幼儿口才训练经典儿歌精选.docx
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1、幼儿口才训练经典儿歌幼儿口才训练经典儿歌1、幼儿园象我家幼儿园象我家,老师爱我我爱他,老师叫我好宝宝,我说老师象妈妈。2、小挚友爱上幼儿园小鱼爱在水里游,小鸟爱在树上跳,蝴蝶爱在花间飞,小羊爱在地上跑,小挚友爱上幼儿园,唱歌跳舞真喧闹。3、玩具玩具我爱你小玩具,我爱你,每天跟我做嬉戏,轻轻拿,轻轻放,玩好把你放整齐。4、小旗手小小旗手好神气,小小手儿高举起,向着国旗行个礼,“祖国妈妈我爱你!”5、老师早小宝宝,蹦又跳,走进幼儿园,先说“老师早!”太阳见了咪眯笑,鸟儿听了跟着叫:“老师早!老师早!宝宝从小有礼貌。”6、小手帕小手帕,真漂亮,每天放在口袋里。吃完饭后,擦擦嘴,还能擦汗擦鼻涕。用过以
2、后洗一洗,每天和我在一起。7、大苹果我是一个大苹果,小挚友见了都爱我。酸酸甜甜真好吃,皮肤红红颜色美。小挚友们经常吃,小脸也象红苹果。8、小树叶小树叶,飘呀飘,飘来飘去象小鸟。小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。9、有礼貌的好宝宝好宝宝,有礼貌,进园就叫“老师早”,回家叫声“妈妈好”,大家都说宝宝好。10、一只老母鸡我家一只老母鸡,带着一群小小鸡,叽叽叽叽到菜地,找到虫儿笑嘻嘻。11、大公鸡大公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣。尖尖嘴巴喔喔啼,每天叫我早早起。12、冬天冬天又来了,北风呼呼叫,小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。我们小挚友,每天起得早,跑跑又跳跳,身体温煦了。13、爱惜图书小图书,真好看,有小猴,
3、有大象,还有汽车和轮船。小挚友,轻轻翻,爱惜图书大家赞。14、大公路大公路,宽又平,汽车电车跑不停,红灯亮了停一停,绿灯亮了向前行。叔叔夸我有本事,交通规则记得清。15、新年到新年到,新年到,幼儿园里真喧闹。你唱歌,我跳舞,小挚友们咪眯笑。16、小兔一只兔子一条尾,两只耳朵直竖起,四条腿儿蹦蹦跳,请你也来跳一跳。17、小花狗一只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头。汪汪汪汪。18、捉小鱼很多小鱼游来了,游来了,游来了,很多小鱼游来了,快快捉牢。19、小动物叫小白羊峰峰叫口羊峰叫,小花猫哨瞄叫瞄瞄叫,小花狗汪汪叫汪汪叫,大灰狼啊呜啊呜啊呜叫。20.我家有几口我家有几口?让我扳指头,爸爸,妈
4、妈,还有我,还有我,儿童口才训练内容1、朗读朗诵。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清楚伶俐,又积累一些学问量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!2、即兴朗读。平常空闲时,你可以随意拿一张报纸,随意翻到一段,然后尽量一挥而就的读下去。而且,在朗读过程中,能够留意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发觉自己记忆力加强很多,快速理实力也在加强。3、背诵法。背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培育记忆实力,二是培育口头表达实力。尝试去
5、背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到肯定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!4、复述法。复述法简洁地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随意讲一个话题,或是一个故事。自己先留意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于熬炼语言的连贯性及现场即兴构思实力,和语言组织实力。5、角色扮演法。在我们的培训过程中,常常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,干脆让学员去演小
6、品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培育人的语言的适应性、特性,以及适当的表情、动作。6、讲故事法。口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得好听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!7、对口才产生爱好。爱好是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必定就会关注平常生活工作中的口才技巧。爱好在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在留意台词的美丽,交际的仪态,幽默的笑眼,必定进步神快!8、写日记。写日记是
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