大象版五年级科学上册全册同步练习.docx

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1、大象版五年级科学上册全册同步练习1.1热传递同步练习一、填空题.1 .可以从一个物体传递给另一个物体这种现象就叫O2 .说一说本实验中用到的实验器材:、等3 .热是从的一端向一端的传递。4 .可以在物体和物体传递，通常热从的物体传向的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。5 .热传导就是通过,将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的方法。二、选择题.1 .在金属片的中间部分加热，热传递的方向是（）A.向个方向B.向一侧传递C.向两个方向传递2 .热在传过程中（）A.只能沿着同一物体传B.只能在不同物体间传递C.既可以沿着同一物体传，又可以在不同物体间传3奇奇发现

2、妈妈用锅煮子的时候加热过程中，热的彳反方向是（）o4 .相互接触的两个物体之可没有发生热传递，是因为具有相同的（）A.重量B.体积C.温度5 .热在金属片中的传方向是向（）A.一个方向B.三个方向C.各个方向三、判断题.1 .热的传递规律由低温向高温（）2 .热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。（）3 .热总是从物体较热一端向较冷的一端传递。（）4 .在竖直的金属条中部加热，热量只会向下传。（）5 .离热源越近，热通所需时间越短。（）6 .热在棒上传时，一定从温度高的地方向温度低的地方传递。（）7 .热在圆形铁板上传时，总是从铁板的中心向四周传热（）四、实验探究题.如下所示，把铜棒固定在跳

3、架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡油一根火柴梗，用对铜棒的一端加热。（填实中的材名称）加热一会儿，我们会观察到（）。A.第五根火柴先掉8 .第一根火柴先掉C.第三根火柴先掉这个实验说明了1.l热传递同步练习答案一、填空题.1.热热传递2 .烧杯蜡烛火柴铁架台温度计金属棒圆铁片3 .较热较冷4 .热间内温度高温度低5 .直接接触传热二、选择题.3. A 4. C 5. C3. 4. X 5. / 6. / 7. X1.A2.C三、判断题.1. X2./四、实验探究题.1.酒精灯2. B3. 热总是从较热的一端向较冷的一端传递1.2热的传递方式同步练习一、填空题.L热传递主要通过（）、（）和（）三种

4、方式来实现。烧开水时，冷水和热水之间会对流，体现的热的传通方式是（）。2 .通过相互接触，将热从（）传向（）,或者从（）传向（）的方式叫热传导。3 .热在（）和（）内部通过流动传递的方式叫热对流。4 .热从（）热源直接散发出去的方式叫热辐射。5、把金属汤勺放入热汤里，勺柄逐渐变热了。（）6、把冷的菜油放进热锅里，菜油逐渐变热了。（）7、阳光下的石头很热。（）8、火钳夹过烧红的蜂窝煤后很烫。（）二、选择题.1、在气体和液体中，热主要是靠（）的方式传递的。A.传导B.对流C.辐射2、太阳的热是通过（）方式传播到地面上来的。A.辐射B.对流C.传导3、吃火锅时如果将一把纯金勺子放在汤锅中，一会儿勺柄

5、就热得无法用手直接拿，该情况下热的传递方式主要是（）oA.热传导B.热对流C.热辐射4、夏天开空调出风口朝上，冬天开空调出风口朝下。这和热传递中的（）有关。A.热传导B.热对流C.热辐射5、下列属于热辐射这一传热方式的是（）oA.用力搓手使手变热B.用热水泡脚使脚暖和C.冬天晒太阳时感到温暖6、铜条的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铜条传到另一端。这种传递热的方式。我们称为（）。A.传导B.对流C.辐射7、热传导现象一般发生在（）中。A.气体B.固体C.液体8、热在固体中的传递方向是（）。A.从物体较冷的一端传向较热的一端B.没有固定的规律C.从物体较热的一端传向较冷的一端三、判断题

6、.1、热只能在液体中传播，不能在气体中传播。（）2、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为“传导”。（）3、传导、对流、辐射是热的三种传递方式。（）4、把被加热物体放在火焰中温度最高的内焰部分加热。()5、热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。()6、热总是从物体较热一端向较冷的一端传递。()四、综合题.1.泡好的茶叶加热后，会不断上下循环翻液滚，这说明热在水中是通过什么为式传递的?这种传递方式叫什么？1.2热的传递方式同步练习答案一、填空题.1 .热传导热对流热辐射热对流2 .温度高的物体温度低的物体，物体温度高的部分温度低的部分3 .液体气体4 .不相互接触5 .

