11 十六年前的回忆 一等奖创新教案_1.docx

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1、11十六年前的回忆一等奖创新教案11十六年前的回忆教材分析本文是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文通过对李大钊被捕前到被害后的情形的回忆，赞美了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的崇高品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。作者简介李星华，1911年11月21日出生于河北省乐亭县大黑坨村。1920年夏，随全家到北京定居，辍学在家照顾母亲和妹妹。1927年4月60,奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊，李星华娘儿任一同被捕，其兄李葆华当时不在家，逃过一劫。1931年，李星华复学。1937年在中法大学毕业1940年与妹妹一起赴延安市。“文

2、化大革命”中郁愤成疾，双目失明，1979年11月27日逝世于协和医院。主要作品有回忆我的父亲李大钊白族民间故事集十六年前的回忆，其中回忆我的父亲李大钊在她去世后不久就出版，为读者们留下了珍贵的精神财富。十六年前的回忆是她在延安写的一篇回忆录，正值李大钊遇难十六周年，因此命名为十六年前的回忆。教学目标1 .会写“稚、避”等15个字，会写“埋头、幼稚”等词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，抓住李大钊的语言、动作、外貌、神态，体会人物的品质。3 .领悟课文前后照应、首尾呼应的表现手法。4 .查阅相关资料，结合当时的社会背景,加深对课文的理解

3、。教学重点抓住李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，品读李大钊的语言、动作、外貌、神态，体会人物的品质。教学难点领悟课文前后照应、首尾呼应的表现手法。教学过程第一课时一、激趣导入1、著名诗人臧克家有这样的诗句：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着今天，我们就来跟随李大钊的女儿的回忆,认识这样一位虽死犹生的革命先辈，体会他临危不惧、视死如归的革命精神。2、同学自己展示有关李大钊的材料，谈谈对李大钊的印象李大钊：河北乐亭人，中国共产党的创始人之一，新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。1922年在中国共产党的第二次全国代表大

4、会上被选为中央委员。曾任中共北方区委书记，领导了北方的工人运动和革命斗争。1927年4月6日，奉系军阀张作霖在帝国主义的指使下，逮捕了李大钊同志。在敌人的监狱里，大钊同志始终坚贞不屈，表现了共产主义战士的英雄气概。反动军阀竟不顾社会舆论和人民义忿,悍然下令于4月28日用绞刑杀害了李大钊同志。当时，在绞架面前，李大钊同志作了最后一次演讲，宣传了共产主义必然胜利的真理，然后从容就义。二、初读课文,扫清字词障碍。（预习解决）1.读书要求：自由朗读课文，认读本课生字、新词。5 .重点掌握以下词语【被难】因灾祸或重大变故而丧失生命。【幼稚】年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。【含糊】不明确，不清晰；不认真，

5、马虎。【军阀】旧时拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。【避免】设法不使某种情形发生；防止。【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。【严峻】严厉；严肃。【残暴】残忍凶恶。【怒气冲冲】形容非常愤怒。【一拥而入】很多人一下子挤了进来。【乱蓬蓬】形容须发或草木凌乱。三、再读课文，整体感知。通读课文，想一想：课文是按什么顺序写的主要写了哪些事情给你印象最深刻的是哪件事文章脉络：（时间顺序）第17自然段：写父亲被捕前的一些事情（被捕前）烧掉文件和书籍，以及工友阎振三被抓第817自然段：写父亲被捕的经过（被捕时）（3）第1829自然段：写我们和父亲最后一次见面的情景（法庭）（4）第3033自然段：写父亲被害

6、后，一家人非常悲痛（被害后）。示例：给我印象最深的是李大钊在法庭上的表现，虽然遭受了严刑拷打,但是他毫不动摇,依旧坚定；面对家人的时候,他用“安定”“沉着”感染着亲人,使亲人化悲痛为力量。四、课堂小结这是一篇李大钊女儿在李大钊英勇就义十六年后写的回忆录，也是一篇倒叙文。作者通过回忆父亲被捕前、被捕时、法庭上以及被害后的情景，表达了对父亲的敬仰和深切的怀念之情。【达标测评】一、我能看拼音写汉字。k ng b um 6 gu i.) ( ) ( )j u Ii mi 6 n p o) () ( )Pijingyu1feitii（）（）（ShCijichut1jushi（）（）（-、我能比一比再组词

7、。刑（)娱（)形（)误（)籍（)峻（)藉（)竣（)绞（）狡（）详（）祥（）三、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。残暴含糊安宁可惜占据坚决模糊残酷坚定安定惋惜占领()一()()一()()一()()()()()()()第二课时一、复习故知，导入新课。1.请按文章的顺序说说课文主要写了什么内容。(课文主要通过回忆李大钊被捕前、被捕时、法庭上以及被害后的情景，表达了作者对父亲的敬仰和深切的怀念之情。)导入新课通过上一课的学习，我们已经初步感受到了李大钊坚贞不屈的高贵品质以及忠于革命事业的伟大精神。下面这节课就让我们一起走进课文，深入了解，细致体会李大钊的伟大精神和高贵品质，学习文章首尾呼应的

8、写作手法。二、体会重点句子，学习人物品质。时代背景：1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还下令通缉在北京的李大钊同志。但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。1927年4月6日被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，4月28日被敌人绞死。(一)被捕前(27)不顾局势严重，坚决留在北京。(1)那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。(2段)早出晚归说明父亲争分夺秒的

9、工作，对工作高度负责，烧掉书和有字的纸片说明局势危急。(2)局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？“(7段，语言描写)在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时，李大钊是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形式的险恶、处境的危险，但坚决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度忠诚的精神。（二）被捕时（8-17）与敌人形成鲜明对比（1）短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪几声尖锐的枪声，接着是

