2024年学校党建工作计划工作要点10篇(详细版).docx
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1、2024年学校党建工作计划工作要点10篇(详细版)目录篇一、学校党支部2024年党建工作计划2篇二、2023年学校党建工作总结报告5篇三、小学党支部2024年度党建工作计划16篇四、学校党建工作创新案例22篇五、学校2023年党建工作总结工作情况汇报25篇六、学校党建工作计划28篇七、2024小学党建工作计划29篇八、2023年学校党建工作情况汇报41篇九、学校2024年党建工作计划46篇十、中小学党支部2024年党建工作计划50篇一、学校党支部2024年党建工作计划%指导思想全面贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以求真务实精神加强自身建设,以服务经济社会发展为中心
2、,以促进和谐为目标,进一步解放思想,与时俱进。同时,深化“学习二十大,一起向未来”主题活动,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,发挥少先队政治启蒙的作用,贯彻八次少代会精神,将少先队活动与强化党员队伍相结合,充分发挥党员先锋模范作用,延续红领巾党史宣讲、党史寻访、红领巾劳动教育等特色党建带队建活动,促进少先队员组织的建设与发展。二、工作重点贯彻落实党的二十大精神,做好“学习二十大”的思想引领工作。通过组织学习,把党员干部的思想和认识统一到精神上来,把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来。1.加强政治建设,提高政治定力全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神,把学习习近平新时代中
3、国特色社会主义思想作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制。在防控疫情工作中考验党员干部,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强自觉性,做制度执行的表率。2 .加强思想建设,培育党内政治文化把新修订的党章作为党员教育培训的必备课程,把学习贯彻党章作为民主生活会、组织生活会和党课的重要内容。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,纳入“两学一做”常态化制度化、集体学习、“主题党日”和“三会一课”等的主要内容;构建个人自学与集中学习相结合、理论学习与专题教育相结合、研讨交流与专题辅导
4、相结合、武装头脑与推动工作相结合的“四结合”机制,做到知信行合一,不断提升教育质量和群众满意度。3 、加强作风建设,全面落实意识形态工作责任制认真落实关于加强教育系统党的建设及教师思想政治工作的实施意见,优化思想政治工作,强化意识形态阵地建设,巩固课堂主阵地,抓好网络阵地建设。学习贯沏教育部等七部门印发关于加强和改进新时代师德师风建设的意见,深入推进师德师风长效机制建设。落实学校意识形态工作责任制,细化实化意识形态工作校内巡察机制。4 .加强组织建设,深入开展“我是党员我带头”岗位建功主题实践活动学校党员要坚决响应党的号召,在疫情防控工作中突出领导干部靠前指挥、共产党员率先冲锋,做到守士有责、
5、守士负责、守士尽责;学习先进党组织的好经脸,营造“比、学、赶、帮、超”的浓郁氛围,推动学校党建工作提水平、上台阶、见成效。建立和完善党员与教师的“双培养”机制,在优秀中青年教师中发展党员,不断优化结构、提高质量,做好入党积极分子、发展对象、党员的教育培训工作。5 .加强纪律建设,强化党员干部日常管理监督加强党员干部的日常教育,强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度,严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作,全面加强领导干部日常监督管理。强化“党政同责”“一岗双责”,认真抓好党风廉政建设责任书各项任
6、务落实,持续抓好“四风”问题整治。有效运用监督执纪“四种形态”,把纪律规矩挺在前面,抓早、抓小、抓预防,加强对重点领域和关键环节的监督检查。聚焦教育系统群众反映强烈的突出问题,持续开展漠视侵害群众利益问题专项整治行动,持续治理在职教师有偿补课。6 .加强保障体系建设,确保学校安全加强党对工会组织的领导,加强教师职业道德教育,增强教职工爱党、爱国的主人翁意识,提高教职工获得感幸福感。深入排查校园安全隐患,积极化解矛盾,确保学校安全。三、保证措施(一)开展党员定责活动,使支部党建工作更加具有生命力。(二)开展党员集中学习教育活动,使党员长期受教育成为一项制度贯彻执行下去。(三)积极参与丰富多彩的文
7、化和少先队政治启蒙活动,讴歌党的丰功伟绩,宣传党的富民政策,也丰富党员干部的文化生活。四、树立典型、增强教师的使命感我们学校涌现了很多典型先进代表,有先进工作者、优秀党员等,他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉,在实践工作中不断完善和提高自己。总之,能否做好党支部工作,直接影响到学校日常工作的正常开展和实施。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,办好老百姓家门口的好学校。篇二、2023年学校党建工作总结报告围绕立德树人抓好党建工作不断推动学校高质量发展2023年,是全面贯彻党的
8、二十大精神的开局之年,是三年新冠疫情防控转段后教学秩序恢复常规的一年,也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。今年以来,学校党委以党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,坚持以党建工作为统领,扎实推进主题教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抓好后继有人这个根本大计,黝力同心做好学校各项工作,不断开创我校党建工作的新局面,以高质量党建引领和推动学校发展。现将2023年党建工作汇报如下:一、开展的主要工作(一)强化政治引领,持续推进凝心铸魂注重加强党的二十大精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习,深刻理解“两个确立”的决
9、定性意义,牢牢把握正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙一是加强政治学习,提素质强本领。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标,深入开展政治理论学习。校党支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次,系统学习习近平治国理政(第四卷),将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届中央纪委二次全会、全国“两会”等内容作为学习重点,结合分管领域工作特点,深化研讨效果,做到悟原理。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时,制定