7、热传递6 .热对流7 .热辐射8 .热传递二、选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.C三、判断题1. X2./3./4.5./6.X四、综合运用题.1 .热在水中是通过上下循环、相对流动的方式传递的，这种传递方式叫热传递。1. 3材料与保温同步练习一、选择题1 .下面三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉得最慢的是（）。A.不锈钢杯B.塑料杯C.铜杯2 .冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（）。A.铁棒是热的不良导体，吸热比较慢B.木棒比铁棒粗糙C.铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走3 .送外卖的箱子都裹有一层泡沫，主要是为了（）,A.轻便B.

8、保温C.防撞4 .保温材料能起到保温作用是因为（）o.这些材料能生热B.这些材料是热的不良导体C.这些材料是热的良导体5.生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头，以下解释正确的是（）。A.塑料、木头装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便B.塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手C.塑料、木头是热的良导体，可快速散热，避免烫手二、判断题1 .热的良导体吸热快，散热也快。（）2 .传热性能好的材料，保温性能也一定好。（）3 .铜、铁、铝都是金属，但是它们的导热性能是不一样的。（）4 .物体的形状、大小相同，传递热量的速度也相同。（）四、连线题。自行车车把套热的良导体铁

9、锅锅身热的不良导体玻璃体温计中的水银五、实验探究题。下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验，甲图是组装好的实验装置，分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。1 .为r保证实验结果的准确，在实验中必须保持相同的条件有o（填序号）三根长条棒为粗细三根长条棒的长短三根长条棒的颜色三根长条棒的重量火柴到蓄热块的距离凡士林的多少2 .在实验中，奇奇将酒精灯放在蓄热块下面，点燃酒精灯加热力同时开始计时，奇奇在三根火柴掉落时，分别读出了秒表上的数据，记录如下：长条棒铜棒铁棒木棒掉落时间132063根据上面的数据，关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法，正确的是（）。A.木棒传热最快，铁棒次之，铜棒最慢B

10、铁棒传热最快，木棒次之，铜棒最慢C铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢3 .这个实验说明不同材料传热的性能（填相同或不同）。4 .乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景，此时留有火柴的长条棒是（填“铜棒”“铁棒”或“木棒”）O3.材料与保温同步练习答案一、选择题1 .下面三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉得最慢的是（）。A.不锈钢杯B.塑料杯C.铜杯【答案】B【解析】【详解】导热能力：不锈钢铜杯塑料。倒入相同温度的热水，不锈钢杯传热的速度最快，所以手感觉不锈钢杯子的外壁最热。导热快的物体散热也快，因此不锈钢杯子散热最快，塑料杯子散热最慢。几分钟后，三杯水的温度不同，塑料杯子的温度最高。2 .冬

11、天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（）oA.铁棒是热的不良导体，吸热比较慢B.木棒比铁棒粗糙C.铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走【答案】C【解析】【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。冬天的时候，我们用手摸铁棒和木棒，会感觉铁棒比木棒冷，这是因为铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走。3 .送外卖的箱子都裹有一层泡沫，主要是为了（）oA.轻便B.保温C.防撞【答案】B【

12、解析】【详解】隔热材料能阻滞热流传递的材料，又称热绝缘材料。物体保温要尽可能减少热的传递，不善于传热的物质叫做热的不良导体，送外卖的箱子都裹有一层泡沫，主要是为了隔热保温。4 .保温材料能起到保温作用是因为（）。A.这些材料能生热B.这些材料是热的不良导体C.这些材料是热的良导体【答案】B【解析】【详解】导热性好的物体叫热的良导体；导热性不好的物体叫热的不良导体；导热性越差的物体，保温效果越好。保温材料是热的不良导体，不容易将热量传导出去，所以起到保温的作用。5.生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头，以下解释正确的是（）。.塑料、木头装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便

