良生评语，欢迎参阅。20xx初中优良生评语：初1优良生评语1.经过1学期来的不懈用功，你己成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。XX你是1个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多学生有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础太差，所以你

2、失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题，奋发上进。2 .你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。愿你执着、上进！3 .你很聪明，也很灵气，你本来不应该是1个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正1些不良习惯，成为1名出色的学生。相信你能更好的。4 .你的聪明伶俐，善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业

3、总是令老师很满意。自觉的学习态度给学生作出了榜样。所以，你取得了很大的进步。你的数学还要更加用功，在假期里好好地补1下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你”山外有山，人外有人”，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续用功，老师关注着你的进步。5 .你是个聪明懂事、有天资的孩子，相信你的未来1定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在1天天地成长。6 .“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，秦老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和学生心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病，学习再踏实些，就更能让老师欣慰了！老师相信你1定能再接再厉

4、，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。7 .父母眼里你是1个乖巧、懂事的好孩子，学生的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的学生，老师眼里你是1位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造1些机会，老师相信，你将是1位更优良的学生。8 .你很棒!学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求学生，但从不板起面孔;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.9 .你是1个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为1个班

5、干部，你真是非常尽责。老师1直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是只因老师希望你更严格地要求自己，用功使自己更为出色。10 .你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。.希望你今后能进1步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高1个档次，争取在下个学期中有更大的进步。11 .你上课专心听讲、认真完成作业。你团结学生，待人有礼貌，诚恳。老师布辂的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在全班学生和老师心目中树立了优良班干部的形象，全部学生都默默地把你作为榜样老师想，如果你能提高你做作

6、业的速度，那么你会更加出色！12 .你性情温和，言语不多。你工作积极，乐意当老师的小助手;与学生关系融洽,深得学生们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力，做1个全面发展的好学生！13 .你是1名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良,工作积极，乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是学生的榜样。希望你继续用功，那样，学生们会更佩服你，老师会更信任你！14 .你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动Q但有时交友不慎，不能明辨是非、严格要求自己，缺乏刻苦钻研精神，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握

7、机会，多多用功，勇攀高峰，在渴求知识的同时，用功完善自我。15 .你是我们班1位挺出色的学生，你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀;你积极动脑，大胆发言;学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。16 .你是1个很可爱的女孩，也是个有责任心的学习委员，做事踏实，聪明机灵，学习成绩优良，上课能积极举手，大胆发表个人意见，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强。愿你不断锤炼自己，学习上再刻苦些,看到了吗，精彩的人生在向你招手？！17 .你既聪明又活泼，待人诚恳有礼貌，你团结学生，组织能力强，讲究卫生,热心班级工作，是老

8、师的很得力的助手，老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，学生们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象，那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。力口把油，用功干，你会更出色！18 .你为人诚实，与学生关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不己。超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利1定属于你的！19 .你的勤奋和用功是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，工作你总能带着1股认真的劲儿。学习成绩优良，这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,

9、不爱敞开心扉与学生交朋友。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。相信你会更出色的！20 .你能自觉遵守本校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过用功，1定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。21 .你听说过这样1句名言吗?不积此步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你严格要求自己，时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。22 .父母眼里你是1个乖巧、懂事的好孩子，学生的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的学生，老师眼里

10、你是1位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造1些机会，老师相信，你将是1位更优良的学生。23 .你是个聪明、性格开朗的女孩，学生们都喜欢接近你，与你在1起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，在学习上能严格要求自己，平时兴趣广泛，特别使老师高兴的是，你写的作文总能与众不同，很棒。这些都是你的长处。希望你在今后的学习中积极向上，增强竞争意识，相信，你会取得更大的成功的！24 .你是1个聪明听话的好孩子，学习认真主动，积极思考，书写工整美观，能自己管理自己，与学生们相处愉快，大家都喜欢和你在1起。愿你在认真学习的同时，在学习方法上，多动脑筋，你会成为1个令人佩服的

11、女孩子的。25 .课堂上，你答案在胸，却很少轻易举手;班级里，你满腔热情，却难得启齿表白；你自觉的学习态度给学生作出了榜样。你的成绩总是保持优良。可谓“真人不露相”。若能敞开心扉，和学生多交谈，与老师多接触，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。26 .你是老师最喜欢的学生之1,源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优良的。但是，你还有距离。老师相信，只要你学习上再主动自觉些，把字写得端端正正的，你将是我们班最棒的！27 .进入初中后，你的独立性增强不少，学习主动自觉，胆量也渐渐大了，还能认真负责地完成老师交给你的任务，老师看在眼里，乐在心里。希望你继