10、年度学习计划,坚持每周一次不少于半小时的集中学习,充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台,定期推送党建学习内容,做活“自选动作”,持续提升学习能力,夯实党员干部素质基础。组织全体党员登录“学习强国”平台,注册率达100%,学习率达100%。在今年教育工委对全系统党员及支部的学习情况的多次抽查中,成绩都位居前列。二是加强意识形态工作,强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇,严格落实意识形态工作责任制,持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则,开展正面网上宣传和舆论引导,加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查,防止和清除各类不良信息或网络谣言,
11、做好舆情风险排查,做到早发现、早报告、早处置,及时妥善化解舆情负面影响;坚持围绕中心、服务大局,聚焦重点亮点,加强正面宣传,唱响主旋律,弘扬正能量,传递“好声音:2023年,在国家、省部级外媒、教育部厅各类媒体发表稿件74篇,网上网下、内宣外宣同步发力,共同建设风清气正的意识形态环境;常态化疫情防控期间,各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识,便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识,教育引导全体师生不造谣、不信谣、不传谣,不转载非官方发布的各类关于疫情信息。三是扎实推进主题教育,凝心铸魂的思想力进一步提高。深刻领会习近
12、平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和目标任务,真正来一次理论大学习、思想大武装,为新时期教育事业构建新发展格局、积极推动高质量发展,奋进新征程、建功新时代提供强有力的政治引领和政治保障。一是制定方案,严密组织。学校党委坚持把开展好主题教育作为首要政治任务,制定开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案,成立领导小组和工作机构,召开主题教育动员部署会,充分发挥各单位职能作用,形成齐抓共管合力。二是思想引领,凝心铸魂。坚持把加强党的创新理论武装作为重中之重,通过党委会“第一议题”、党委理论中心组学习等形式,并举办
13、为期7天的读书班,组织系列交流研讨,带头通读研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料,深入学习领会习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述、关于党的建设的重要思想等,在学深悟透上下功夫。三是深入调研,解决问题。认真贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署和集团工作要求,领导班子结合岗位职责,围绕促进教育事业高质量发展有针对性地围绕9个专题开展专题调研。组织召开调研成果交流会,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法研究对策措施,形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,并抓好组织实施、跟踪问
14、效。四是成果转化,推动工作。校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务,进一步凝聚全校上下共识和力量,把学习的成果、调研的成效体现在完成党的二十大部署和落实立德树人具体部署的各项工作任务上,不断推动高质量发展。四是推进思政课一体化建设。全面贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,建立定期专题研究思想政治工作制度,及时解决各种问题。年初,制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度,建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新,推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。课堂上,老师带学生阅读英雄人物传记,鼓励大家学雷锋,做标
15、兵,要求大家背诵社会主义核心价值观。课堂外,每周一定时组织升国旗唱国歌、聆听在国旗下讲话的仪式,还有“劳动教育”“红色之旅”等丰富多彩的活动。(二)坚持党建引领,坚定正确教学方向党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作,夯实好学校党建阵地,使全体教职工围绕学校发展大计,心往一处想,劲往一处使,就能确保学校的教育教学更为顺利,更加高效地发展,就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。一是围绕教育教学这个中心,牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想,正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系,认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念,加快发展步
16、伐,着力把政策导向和学校教育培训结合起来,使学校党建与教育教学互融共促,切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展,为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量,提供坚强的政治保障。二是立足学校实际,以“行动在岗位,我是领航人”为主题,设立幸福教育“领航岗”,引导广大党员立足岗位,投身实践,创新领航,分别设立了学校特色管理党员领航岗,师德师风建设党员领航岗,书香文化建设党员领航岗,课堂教学改革领航岗,班级特色管理领航岗,全体党员个人向党支部申请领岗,填写领岗承诺书,以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜,涌现出了一批优秀的领航岗党员,得到广大教师的一致好评。三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进