13、B.塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手C.塑料、木头是热才良导体，可快速散热，避免烫手【答案】B【解析】【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。根据对材料导热性应用的认识，饭勺、锅铲、铁锅等，通常安装有塑料、木头或橡胶的手柄其主要原因传热性比较差，隔热性能较好，可避免烫手，便于使用。二、判断题1 .热的良导体吸热快，散热也快。（）【答案】【解析】【详解】金属是一种很重要的材料，有许多重要的用途。金属的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。金属是热的良导体，吸热快，散热也快。题目的说法是正确的。2

14、 .传热性能好的材料，保温性能也一定好。（）【答案】错误【解析】【详解】传热性能好力材料，保温性能就不好。传热性能好的材料，其传递热量的能力越强，其温度改变就越快，保温性能就差。3 .铜、铁、铝都是金属，但是它们的导热性能是不一样的。（）【答案】【解析】【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体。不同金属导热性能各不一样,在铝、铜、铁这种金属中，由弱到强排列顺序应该是铁铝铜，铜的导热性最好。4 .物体的形状、大小相同，传递热量的速度也相同。（）【答案】【解析】【详解】不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料和木头等材料传递热量比较慢。物体的形状、大小相同，传递热量的速度

15、是不一样的。题目说法错误。三、连线题。热的良导体自行车车把套铁锅锅身热的不良导体玻璃体温计中的水银竹筷【解析】【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。自行车车把套、竹筷都是热的不良导体，吸热慢，散热也慢；铁锅锅身、棉花体温计中的水银都是热的良导体，吸热快，散热也快。四、实验探究题。下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验，甲图是组装好的实验装置，分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。1.为了保证实验结果的准确，在实验中必须保持相同的条件有O（填序号）三根长条棒的粗细三根长条棒的长短三根长

16、条棒的颜色三根长条棒的重量火柴到蓄热块的距离凡士林的多少12.在实验中，奇奇将酒精灯放在蓄热块下面，点燃酒精灯加热的同时开始计时，奇奇在三根火柴掉落时，分别读出了秒表上的数据，记录如下：长条棒铜棒铁棒木棒掉落时间132063根据上面的数据，关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法，正确的是（）。A.木棒传热最快，铁棒次之，铜棒最慢B.铁棒传热最快，木棒次之，铜棒最慢C.铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢3 .这个实验说明不同材料传热的性能（填相同或不同）。4 .乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景，此时留有火柴的长条棒是（填“铜棒”“铁棒”或“木棒”）O【答案】l.SXg）2.C3.不同4.木棒【

17、解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。【1题详解】对比实验只有一个变量，由于研究的是铜棒、铁棒和木棒的传热性能，所以唯一的变量是物体，其他条件比如三根长条棒的粗细、三根长条棒的长短、火柴到蓄热块的距离、凡士林的多少都要保持不变；【2题详解】根据实验数据可知，掉落时间越短，传热越快，所以可知铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢；【3题详解】不同才物体传导热的本领是不同的，铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢；【4题详解】根据题干可知，火柴的长条棒是木棒。1.4结构与保温同步练习一、填空题.1.保温

18、瓶的（）是热的不良导体，减慢了热的传导。2 .双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了（）o3 .多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的（）作用。二、选择题.1 .室温下，下面杯子中的冰块融化得最慢的是（）。A.单层玻璃杯B.双层玻璃杯C.塑料杯2 .观察下图，下面说法正确的是（）。A.在相同时间段内，单层结构的温度变化小，保温效果好B.在相同时间段内，双层结构的温度变化小，保温效果好C.在相同时间段内，单层结构和双层结构的保温效果相同不同结构小瓶内水温变化对比图494M、47-.一45Ft：-4140IO时阈（分）3.妈妈去超

