身残志坚育桃李呕心沥血铸师魂——唐山市丰南区大新庄中学李汝启.docx

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1、身残志坚育桃李呕心沥血铸师魂唐山市丰南区大新庄中学李汝启姓名：李汝启性别：男所在院系：物理系所学专业：物理教育毕业时间：1991年工作单位及职务：唐山市丰南区大新庄中学【事迹材料】我叫李汝启，今年50岁，1991年毕业于唐山师专，是丰南区大新庄镇中学的一名物理学科高级教师。参加工作26年来，担任了18年班主任工作。我是一名残疾人，历经苦难的我本来以为这次自己有了与正常人一样的工作机会，格外珍惜这来是不易的工作机会，以超常的毅力拖着残疾的身体忘我的工作。我身体原因不能弯腰，清扫实验室他就蹲着，一个实验室我就要两节多课才能扫完，还要弄得满身的土。有的老师想帮我清理，可倔强的我总是说我自己能做，我认

2、为这是我份内的工作，我不想被照顾。几千件实验仪器总是被我摆放的整齐有序，可摆放器材时我都是关起门来，就是怕被人看见了帮我。一干就是四年，实验室被评为优秀实验室，可我却还是一个编外人员，还是没有得到和其他老师一样的工作权利。没有编制的情况被我知道后,我很伤心,尽管工作中我付出超过常人几倍的努力和勤奋,可还是摆脱不了残疾给我带来的无奈，于是我屡次三番的向学校领导强烈要求到教学第一线去。领导慎重考虑了四年来我的优异表现，也考虑了我的身体状况，终于答应让我试一试。我格外珍惜这来之不易的机会，把全身心的精力都投入到工作中，并且由于成绩突出当年年终考核为优秀。第二年，我要求当班主任的请求得到了领导的认可，

3、如愿以偿的当上了班主任。我更是忘我的工作，每天总是第一个到校，总是送走最后一名学生才回家。每天和学生打成一片，学生成绩和班级管理达到了相当的水平，于当年评上了全区优秀班主任。从此以后，我才真正有了编制，才真正成了一名教师。我教过一个叫李倩的学生。当时的李倩体弱多病，每次发病都是我用那辆助力车把李倩送回家。后来李倩感激地在作文中写道：“每次我发病，都是李老师送我回家，一学期下来,老师送我回家或到医院竟然有28次”这样的学生，每年都有几十人，很多师生都坐过我的残疾助力车。我的残疾人助力车，被全校师生戏称为“救护车二有一个毕业生叫郑娟,她的手每到冬天就会生冻疮,看到父母不在身边的孩子缺少关爱,我就让

4、妻子做了一副手指可以伸到外面写字的棉手套，可由于孩子的手肿得利害，戴不上,我又让妻子做了第二副，并且每天灌一瓶开水给她焙手，这样的关爱和叮嘱一直持续到郑娟的冻疮痊愈。毕业生孟博是大新庄镇中有名的调皮鬼：在家里他是让家长不省心的孩子，曾经有两个月的时间因和妈妈闹别扭不与妈妈说话；在学校他更是老师们提起来感到头疼的人物，曾因不服老师管理而辍学。在其他老师都避之不及的情况下，校长将转化孟博的任务交给了我。我接手后马上进行了几次家访并和孟博谈心，我发现，孟博是一个自尊心很强的孩子。我就以此为突破口，抓住一次劳动中孟博干得很好的机会对他爱劳动的优点大加赞扬，逐渐地树立他在同学中的威信。为了树立孟博学习上

5、的自信心，我就在上课前先告诉孟博自己要提问的问题以便让他有所准备，以此来改变他在同学心目中的形象。逐渐的，孟博不用我课前“透题”也能很好的回答课上提问了。为了巩固教育成果，防止孟博在别的老师课上故态复萌，每当没有课的时间，我就拄着铁拐棍儿、拖着残疾的身体悄悄站在教室窗前，默默注视着孟博。在我充满期望的目光中，孟博上课再也不故意捣乱了。就这样，经过我的不懈努力，孟博终于对学习产生了浓厚的兴趣。大年三十，我打电话时，孟博的妈妈惊喜地告诉我：“孟博在学习，他说再不学习就对不起老师。”那年中考，曾经是双差生的孟博以优异成绩升入了丰南一中。学生孟天宇在他的空间里写道：“当你遇到一些问题时，他会热情地帮助