17、校园、经典歌曲进校园”的等活动,营造良好的与育人环境。为全面实施素质教育,在校党支部的领导下,学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量,展示智慧的平台;体育节秉承阳光体育理念,让每个孩子都能沐浴阳光,拼尽全力,充满朝气;艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥;诵读经典,让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。四是提高政治站位,认真把握好政策,持续深化“双减”政策落地,结合我校实际,细化“双减”和课后服务管理工作方案,完善工作措施,不断优化课后服务制度,加强课堂教学,提升学校教学质量,确保各项政策平稳落地。2023年,组织学生参加各类活动40余项,活动奖项在数量和质量上均有提高。(
18、三)严肃党内生活,落实组织生活制度一是认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。2023年,我校共组织召开支部党员大会13次,支部委员会14次,召开组织生活会1次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治素养。二是高质量召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习13次,全体教师的整体政治素质得到进一步提升。三是严格党支部党费收缴工作。依据学校党委党费收缴管理制度,有明确党费
19、缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。截止11月底,党费收入13586元,支出12463元,主要使用情况是购买党(团)史学习资料、党员学习用书、学习笔记,慰问困难党员教师等。四是不断丰富活动形式,组织师生志愿者小分队,深入社区开展”文明创建我行动“活动,到镇福利院开展”敬老帮老”慰问活动,取得了良好的社会反响。组织党员参加学校改扩建工程义务劳动。组织党员开展关爰学困生活动,一对一帮扶学困生。(四)推动固本强基,严格党员队伍建设一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门,逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式,探索创新基层党建工作信息化、
20、网络化、智能化,尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法,推进党建工作与时俱进。二是强化党员教育管理。严格执行党员教育管理工作条例,加大发展党员工作力度,强化跟踪调度,严格审核把关入党材料,提升发展党员质量,确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制,开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程,把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导,优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员,把党员培养成骨干“一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作不断发展。三是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去
21、的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。通过集中培训方式,制定党员学习教育培训计划,重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。2023年,累计开展14学时760人次培训,8名预备党员顺利转正。四是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,营造学校积极奋进、和融向上的氛围。2023年,评选教学之星4名、师德模范3名。五是开展教师岗位练兵活动。为推进
22、校本教研,校党支部牵头,落实了“师徒结对活动”,组织了“中青年教师公开课”听评教学研讨活动,使一批青年教师从不同角度,不同层面不断地得到提高、迅速成长。此外,校党支部还指导工会举行教师趣味体育运动会,开展“运动牵手健康,合作放飞快乐”户外拓展活动,让老师们在另一个“岗位”也大显身手。(五)加强作风锤炼,筑牢纪律规矩底线一是突出主体责任,深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓,聚焦“两个责任”,加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”,班子成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,一级抓一级,层层抓落实,保证责任落
23、实到位;将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初,党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书,推进“一岗双责”落实到日常工作中。二是持续推进“以案促改”工作。深入开展,建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,把握运用好监督执纪“四种形态二在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育,营造厉行节约、风清气正的育人环境。三是持续推进师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据,学校党委每学期都对党员进行
24、满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据。2023年,分3批组织全师教职工学习了教师职业道德规范中华人民共和国教师法关于加强和改进新时代师德师风建设的意见新时代中小学校教师职业行为十项准则等文件法规以及师德师风典型警示案例,提升广大教师职业道德修养,不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。二、存在的主要问题主要表现在:一是党建基础工作需要持续加强,对照教育部建设标准,不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足,创新手段不多,在对党员教育管理、组织理论学习上,内容方法单一,缺乏鲜活的教育载体和多样
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