19、市为妹妹选购饭碗，在瓷碗、单层不锈钢碗和双层不锈钢碗，她应该挑选哪一个呢?下列说法正确的是A.她应该挑选瓷碗，因为瓷碗是热的良导体，不烫手B.她应该挑选单层不锈钢碗，因为单层不锈钢碗比双层不锈钢碗的保温效果好C.她应该挑选双层不锈钢碗，因为双层不锈钢碗不仅防烫，并且保温效果好三、判断题1 .双层玻璃中静止的空气是热的良导体。（）2 .把杯子嵌进泡沫塑料里，能够使杯子的保温性能增强。（）3 .实验过程中，使用剪刀时一定要注意安全，不要伤到自己和他人。（）4 .冰淇淋冷藏箱的保温效果与外包装的颜色、箱体的结构等因素相关。（）三、简答题。L下图为上海中心大厦, 个玻璃正面，一内一外。 子外面套着另一

20、个管子。它总高为632米，有两 形象地说，就是一个管 玻璃正面之间的空间约为90厘米到10米，为空中大厅提供空间。请你运用学过的知识，说说设计成双层结构的好处。2.在相同时间内，单层玻璃和双层玻璃哪个保温效果好?为什么？3,保温瓶的原理是什么？内反破埼五、探究题。L保温瓶采用内外层玻璃的设计保温下图是一个保温瓶的结构图，请你仔细看图，完成练习。效果较好，主要是因为（）。A.内胆壁上涂有绝热材料B.内胆是用玻璃这种热的不良导体做的C.双层内胆的内外层之间是不传热的真空层2.我推测，软木塞这种材料是（）。A.热的不良导体B.热的良导体C.热的最好导体3 .保温瓶的内层玻璃上面往往会有一层银镀层，它

21、的作用是阻止（），提高保温效果。A.热对流B.热传导C.热辐射4 .关于保温瓶的保温效果，下列说法正确的是（）。A.保持水温不变B.减缓水温下降速度C.只能保持较高温度，不能保持较低温度1.4结构与保温同步练习答案一、填空题.1.软木塞2 .热辐射3 .保温二、选择题.1.B2. B3. C三、判断题.1 .X2.3.4.四、简答题.1.这种设计增加了大厦的保温效果。因为，双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。2 .在相同时间内，双层玻璃保温效果好。单层玻璃由于内外表面温差较大，加上玻璃内外的空

22、气都可以对流，热传导速度较快。双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。3 .保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流,再加上银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。五、1.C2.B3.C4.B1.5制作冷藏箱同步练习一、填空题1.评价同学制作的冰淇淋冷藏箱时，可以从保温、（）、便携、美观、（）等角度，评价我们的作品。2.测试冷藏箱的保温效果时，为保证比赛的公平性，所用的冰块应该在（

23、）（填相同时间或不同时）从同一个冰箱里拿出来放到冷藏箱里，这样它们初始的（）是一样的。二、选择题。1.下面材料中，适合用来制作冷藏箱箱体的是（）oA.PVC板B.木板C.铁板2 .冷藏箱的外面通常会用一层锡纸包裹住，这样做是为了（）。A.防热传导B.美观C.防水、防热辐射3 .制作冷藏箱时，使用（）可以减少箱内和箱外的气体交换。A.塑料袋B.纸C.密封条4 .在评价我们的作品时，下列说法正确的是（）。A.要接受别人的意见B.最好不要给别人提出建议C.不给别人介绍自己的经验三、我会判1 .我们制作的冷藏箱能始终保持冰淇淋的温度不变。（）2 .在进行评比时，每个冷藏箱要装同样多的冰块。（）3 .在