12、续用功的学习、工作，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为1只翱翔在知识海洋中的雏鹰!28 .你是1个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师,能以自己的1技之长为班级服务，很讨人喜欢。但你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你上课专心一点，假如你做作业认真1点，假如你将是1个多么出色的学生，老师拭目以待。29 .聪明、活泼的你有1颗上进的心，可是你不够自觉，贪玩、调皮，上课不太专心。其实，1个人无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是1事无成。就如你，要是你1如既往地主动学习，不偷懒，那么你成绩会更好。希望你能更懂事1些，正视自己的缺点，用功做个人全面发展的好学

13、生。30 .你是个让人喜爱的男孩，热爱劳动，关心集体，打扫卫生态度认真，学习也很用功。这个学期，老师发现你的学习也有了不少进步，老师为你高兴。如果今后能勇敢发言、提问、再刻苦些，你会进步得更快。有信心吗?用功吧！31 .你挺聪明，也很机灵，能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是常不能严格要求自己;希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平。希望你以顽强的毅力改正缺点，做1个优良的好学生。我对你还有1份特别的期盼：当你为1点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的1笑，好吗?相信你不会使我失望的。32 .你1定很羡慕那些成绩优良的学生,你1定认为他们很聪明，学得很轻松

14、,其实不然，真正聪明的人，学习的时候比1般人更要用功，只因他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望，好好用功，学好每门功课，1分耕耘，会有1份收获的。33 .你是1个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，与学生也相处不错，有1定的责任心，老师发现你的学习也有了不少进步，老师希望你改掉偷懒的毛病，以后上课能积极举手发言，多动脑思考，愿你坚持不懈，取得理想的成绩！34 .正直勇敢，性情刚烈，常常为1些小事和学生争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为1些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩会不断进步。你对事尽责，

15、老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信1定回引起你的高度重视的。新的学期1定要打造1个全新的自我.35.默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。20xx初中优良生评语：初2优良生评语1、你是个聪明、性格开朗的学生，学生们都喜欢接近你，与你在1起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优良，还写得1手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你1定会离“优良”更近1些。2、“真

16、人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着1颗勤奋，用功，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这1学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！3、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。4、你是1个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优良的

17、学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续用功，成为全面发展的好学生。5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着1颗勤奋，用功，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优良成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具1格的答案，常给老师1个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，

18、再加快点速度，你还有什么可挑剔的!7、如果我们班的每位学生都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的1颗。看着你俨然1位小老师，热心地帮助每1位需要帮助的学生;看着你成绩如此优良，仍孜孜不倦地用功学习；看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做1个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。8、你是1个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有1种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优良的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和学生讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了！

19、勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；1手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，学生们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。10、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师学生的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与1些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每1件事再细致认真1些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加

20、佩服的！12、你是1个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优良的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和本校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与学生的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你3句话：“3人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造1切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！13、你是1个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力

21、和拼搏精神感染着每1个学生，不愧是班级学生的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优良的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进1步”。14、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，学生佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有1个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助学生，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。15、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前5分钟领操，在你的示范下，全班学生都养成认真做操的好

22、习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第1个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续用功，让自己的目标更高些，更远些！20xx初中优良生评语：初3优良生评语1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做1个让老师更喜欢的学生，用功吧！2、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算2十4“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明1点，只要自

23、己用功了，1定会有收获的，继续用功吧，相信功夫1定不负有心人。3、你是1位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会玄奘的故事中树与林之间的关系内涵，真正成为1个出类拔萃的班干部。4、有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有1天你会认识到自己的缺点并用功改正的。5、浩*是1个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃

24、、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维1定能建立自己的事业，开创属于自己的1片天地。6、你是1个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋用功。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步！7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每1点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的！8、荣*给自己的

25、评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣银还要多点看书，书可以给人这种能力；老师还觉得荣银太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣银好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做1个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。9、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多学生对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你1个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你1定会成功，老师相信、支持你。10、老师相信你是1个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管学生与你有过解，你还是大度地帮他带东西,做1个学习好的人，这是1个有用人才的标准，相信你1定能成才。