文言文阅读仿真训练:《明史-徐渭传》(附答案解析与译文).docx
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1、文言文阅读仿真训练:明史徐渭传(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1014题。徐渭,字文长,为山阴常生,声名籍甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。文长每见,则葛衣乌巾,纵谈天下事,胡公大喜。是时公督教边兵,威镇东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头。而文长以部下一诸生傲之,议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿,属文长作表,表上,本陵喜。公以是益奇之,一切疏计,皆出其手。文长自负才略,视一世上无可当意者,然竟不偶。文长既已不得志于有司,遂乃放浪麴蕖,迭情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟,一切
2、可惊可愕之状,皆达之于诗。虽其体格时有卑者然匠心独出有王者气非彼巾帼而事人者所憨望也。文有卓识,气沈而法严,不以摸拟损才,不以议论伤格,韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合,当时所谓骚坛主盟者,文长皆叱而奴之,故其名不出于越,悲夫!卒以疑杀其继室,下狱论死。张太史元汴力解,乃得出。晚年,愤益深,佯狂益甚,显者至门,或拒不纳。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧,击破其头,血流就面,头骨皆折,揉之有声。或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。周望言晚岁诗文益奇,无刻本,集藏于家。余同年有官越者,托以钞录,今未至。余所见者,徐文长集阙编二种而已。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。石公日:先生数奇不已,遂为
3、狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。古今文人牢疆困苦,未有若先生者也。虽然,胡公回世豪杰,永陵英主。赛中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳。先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉?梅客生尝寄予书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也!悲夫!(袁宏道徐文长传,有删改)【注释】校(jido):考核,考查。薛蕙曾任绍兴府乡试官,故称“校越二数奇(ji):指命运不好,遇事多不利。不偶:不得志,指屡试不中。偶,际遇。麴(qu)M:亦作曲篥,即酒母,酿酒的发酵物,后常用来代指酒。石公:作者袁宏道的号。10
4、.(原创)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)虽其体格A时有卑者B然C匠心独出D有王者E气F非彼巾帼G而事人者H所敢望也IL(原创)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.诸生:古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校学习的书生,称生员;生员有增生、附生、廊生、例生等名目,统称诸生。B.永陵:明世宗嘉靖皇帝的陵墓,这里用来代指嘉靖皇帝本人。用皇帝的陵墓名来指称该皇帝,是一种敬称。C.被:意为覆盖、遮盖;与屈原列传中“被发行吟泽畔”的“被”意义相同。D.问世:间隔几世,形容不常有的。古称三十年为一世。12 .(改编)下列对文
5、中有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.徐文长未能得志,于是寄情山水,游历北方,并以诗作记游抒怀;他写文章有独到见解,不愿模仿别人,袁宏道认为就连唐宋八大家中的韩愈、曾巩都比不上他。B.徐文长颇有才略,深得胡公信任,参与军中机密;然而多次科举失利,让他晚年愤慨更深,狂疾益甚,最终心怀怨愤而死。C.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的;梅客生认为徐文长不仅是个奇才,更是个奇人,连他得的病都很奇怪。D.徐文长是个奇人,袁宏道的徐文长传也是一篇奇文。全文既保留了人物传记的基本框架,又不拘泥于对传主生平事迹的介绍,而是通过写徐文长的“奇”来突出其精神状态和性格特征,具有浓郁的文学色彩。1
6、3 .(原创)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)是时公督教边兵,威镇东南,介胄之上,膝语蛇行,不敢举头。(4分)译文:(2)先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。(4分)译文:14 .(原创)作者说“文长自负才略,视一世土无可当意者”,文中写了哪些具体的事情来表现这一点?请结合文本加以概括。(3分)【答案解析】10 .【答案】BDF【解析】(1)“然”与前面的“虽”照应,构成转折复句,所以B处应断开;(2)“匠心独出”口艮“有王者气”均表意完整,所以D、F两处都应断开;(3)最后“非所敢望也”是一个完整的结构,中间不应断开。整句话的意思:虽然他诗作的体制格局有时不很高明,但
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