24、比较哪组制作的冰淇淋冷藏箱保温效果好时，把冰块放到不同冷藏箱里的时间可以随意。（）4 .制作冰淇淋冷藏箱，首先要考虑冷藏箱的美观程度，其次才是保温效果、成本等问题。（）四、综合分析题下面是奇妙小组设计冷藏箱的思路，请你找出其中不合适的地方，并提出改进建议。奇抄小组女M思路你的改送建议冷藏箱材料的板冷畿箱外而包一层4级冷藏论内部结构及计成一个大的格子.不分开五、简答题.1 .设计冰淇淋冷藏箱时，需要考虑哪些因素?2 .评价哪个小组制作的冰淇淋冷藏箱保温效果更好时，可以从哪些方面进行？1.5制作冷藏箱同步练习答案一、填空题.1.坚固、美观2.相同时间温度二、选择题.1.A2.C3.C4.A三、判断

25、题.1.X2.3.4.X四、综合分析题pvc泡沫板包一层棉再包一层锡纸分成小格五、简答题.1 .需要考虑材料的导热性、物本的结构、物体的颜色等因素。2 .除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品，还可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提出建议等方面对自己和同学进行评价。2.1 感官、大脑与认知同步练习题一、填空题L神经系统包括（）、（）和（）等。2 .声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜（），刺激（）的听觉细胞产生听觉信号。3 .脊髓在我们的背部中央，藏在（）里，与（）相连。4 .在日常生活中，我们随时随地会接受到各种各样的（），并且会对这些刺激做出必要的（）。

26、二、选择题1.在听觉的产生过程中，把听觉信号传递给大脑的听觉器官是（）OA.视网膜B.听小骨C.听神经2 .盲人是利用（）来识别盲文的。A.听觉B,视觉C.触角3 .（）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。A.神经B.感觉器官C.皮肤三、判断题1 .听小骨与听神经相连。（）2 .感冒时鼻子堵塞，吃东西也不香了，说明嗅觉与味觉是密切相关的。（）3 .虽然假花做得非常鲜艳、逼真，但我们能用自己的感官把它识别出来。（）4 .人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会将感受到的信号通过神经传递给大脑，从而形成触觉。（）四、连线题将下列事物与感知该事物的感官及感官产的感觉连起来。太阳光鼻子味觉花香眼睛嗅觉物体

27、软硬耳朵视觉歌曲皮肤听觉甜味舌头触觉五、综合题（f（视神经）2.耳是人的听觉器官,&（角膜）&请观察图一，写出相应名称在（）里。1.下图是眼球结构图，请认真观察，我相信你能写出各部分名称。）（）答案:1脑脊髓神经2振动耳蜗3 .脊柱脑4 .刺激反应太阳光鼻子味觉花香眼睛嗅觉物体软硬耳朵视觉歌曲皮肤听觉甜味舌头触觉五、综合题.1.【详解】眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜构成的。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。2.【详解】人的耳朵分为内耳、中耳、外耳三部分。内耳包含听觉

28、神经和耳蜗，中耳包含鼓膜和听小骨，外耳包含耳郭和外耳道。图中从左到右依次为：外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗。2.2保护感官同步练习一、选择题.1 .为了保护听力，下列做法正确的是（）oA.定期用硬物掏耳朵B.远离噪声场所C.长时间接打电话2 .大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等各种（）的共同作用。.感觉器官B.味觉器官C.嗅觉器官3 .我们能感受到物体的味道，是因为食物刺激到了（）。A.味蕾B.舌咽神经C.大脑4 .下列情况中，（）会损伤我们的听力。A.远离高音B.长时间使用耳机听音乐C.不掏耳朵5 .当我们从室内走向室外的过程中，眼睛突遇强光就会不自觉地眨眼，这是为了（）。.防止眼睛干

29、涩B.保护眼晴，避免强光伤害C.更好的直视太阳6 .噪声会干扰我们的睡眠和学习，甚至还会造成听力下降，请你找出下列减弱噪声不合理的方法（）oA.在高速路上安装隔音板B.在摩托车排气筒上安装消声器C.不说话不产生声音7 .下列哪些做法对我们的感官会造成伤害（）oA.在光线柔和、稳定的环境中看书8 .用耳机长时间听音乐C.生活中注意皮肤的防晒、防冻9 .下列保护视力做法不正确的是（）。A.定期检查视力，预防近视B,不躺着看书和玩手机C.看电视时离近些看得清楚10 “蒙眼识钱”游戏中，我们通过（）来识别人民币的面值。A.视觉B.听觉C.触觉11 .近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这