6、你，当你犯错误时，他一次又一次地原谅你，当你不好好学习时，他会很严厉的批评你，有时也会跟你开一个小小的玩笑，他就是我们敬爱的汝启老师。仔细想一想，我们是不是给他惹了不少麻烦事？我们感觉他很高尚，很伟大J我把全部的精力都放在了工作上.大新庄中学是一所半寄宿制学校，学生每天早上6:00起床，晚上9:30熄灯，我每天都是在学生起床前来到宿舍，晚上查完宿才回家，中午从来没有休息过一次。作为年级主任，每天我都是等学生吃完饭，活动结束，才回到家里吃上一口饭，一日三餐，天天如此。有一次上课时我腿上的支架出了问题，重重地摔在地上，当时膝盖肿得像个馒头，针扎一样疼，我硬是咬牙站起来讲完了这节课。有一次我得了肾结

7、石，在凌晨十二点被送入了医院，经过治疗后，第二天早上我又冒雪来到了讲台上，老师们说我不要命了，我只是一笑了之。在学校组织的道德大讲堂活动中，李海燕老师是这样描述的：“那是怎样的两条腿呀，让健全的人看着都害怕，可就是这样一双腿，却支撑着李老师每天工作超过十六个小时。”一席话满堂老师都哭了，老师们受到了强烈的震撼。我每天工作十几个小时，家访时间常常是晚上和双休日。有一次晚上家访，回来时起了大雾，我的助力车又出了毛病，十里路走了近三个小时。令我们一家后怕的那次家访发生在一个大雪天的晚上，我家访回来已是晚上九点多了，由于天黑路滑，掉到了沟里。助力车太沉，以我的力量哪里搬得动。大雪天，又找不到可以求助的

8、人，我在雪地中等了好长时间才来了一个过路人，帮我把车拖了上来。我是家中的独子，双亲都己年近八旬。有一次，母亲发烧到了39度，想到从小母亲为我把心都操碎了，很想陪陪老人，可是想到班里那几十名学生，我只是含泪把老人交给妻子。整整一个星期，我没有耽误一节课，晚上陪母亲输液，第二天又会照常站在讲台上。母亲病还未好，妻子又因肿瘤被送进了手术室，我此时心都提到了嗓子眼儿：妻子是广西人，本地举目无亲，她需要有人陪，可我却舍不得学生。当双休日我赶到医院时，妻子哭了。远在哈尔滨上学的女儿因气胸几次复发需要做开胸手术,我知道这不是小手术,可是想到学校工作，我还是让妻子只身去了医院。妻子是农村妇女，没有出过远门，让

9、妻子只身去哈尔滨，我又多了一份牵挂。很长时间一提起这件事，我觉得对不起女儿。我知道，做一个好老师，光有奉献精神是不够的，还要有较深的专业素养，要能讲课、会讲课、讲好课。我潜心钻研教学艺术和教学方法，把握讲课内容深浅难易，创造了“添减教学法”-先按中等水平给学生设计一套题，然后通过删减条件让题目简化，教会所有学生，再添加条件使题目深化，锻炼优生的能力。这无形中就给自己的备课增加了难度一一几乎每一堂课，都要设计三套教案！我的心血没有白费，多年来的教学成绩始终在全区保持领先水平，有几百名学生升入了丰南一中。26年来，我的工作取得了一定的效果，党和政府也给了我很多的荣誉，我在2006年被授予唐山市十佳

10、教师，2007年被人事部、教育部联合命名为全国模范教师，2009年被评为唐山市优秀共产党员，2011年、2012年两次被评为河北省优秀共产党员，2012年被评为唐山市首届职工职业道德模范，2013年被评为河北省教书育人楷模，2014年被评为河北省最美基层共产党员，唐山市最美教师，被授予二等功一次、三等功五次、振兴唐山三等功两次、嘉奖五次，数次获得优秀教师、优秀班主任、师德标兵、道德模范等称号，事迹被河北日报、唐山劳动日报、燕赵都市报，唐山电视台，唐山电台等多家媒体报道，以我的事迹拍成专题片不一样的足迹上报中组部，作为全国创先争优典型事迹材料播出。【专家点评】身残志坚，顽强挺立！靠坚韧的毅力，超常的努力，让工作和学习出类拔萃。磨难和逆境没有打垮你，反而让你更加坚强，你是不屈不挠，砥砺前进的楷模和标杆。你的人生没有因身体的残疾而残缺，相反，在奉献中更加完美，在自强不息的跋涉中闪耀出了受人瞩目的光彩。你残疾的脚步探索出了属于自己的完美人生！你自强不息的人生态度让诠释了为人师表的真谛，善爱不辍的施教行为为教育事业作出了巨大的贡献。你无愧于虽然残疾却极尽完美的人生。