幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文(30篇).docx
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1、幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文(30篇)幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文(精选30篇)幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇1家长们、小朋友们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是预防溺水,珍爱生命。随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来。而酷热的天气不知又要吸引多少人去游水嬉戏,溺水的危险,又悄悄地靠近了我们。夏季总是溺水事故的高发期,每年这时都会有学生溺水事件的发生,令人痛心。有关数据显示,全国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56虬就在不久前,全国各地又发生了多起溺水而亡的事件。小朋友们,生命是宝贵的也是脆弱的。当因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们可知道这样的悲剧会
2、给社会和家人带来多大的影响和痛苦吗?为预防溺水悲剧的发生,在此我向全校同学发出倡议:一、加强自我保护,不参与危险的活动,任何同学不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。三、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。四、在日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或者报警求助,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。小朋友们,生命只有一次,请你珍爱它。我们的生命不仅仅只为了自己而存在,它还承载着亲人沉甸甸的爱
3、。幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇2家长们、小朋友们:大家好!今天我的发言主题是:珍爱生命,远离溺水。一、加强自我保护和风险意识,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。不要在水沟池塘边玩耍追赶,以防滑入水中。二、如果游泳一定去有资质的游泳场所游泳,并做到“四不”,未经家长、老师同意的不去,没有会有游泳的成年人陪同的不去,深水区不去,江河溪边不去。除此之外,喜欢游泳的小朋友们要做好下水前的热身准备活动,如果水温太低应待身体适应水温后再下水游泳,以免发生四肢抽筋现象,避免游泳时间过长疲劳过度发生危险。三、小学生可以在水中玩一些抛球的安全类游戏,不能起哄瞎闹,搞恶作剧,不能下压同伴或潜
4、水偷袭同伴,以免发生危险。四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,同学间要互相关心、爱护,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要及时劝阻并告诉老师、家长。五、经常组织观看一些溺水事故的图片、视频,做到警钟长鸣,用学会的防溺水知识保护自己。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?大声呼救!同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。向附近的大人呼喊,尽量引起人们的注意,请大人开展营救。小朋友不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法
5、应立即大声呼救,寻求大人的帮助。小朋友们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,远离溺水,杜绝悲剧的发生。谢谢大家!幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇3家长们、小朋友们:大家早上好!夏季已经到来。这个季节是溺水事故的高发期,每年都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生,学校积极响应教育局号召,在校内进行“珍爱生命预防溺水”主题安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路。2、小朋友们平时、节假日一定要牢记不要私自或与同学结伴到河边、水库边、池塘边玩等地方游泳、玩耍。3、不在无家长或老师带领的情况下出
6、去玩和游泳。4、不去非游泳区游泳,不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。5、要到正规的游泳馆游泳,游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。6、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法:在这里,老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的,他们在关键时候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。当小朋友们发现有人溺水时,千万不要贸然下水救人,应马上大声呼救,或者拨打H0、119报案救援。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺
7、水者。小朋友们,安全重于泰山,万家平安是我们共同的心愿。老师希望小朋友们能够牢固树立安全第一的意识,珍爱生命,让欢乐和幸福永远围绕在我们身边,让平安伴随着大家健康成长!幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇4尊敬的各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。(一)自理能力的培养:1 .就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,
8、学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王靖优、李泊豪、曾艺这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、唐玮婕、易嘉琪,这几个小朋友做得很好.)2 .培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂保。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋
9、友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。3 .让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。(二)教育教学方面:托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。1 .艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品
10、有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王靖优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。2 .社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习