30、个变化的结构是（）。A.晶状体B.角膜C.视网膜二、填空题.1 .我们通常用来描述声音的强弱，一般把超过一的声音称为噪声。2 .蜗牛有对触角，着，用辨别和寻找食物。3.我们可以用（填“放入水中”或“使劲敲”）的方法，唤醒休眠的蜗牛。4 .蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如、一等。5 .人体的各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的一一并通过传递给大脑。大脑对接收到的各种信号进行一一、,就形成了对事物的。三、判断题.1.近视眼是由于眼睛的晶状体过度变厚形成的。（）四、简答题.1.我发现班上戴眼镜的同学特别多，我们该如何保护自己的眼睛呢？参考答案:一、选择题.1. B2. A3. A4. B5.

31、B6. C7. B8. C9. C10. A二、填空题1.分贝60分贝2.2眼睛触角3 .放入水中4 .触角伸缩身体缩进壳内5.感觉信号神经综合判断整体认知三、判断题.1.四、简答题.1 .保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出。2 .每2040分钟远眺片刻,让眼睛适当休息。3 .定期检查视力，预防近视。4 .不要躺着看书或玩手机。5 .加强锻炼，多进行户外活动。6 .保证充足的睡眠。2. 4脑的保健同步练习一、填空题.1 .是人体的司令部。2 .说一说脑分为：、.3 .说一说脑各部分的功能：小脑：运动，身体大脑：认知、决策、判断推理，控制.脑干：控制和,消化、体温、睡眠4 .脑科学研究证明,的不

32、同区域执行着不同的任务,分工也很精细。二、选择题.1 .在学校里保证大脑休息的方法是（）A.睡眠B.交替进行各种活动C.上课时不用脑2 .下列选项中，属于合理用脑良好习惯的是（）A.熬夜学英语B.通宵做功课C.早睡早起3 .关于“脑”，下列说法不正确的一项是（）oA.大脑皮质的不同区域执行着不同的任务B.睡眠质量好坏不会影响大脑健康C我们的脑是柔软而脆弱的，不能受到剧烈撞击4 .人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过（）来完成的。A.大脑B.骨髓C.神经5 .不利于保大脑健康的做法是（）。A.课间活动B.深夜上网C.戴头盔三、判断题.1 .大脑是人体的“司令部，它对身体的管理是同关系。（）2 .

33、读书可以使大脑变得更灵活，因此，我们应该长时间不间断地读书。（）3 .课程表中每天安排各种活动和不同的课程，这样可以使大脑各部分轮流息。（）4 .充足的睡眠和体育炼可以保护大脑。（）5 .人的任何觉都离不开大脑的作用。（）6 .大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作是相同的。（）7人的左大脑半球支配右侧身体的运动。（）四、解答题.1 .为什么上完一节课要休息10分钟？2 .如何用脑健康呢？2. 4脑的保健同步练习答案一、填空题.1 .大脑2 .大脑小脑脑干3 .协调平衡学习记忆呼吸心跳4 .大脑皮层二、选择题.1.B2.C3.B4.C5.B三、判断题.1. X2./3./4,/5./6. X7

34、./四、解答题.1 .因为长时间看书、写字或思考会使大脑疲劳，那每上完一节课体息10分钟，可以让大脑更好地休息和放松。2.经常参加体育锻炼和劳动可以使人反应灵敏、动作准确经常动脑筋想问题，可以使大脑灵活、发达。户外运动需要保护好头部，避免外界的剧烈冲撞3. 1我的健康体检表同步练习一、填空题.1.为了更形象、直观地比较数据，发现它们之间的关系，我们可以将数据绘制在适当的统计图中，如、或O2 .是人体生长发育的黄金时期，这个时期生长发育得好，能给一生的健康打下良好的基础。3 .不仅、快速增长，全身各个器官也都在迅速生长发育，因此人体需要大量的营养物质。4 .青春期一定要增加,特别是要摄入足够的o

