奇特的一生读后感3篇.docx
《奇特的一生读后感3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《奇特的一生读后感3篇.docx(9页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、奇特的一生读后感3篇奇特的一生读后感(一)安Z先生奇特的一生,主人公柳比歇夫的人生是一个可以复盘的人生,或者说得准确一点是他人生的后56年是可以复盘的。读这本书是对我们每个人的拷问。我们经常抱怨着时间不够用,时间好快啊!学校里的、社会里的时间制度,让我们争分夺秒,有时为自己刻意节约的那几分几秒而感到窃喜。但是,回到宿舍,我们却把时间大把大把地浪费在与同学的闲扯上;亦或呆头呆脑地上着网、刷着剧,浏览着毫无用处的信息;也可能以一个能迷惑自己的心安理得的理由,玩着电子游戏,虚度着时间。那么,书中的柳比歇夫又是怎样通过他的时间统计法来对自己的时间进行管理呢?他是怎样通过时间统计法来摆脱低效率的人生的呢
2、?我们又能从柳比歇夫那获得什么样的启示呢?时间统计法的本质便是一种针对过程的事件-时间日志.他先对自己接下来五年要完成的任务做出规划,列下五年要达到的目标。接着对这五年要完成的任务进行细分,到年、到月、到周、最后到日。这不算什么很新奇的自我管理方法,当然这点我们大多数人都无法做到。柳比歇夫的独特之处在于他能精确地计算时间,规定节律,让一切事物都各得其所。而柳比歇夫之所以能达到这个水平,正在于他每天的事件-时间日志,这是一种基于过程的记录,将所做的事件、在什么时间、耗时多少记下来,形成当天的时间日志。日集成周、周集成月、月集成年。基于这个记录,当遇到什么好的事情、坏的事情,都可以通过这个日志来进
3、行分析,也便能更好的找到事情的缘由。但是更为重要的点是,柳比歇夫通过对事件-时间的记录和刻意训练能够使他对时间的感觉越来越准确、对自己做什么事需要多少时间有了了解。这样也便解决了如何能精确地计算时间的问题。柳比歇夫甚至可以不通过表就可以感受时间走了多少。再加上对自己的高效能时间和低效能时间的了解,合理地安排与整理,让一切事物各归各处,在什么时候做什么事,一切井井有条。柳比歇夫真的是一个传奇,他通过对自己规定的时间统计法严苛地执行来管理着他的时间。他的时间统计法犹如制度一般,随着慢慢的适应它,柳比歇夫开始不能离开它,到最后他通过对时间统计法的驯化甚至可以利用时间统计法来为他的弱点进行服务。我们不
4、能说这有任何的问题,方法的本质是工具,工具本身存在的意义便是让人来用,通过工具,可以让你做事更有效率,也可能让你错得更有效率。通过时间统计法,柳比歇夫拥有了广博的知识面。他不仅是一个昆虫学家,又是科学界里的一个杂家。每个与他有过接触的人,对他的评价各不相同,他们认识的柳比歇夫各不相同,他们在和柳比歇夫的交往中只能看到他广袤知识大厦的一角。他对时间道德般的遵从、他的执着、他的治学精神。诚然,他不是一个神,他有缺点,但这些缺点的存在却更加强了他光辉的形象。似乎通过一个闪闪发光的他,我们也被照得发亮,让我们对远方未知的世界,又加深了一层洞察。当然,我们有可能一辈子也不可能学会时间统计法.但透过柳比歇
5、夫奇特的一生,我们总应该会对自己的生活有所探索。我们向往成为一个什么样的人?梦想难道是只能用来祭奠吗?我们的所有想法,难道仅仅只是停留在想的层面上吗?以上仅仅是阅读奇特的一生的些许感触,这本书的真正价值还需要您自己动手挖掘。奇特的一生读后感(二)田康昨天把奇特的一生读完了。今天践行了一天,感觉良多,把自己的感想写一下。首先我很认同那一点,就是如果你想按照柳比谢夫的方法来记录时间,你必须要有一个非常大的人生目标。柳比谢夫在28岁的时候就确定了他的人生目标,就是要在昆虫领域做出贡献,虽然后来他研究的范围不断缩小,但是后来还是做出了很伟大的贡献。这一点在那本小册子里由秋叶大叔提出来了。我觉得你读奇特
6、的一生,一定要去读那本小册子,看一看李笑来老师对这本书的观点,看一看秋叶大叔对这本书的感觉,再看一看小强老师对这本书的看法。我觉得每个牛人对这本书的不同解读,都会给我不同的视角和新的想法。想是这些想法在没有践行之前,都是没有用的。就像李笑来老师在七年就是一辈子中说的那样,说法根本不重要,只有把说法和想法变成的形动才重要。因此,关于柳式时间记录法,我一直在问我自己一个问题,到底要怎么用?我觉得秋叶大叔有他自己的法,那就是用纸笔的方式来记,而不借助于app,但是我觉得另外一位牛人分享的用app来记时间的方法也非常棒。乐乐老师也分享过她对奇特的一生的看法,乐乐老师推荐的atimelogger2.我也
7、是很早就下载了atimelogger2,但是一直放在手机上没有用。现在我觉得这个软件非常好,因为可以开始记录我的时间开销了。这个软件的神奇之处在于,它可以记录你在每项活动上花了多少时间。这一点是非常棒的。比如,今天我用在读SUCCeed上的时间就是2小时47分,当然,其中还包括了自己吃饭的时间。我今天还做了一件事,我把笑来老师的坐享的文章又读了一遍。我发现,原来坐享是可以在很炒的环境里做的,前提条件是耳边没有风即可。因此,我开始在坐公交回来的路上开始进行meditation,atimelogger2的好处是,自己可以设置一个meditation的选项。然后来计时,我就按了下这个新加的medic
8、ation选项,然后开始闭眼进行坐享。没想到,原来车上的环境是这么嘈杂的,以前都没有注意过,因为以前都是在公交上看得到上的文章。今天在那里坐享,居然身边各种声音都有,有中年妇女的电话声,小孩的哭声,还有前面乘客拿手机看电视剧或电影外放的声音。各种声音弄得车上好不热闹,我就拼命把注意力集中在自己的身上,进行坐享。整个过程一共持续了19分钟,准确的来说是17分钟多,因为开始有1分半我还没有开始。车子到站,我也正好醒过来。我发觉下车后自己的精神非常棒,仿佛休息过一样。我觉得以后公车上的时间可以用来坐享,尽管可能有部分坐享的效果没有在安静的地方那么好,但是至少有一点是好的。那就是我可以用这种嘈杂的环境
9、进行休息,而不是在这么嘈杂的环境里继续看书。这样注意力的集中是很难的。我有过太多次关注得到文章,结果坐过站的经历。有时候李笑来老师的文章太吸引人,结果看着看着就坐过站了而不自知,然后又要下车来想办法坐摩的赶回上一个站。这样其实是不好的。我觉得时间管理方法是一定要有的。而且我认为可以两者都做,即可以手写,也可以用atimelogger2来记录时间。并且我将将会以app记录时间为主。手写为辅。而且,我今天还发现一个有趣的现象,我发现我真正投入工作的有效时间,真的没有想象中的那么长,往往是自己在投入一个工作,结果去看某个网页,然后又跳到另一个感兴趣的网页。这样时间不知不觉就飞逝了。有了元认知能力,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 奇特 一生 读后感
链接地址:https://www.desk33.com/p-1093679.html