11、惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。3 .健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。4 .科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)5 .语言领域:包括儿歌
12、、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是黄宏铭、胡唐育嘉、李金翼表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。6 .英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏蜻妤、李清豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。7 .数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。(三)家园共育工作:1 .主要的就是家长与老师之间的交流.每天家长来
13、的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况.询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。2 .请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。(四)安全工作:安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推操行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,
14、也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。(五)本学期班级活动具体安排如下:九月份:1、做好迎接新、老生的准备工作。2、抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。3、学习新的早操。十月份、1、全园教师开展竞教活动。(园内)2、组织幼儿秋游。十一月份:1、万圣节化妆舞会。2、幼儿团体操训练。十二月份:1、新年环境布置。2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。一月份:1、教师填写(幼儿评语)2、半日活动开放及家长会的召开。3、发放家长意见表。4、做好寒假安排工作。幼
15、儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇5各位家长:你们好!首先,感谢你们来参加这次会议,能重视对孩子的教育,支持我们的工作。幼儿教育不只是幼儿园的教育,这已是一个不可争议的事实。各位家长也都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作的伙伴的关系,共同的目标是希望通过思想双向共同促进幼儿身心全面的发展。通过这一个月的接触,我们家长还是比较关心孩子的教育、支持我们的工作,我相信,有你们的支持,我们三位老师,所能带好这个班。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍班级情况、本学期教育任务及内容介绍、需要家长配合的内容及要求、请家长欣赏幼儿在园各活动花絮、作品、向家长承诺、听取家长的意见、请家
16、长填写意见表。二、介绍班级情况1、本学期有我担任本班班主任一职,我叫孔玉莲老师,右边这位是配班老师,文丽虹老师,左边这位是保育员老师,张桂英老师,大家所看到的,从本学期起,我园为了提高教学质量,服务号幼儿、家长,配备了“两教一保”的工作人员。2、本班幼儿共47人,男孩子33人,女孩子14人,幼儿通过在中班的入园学习,对园的一日生活环节比较了解,大部分幼儿比较好动、调皮、易兴奋、爱讲话,但一个个也非常可爱。在学习、生活自理能力行为习惯等方面都有了明显的提高。其中特别在语言讲述上,胆量、自信以及表现的欲望增强了,同时幼儿对识字、手脑速算、绘画等方面,爱问、爱学、爱动脑筋、记忆力也不错。三、本学期教
17、育任务以及内容介绍1、班务计划概述、每月的活动安排在本学期里,我园在12月份举办“第三届幼儿运动会”,请家长明确这次运动会的目的,提高幼儿体育锻炼意识,增强幼儿体质,培养幼儿的意志磨练。天气逐渐变冷,希望家长坚持每天送幼儿回园,在此,非常感谢家长对我们工作的支持,9月份起,大班级的早操锻炼时间调整为7:45开始,我们班的小朋友在这段时间回园已超出80%,希望继续发扬下去。2、学习内容与任务概述我们这学期的教育活动以徐工首脑速算和美术活动为主,徐工手脑算也是我们幼儿园的特色课程。手脑速算的训练本身就是智力的开发和挖掘,在教学设计中以游戏、儿歌、故事的形式,进行训练孩子的智能发展。每星期五班上老师
18、会发放书本最后面和妈妈比比看的练习题带回家,让孩子自己练习,同时家长也了解他们掌握的情况。幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇6各位老师,各位家长:下午好!当小太阳幼儿园邀请我在家长会上发言时,我真是既意外又感到激动。意外是因为我竟然也可以参加家长会了(以前总是我的妈妈应邀参加我的家长会),感动的是幼儿园各位老师的对我的信任。我是一班小朋友的妈妈,是今年六月入园,已经在这里度过了非常快乐的三个月学习时光。最近转为全托,由于老师们的精心照顾,他也非常适应这里的生活。我想,作为家长,在座的每一位都和我一样,希望孩子能有一个快乐、健康的童年,养成良好的生活习惯和优良的个性品质。对于孩子的教育,我一直把
19、它当作我的一个重要的生活内容,为了提高我自身的品质和加强和孩子的沟通,这段时间,我参加了心理咨询师的培训。那么,现在以一名家长的身份,谈谈自己在教育孩子方面的一些思考和体会。相信对于孩子择园问题上,很多家长会经过多方比较。我认为首先应当考虑学校的教学理念和内容,其次是考虑学校的软硬件环境,再者应考虑就近择校。选择武汉大学小太阳幼儿园,我当然也是经过慎重考虑的。因为我的亲侄儿就是武汉大学O岁教育方案的受益者,他现在十五岁,是雅礼中学学生,多次获得全国性比赛金奖,在今年就已获得清华、北大保送生资格,现在两所名校都希望能与他签下保送合同。武汉大学的幼教是相当成熟和科学的。并且,小太阳的老师们也是非常
20、负责、有爱心的。我的孩子是一个非常敏感的孩子,加上两代独苗的关系,爷爷奶奶更是视若珍宝,因此性格上也偏于内向、依赖性比较强。但是入园仅仅三个多月的时间,孩子身上已经有了很大的变化。到现在回到家,他就是一只快乐的小喜鹊,成天到晚叽叽喳喳不断向我们表达他的心情,动手能力也增强了,喜欢看书、画画,对好奇外界事物有了一定的了解,几乎每天他都会蹦出一两个新词汇,总有一些让人感动又意外的小举动,这些都与幼儿园老师们的辛勤教导分不开。我的孩子非常喜欢教他的陈老师、杨老师和刘老师,常常回家和我们说起他在幼儿园与老师们一起经历的快乐事情,最近因为杨老师教大班了,孩子对杨老师的离开还表现得十分不舍得。孩子对老师的
21、肯定和依恋,是因为他觉得老师是安全的,是可以信赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。小太阳一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,同时,我也希望家庭教育能够更好的配合幼儿园教学,让孩子得到全面的发展。在这里,我也倡导各位家长更加积极地投入到家园共育的各项活动中来,与孩子们一起分享童年,一起成长,一起体验。做孩子们的朋友,而不是主人。幼儿园家长会防溺水优秀讲话稿范文篇7亲爱的各位家长:大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的
22、态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高
23、孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。
24、其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。
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