35、此外，还要加强体育锻炼，保证足够的睡眠。二、选择题.1 .（）是人体生长发育的黄金时期。A.幼儿期B.青春期C.青年期2 .女生的青春期一般从（）开始。A.811岁B.1119岁C.2530岁3 .青春期正处于生长发育的旺盛时期,对各种营养的需求量远远高于其他阶段，下列对青春期应补充的营养说法正确的是（）。A.多补充蛋白质，因为蛋白质可以为我们提供能量B.多补充维生素，维生素可以提高机体免疫力，其他营养成分不用特别注意C.矿物质和微量元素补充得越多越好，它们能使我们更强壮4.六年级2班男生平均身高为152厘米,女生平均身高为156厘米。对这一现象，你认为最合理的解释是（）oA.这个班的男生都未

36、进人青春期，个子长得慢B.男生进人青春期的时间稍晚于女生，暂时没有女生长得快C.这个班的女生全部进入了青春期，个子长得快三、判断题.1 .在青春期保证足够的睡眠能让我们生长发育得更好。（）2 .青春期要特别注意增加营养,吃得越多越好（）3 .我们绘制身高变化折线图时，折线图上两个相邻年龄对应的身高值之间的连线坡度大，表示身高增长得快,坡度小，表示身高增长得慢。（）4 .男生和女生进入青春期的年龄是一样的。（）5 .身高不达标，身体不一定就不健康。（）6 .我们的体重增加得越快，身体越健康。（）7 .健康与否和青春期发育得好坏有很大的关系。（）四、综合题.探探、究究和奇奇是XX小学五年级三班的学

37、生，今年都11岁了，他们的身高和体重如下表所示：姓名探探究究奇奇身高149cm147cm148cm体重41kg42kg62kgL你认为这三位同学中，哪位同学生长发育不健康？（）A.探探B.究究C.奇奇2 .这位同学不健康的身体指标是.3 .请你帮这位同学提出一条消除不健康的合理化建议：3.1 我的健康体检表同步练习答案一、填空题.1.柱状图折线图条形图2 .青春期3 .青春期身高体重4 .营养蛋白质二、选择题.5 .B2.A3.A4.B三、判断题.1. /2.X3./4.5./6.X7,/四、综合题.1 .C2 .体重3,多加强体育锻炼，控制饮食.大象版科学五年级上册3.2生活习惯与健康同步练

38、习评卷人得分一、选择题1.下列属于健康运动中关于运动好处的是（)oA.不能促进身体骨，肌肉生长发育B.不能改善情绪，促进心理健康C.学习效率低下，成绩下降D.改善睡眠品质，减少失眠2 .大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用，因此保护身体的各个器官显得尤为重要，下列做法能保护感官的是（)oA.在长途列车上看书，合理利用碎片时间学习B.避免将两个鼻孔同时捏住抠鼻子，不用硬物掏耳朵C.在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐3 .奇奇在制订生活计划表之前，先列举了以下他平时的生活习惯，其中有利于身体健康的行为有（)o经常洗头，头上没有头屑做眼保健操，保

39、持眼部卫生经常不吃早每天坚持锻炼，保持匀称身材迷恋下围棋，经常不写作业经常饭后立刻进行剧烈运动早睡早起，作息规律A. 4个B. 5个C. 6 个。题号一二四总分得分4 .进入青春期身高体重都会快速增长，-定要增加营养，尤其是摄入足够多的A.脂肪B.蛋白质C.糖类5 .俗话说“要长寿，先养脑，养脑度百岁”，脑是人体的重要组成部分，是人全部动力的核心，脑的重要性不容忽视。下列有关脑保健的描述不正确的是）。A.健康多样的饮食能为脑提供丰富的营养。B.读书看报、勤奋学习能延缓脑功能衰退。C.长期的精神压力和情绪焦虑不会影响脑的正常运转。D.坚持体育锻炼有益于脑健康。6 .以下不利于健康的行为习惯是（）