10、一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！“我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去J父亲不慌不忙地向外走去一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。（第811段，语言动作神态描写）“父亲不慌不忙地向外走”，通过动作和神态描写体现了父亲的临危不惧，处变不惊。敌人还没进屋就先放枪，而且是纷乱的喊叫，可以看出敌人是虚张声势，形成了鲜明对比。我的恐惧与父亲的不慌不忙也形成鲜明对比。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我父亲保持着他那惯有的严

11、峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。仅仅是父亲和“我”两个人，敌人却如此兴师动众，也是鲜明的对比。那些便衣、侦探的态度也和父亲严峻态度形成了鲜明对比。（三）法庭上（1930）父亲在敌人的法庭上异常安定、沉着。（1）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。（20段，外貌和神态描写）从这些描写中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧平静而慈祥。“没戴眼镜建乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强。（2）父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，

12、非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。（23段，神态描写）面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”。为什么会这样呢？原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”，这就是他对于革命事业的信心。正是因为李大钊对革命事业的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若；正是因为李大钊同志对革命充满必胜的信心，所以在敌人严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的哭喊而忧伤。相反的,他用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。总结李大钊是一个什么样的人？资料链接李大钊被捕以后，学生群众、社会名流和他的同

13、乡好友，多方设法营救。尤其是北方的铁路工人，组织了劫狱队，准备采取劫狱行动。李大钊得知后，坚决不同意这样做。他说：“我个人为革命、为党牺牲，是光荣而应当，但已是党的损失。我不能再要同志们来作冒险事业，耗费革命力量，现在，你们应当保存我们的力量不要使革命力量再遭损失J受尽了敌人的残酷拷打和折磨，敌人惨无人道地用竹签敲进他的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。但他始终无所畏惧，坚贞不屈，严守党的机密审讯和严刑拷打无济于事，张作霖变换手法，企图以高官厚禄进行收买，但遭到李大钊的严词痛斥！他慨然作答，大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，蔬食以当肉，安步以当车，就是断头流血，也要保持民族气节，绝不能为了锦衣玉

14、食就去向卖国军阀讨残羹剩饭，做无耻的帮凶和奴才。总结：李大钊是一个沉着镇定、临危不惧的人。李大钊是一个对革命事业无比忠诚的人。他真正做到了孟子所说的威武不能屈，富贵不能淫，以自己对共产主义事业的一片丹心和忠诚，光照史册！李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价：他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。李大钊同志不仅是一位革命者，还是一位父亲。再次朗读课文,画出描写“我心里感受的句子，想一想：女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问

15、许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。“父亲竟这样含糊地回答我”说明当时局势紧张，父亲对革命事业异常慎重，这段文字也说明父亲在女儿心目中是一个慈祥耐心的父亲。小结：本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。三、交流探讨，学习前后照应。1.课文最后两个自然段与开头有什么联系？说说这样写有什么好处？1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。（首段）过了好半天，母亲醒过

16、来了，她低声问我：“昨天是几号记住，昨天是你爹被害的日子J我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日J（结尾段）与文章的开头形成了照应关系。这样写，不仅使文章首尾呼应，结构严谨，对文章的中心也起到了强化的作用，表现了作者对敌人强烈的憎恨，对父亲深切的怀念，给读者留下了深刻的印象。2.文章除了开头和结尾做到了首尾呼应，还有很多前后照应的句子,请大家找出来前文：我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后文：后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。前文：工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来

17、。后文：在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三（这些句子相互照应，使人读了会对事情的来龙去脉了解得更加清楚，印象和感受也会更深。）四、总结课文,拓展延伸。通过这节课的学习，你收获了什么除了李大钊，你还了解哪些革命先烈的英雄事迹呢查找资料，和同学分享。赵一曼J935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自己担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅后，日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日

18、本特务恼羞成怒，竟用鞭子狠戳赵一曼的伤口，使她几次昏死过去。她生命垂危时，日寇担心得不到口供，把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义都为她的英勇所感动，又听她宣传抗日救国的道理，于是决心参加抗联队伍。在二人的帮助下，她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨，朝抗日游击区的方向走。第三天凌晨被日军追上，赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一个月，她怒斥敌人：“你们能够让整个村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是你们消灭不了共产党员的信仰！”叶挺：北伐名将，八一南昌起义总指挥，中国人民解放军创始人之一，新四军军长。1919年初投身孙中山领导的民主革命，同年加入中国

19、国民党，1924年12月加入中国共产党，1928年广州起义失败后流亡欧洲。抗日战争爆发后，叶挺于1938年1月出任国民革命军新编第四军军长，被授予国民革命军中将军衔。1946年4月8日，他乘飞机由重庆回延安，飞机在山西兴县黑茶山失事，遇难身亡。杨靖宇：杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。他牺牲前五天，“讨伐队”将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。他们逐步逼近到50米处,喊话劝降，对方依然用手枪向“讨伐队”射击。日军见生擒困难就猛烈开火,有一弹击中胸部,杨靖宇壮烈牺牲。日军根据追踪估算，认为他缺粮已有半个月，完全断粮也至少在5天以上,能够在零下20摄氏度且没有房屋的山林中坚持下来简直不可

20、思议,于是将遗体送到县医院解剖。当肠胃被切开后，看到的只是草根和棉絮。日本军官狠狠地说：“算他是一条好汉！”教师小结：通过学习这篇课文，我们认识了一个对亲人充满慈爱,对革命事业无限忠诚，与敌人顽强斗争的李大钊。让我们继往开来,牢记革命先烈的遗志，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。【达标测评】一、我能说说加点词语意思，再理解句子：1 .“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。2 .他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。二、我能读句子，从课文中找出和它相照应的语句1.我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢怪可惜的J3 .工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。4 .我低声母亲说：“妈，昨天是4月28日J