40、o吃完饭后立刻去运动长期不吃早餐饭前洗手，每天刷牙处世乐观，不斤斤计较经常蒙着头睡觉长期挑食A.B.C.评卷人得分1 .健康生活包括生理健康和健康。2 .饮食、及睡眠等生活习惯是影响健康的重要因素，良好的生活习惯是身体健康的必要条件。3 .我们平时保护皮肤的事项有、o4 .我们五年级的学生正处于青春期，所以我们这时候一定要增加营养，特别是要摄入足够的此外，还要加强保证足够的5 .每天摄取足够的是维持生命活动的必要条件。评卷人得分1 .勤洗澡、勤换衣可以预防一些皮肤病。（）2 .饭菜不同，其中所含的营养也不尽相同，所以长期偏食不利于健康。（）3 .处事乐观，态度积极，乐于承担责任，对工作不挑剔是

41、健康的表现。（）4 .遇到困难要用乐观积极的态度面对。（）5 .病人打喷嚏，说话和咳嗽时常有大量病菌随唾液飞向空中，成为呼吸道疾病的传染源。（）6 .生物钟对人体健康无影响，小学生努力写作业最好11：00休息。（）7 .儿童和青少年长期挑食，偏食对视力不会有影响。（）8 .长期睡眠不足会影响同学们的健康发育。（）评卷人得分四、简答题1.影响身体健康的生活习惯主要有哪些？如何做才能使身体保持健康？参考答案:一、选择题1. D【详解】体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力，有利于改善

42、睡眠品质，减少失眠，D是正确的选项；ABC观点错误。2. B【详解】良好的生活习惯影响着我们的身体健康，而且还关系到我们正常的工作和生活，要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯影响着我们的身体健康，而且还关系到我们正常的工作和生活，要养成良好的生活习惯。我们要保护人体感觉器官，避免将两个鼻孔同时捏住摭鼻子，不用硬物掏耳朵，B做法正确，符合题意：A错误，会损害眼睛；C错误，会损害耳朵。3. A【详解】要想有一个健康的身体，在日常生活中除了进行体育锻炼之外，一个重要的方面就是要在生活中养成良好的生活习惯，按时作息，生活有规律，经常参加体育活动，讲究饮食和个人卫生，经常洗头，头上没有头屑，做眼保健操，

43、保持眼部卫生，每天坚持锻炼，保持匀称身材，早睡早起，作息规律，是有利于身体健康的行为，是不利于身体健康的行为，A符合题意。4. B【详解】我们正处在或即将进入青春发育期，这个时期生长发育快，全身各个器官都在迅速生长发育，需要大量的营养物质。因此，要特别注意增加营养，尤其是蛋白质的摄取。此外，还要保证足够的睡眠，加强体育锻炼等。5. C【详解】脑连着身心每个部位，尤其与心交、与肾交、与气通，不用脑不行，用脑过度也不行，所以我们提倡的是科学用脑，要掌握用脑的诀窍，保护脑健康。学习和思维都必须用脑，而只有科学用脑，才能事半功倍，收到好的效果，健康多样的饮食能为脑提供丰富的营养，读书看报、勤奋学习能延缓脑功能衰退，健康多样的饮食能为脑提供丰富的营养，ABD观点正确；C观点错误，长期的精神压力和情绪焦虑会影响脑的正常运转。6. C【详解】根据生活习惯对身体生长发育的影响认识，吃完饭后立刻去运动，长期不吃早餐，经常蒙着头睡觉，长期挑食，暴饮暴食是不利于身体健康的行为；饭前洗手，每天刷牙，处世乐观，不斤斤计较，早睡早起、按时用餐不挑食、喜欢运动，能够保证身体的需要，是有利于身体生长发育的好习惯。二、填空题1.心理【详解】健康包括：身体健康、心理健康、社会适应良好与道德健康四方面内容。健康生活包括心理健康和生理健康。2 .运动【详解】良好的生活习