日本“季题”电影中的季题生命意识论析-AnAnalysisoftheSeasonalLifeConsciousnessinJapansesSeasonalMovies.docx
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1、日本“季题”电影中的季题生命意识论析AnAnalysisoftheSeasonalLifeConsciousnessinJapansesSeasonalMovies作者:胡雨晴作者简介:胡雨晴(1992-),女,湖北黄冈人,武汉大学艺术学院2017级博士研究生。湖北武汉430079原文出处:黄冈师范学院学报2018年第20184期第58-65页内容提要:日本电影中有一批极富民族特色的“季题”影片,它们是从日本传统季题文学发展而来,传承着日本传统文学中的人生生命情怀与感悟,形成一种主题呈现的民族集体无意识。这类影片普遍在自然季节物象与人生生命意识之间建构一种隐喻性的象征联系,表达出日本民族特有的
2、生命意识,主要体现为三大方面:一是唯美爱情的艺术呈现,二是生命成长与死亡的审美观照,三是闲寂生活的诗意追求。这批“季题”影片对日本民族的现代新民文化建设,不仅起到了批判性反思和创造性重建的作用,而且以其独树一帜的民族精神文化个性而赢得了世界性声誉。期刊名称:影视艺术复印期号;20印年01期关键词:日本电影/季题电影/生命意识/唯美爱情/成长/死亡/闲寂中图分类号:J905文献标志码:A文章编号:1003-8078(2018)04-0058-08日本电影中有一类影片,充分表现出日本电影的本土化特质。它们或直接以“季题、季语命名,或名称上没有季题和季节性物象出现,却在内容上以自然季节或季节性物象为
3、象征,承担着题材呈现和主题表达功能。笔者将这类电影命名为“季题电影。季题电影传承了日本古代季题文学中自然季节与人生生命互喻的题旨,蕴含着日本民族绵延不绝的季题生命意识,充分体现出日本电影传承本民族传统文化的独特风格。本文即对日本季题影片中所表现出来的独特季题生命意识予以梳理论析。一、唯美爱情的艺术呈现爱情是人生最重要的生命意识之一。日本民族从远古神话到现代电影中的爱情与性爱意识有着复杂多变的历史。早期日本文学多以性爱为中心描写男女情事,好色文学经久不衰,且影响到“好色”电影的发展。然而,日本早期的性爱文化在上层社会是裹挟着世俗社会功利目的的,日本文艺所描写的古代日本人的爱恋只是贵族社会的一种社
4、交式的事情,很少渗入真正的爱情,也很少受到真正建立在爱的基础上的性的吸引。口当然,日本古代文学中也有大量表现男女爱情的诗歌和物语,其中以情死即殉情为主题的就有很多。多数情死”的作品描写的都是“无爱之性或无性之爱这种性与爱的分裂,还有一部分是对社会制度严控人们自由爱恋与性爱的反抗,或者世俗社会的种种羁累让有情人无法缔结姻缘而殉情。情死题材由小说发展到净琉璃、歌舞伎和其它艺术中,较为普遍地肯定了男女之间自由爱情,具有现代文化中爱情的含义,也是影响季题电影中唯美爱情主题的重要文学传统母题。日本季题电影表现爱情的作品很多,且普遍表现一种现代社会难得的唯美爱情。爱情与性爱是人生重要的内容,没有爱情的婚姻
5、和没有婚姻的爱情是现代社会普遍存在的人生的残缺。在工业现代化社会,人们普遍生活在一个物质和技术文明高度发达的社会理性网络中,人的物利化倾向越来越严重。自由、平等、纯情、互爰的爱情日渐难得,婚姻中附带着许多世俗社会客观存在的难以逾越的条件,金钱、地位、荣誉、家族、学历、职业、才干、身材、相貌、品性等等因素,都成为爱情与婚姻的条件与壁垒,青年男女之间少了一份纯情之爱,多数是在各种条件权衡基础上的选择。因而,那种超越一切世俗社会实用性与功利性纯情的唯美之爱日渐稀缺。正是在这个意义上看,季题影片上演的纯情故事才显得十分重要了。从1958年雪国上映,到2010年挪威的森林出品,日本在半个世纪间出产了约2
6、0部爱情季题电影。它们各有不同的内容和主题,但都在讴歌纯洁的唯美之爱。电影编导普遍将这些爱情故事与季节变化?口季节物象融为一体,在自然季语与人生爱情的互喻中,将唯美之爱引向诗意化的无限遐想。然而,大多数纯情的唯美之爱都充满悲情的物哀情调,是一曲曲爱情的悲歌,带给观众无限的崇敬与感念。首先,与爱情故事有关的季语符号最显著的当推春花,尤以樱花显著。它们是春天最美好的意象,代表着生命的美好时刻,既是大自然青春的绽放,也是人生爱情的萌发。樱花虽然花时短暂,却艳丽壮观,唯美之爱虽然多数也是昙花一现,却是人生弥足珍贵的T分圣洁的情愫。总之,樱花最能隐喻青少年那份超越世俗的唯美爱情。在岩井俊二导演的四月物语
7、(1998)中,少女榆野卯月沐浴着四月的阳光,在樱花漫舞的季节来到东京武藏野大学迎接新的生活,原本平淡的学习生活,因为一份青春期的暗恋情愫变得温暖,而这份感情也变成女孩成长的动力,奇迹般考取了学长所在的武藏野大学,也终于认识了暗恋的山崎学长。纯洁的樱花烂漫与纯洁的爱情绽放在互喻中升华为诗意象征。中西健二执导的花痕(2010)z开场就是令人炫目的樱花雨,自幼练习剑术的女孩寺井以登,在樱花盛开的季节遇到武士家出身的剑术高手并被其吸引,无奈两人都有婚约,他们只得默默接受命运的安排,选择隐忍和分离。樱花的昙花一现正是人生一见钟情唯美爱情的昙花一现。之后,寺井以登有了未婚夫,她意外得知武士自杀的噩耗,未
8、婚夫不仅没有嫉恨,相反极力帮助她找到幕后黑手且完成复仇。片尾又到了樱花季节,寺井望着未婚夫的背影,看着翩翩飞落的樱花,她终于感悟到美好的爱情正如这樱花,一季飘落,又一季同样会再次灿烂盛开,这是大自然季节轮回中绽放出来的美丽风景,这道风景正好隐喻着人生遭遇到失落而又再次燃起的爱情风景。一季一度盛开的樱花与寺井再次燃起的爱情互喻同构。特别值得关注的是根据藤泽周平小说改编的蝉时雨(2005)花之武者(2006)武士的一分(2007)山樱(2008)花痕(2010)等5部影片,讲述了日本武士时代的历史故事,是武士精神加纯洁爱情的经典文学模式。它们普遍在樱花的生命情态、武士的生命情怀和爱情的唯美品格三者
9、间构建起互喻关系,在樱花生命的绽放中,表现出武士生命口爱情的美好品格。比如山樱的片头用特写镜头,从近景、远景、空景各种角度来表现山樱绽放的美,也正在此时,女子野江邂逅了武士弥一郎,心中泛起爱的涟漪,而生活的艰辛、世道的沉沦,不能成全这份美好情愫,于是这份爱的牵挂只能深深埋在心底,长久而温暖。终于,在山樱又一次盛开的时节,野江鼓起勇气拿着花枝来到弥一郎家,属于她的春天终于再次到来。其次,雪是与爱情故事有关的又一季语符号,它既有冬雪又有春雪。雪”是日本爱情主题影片中常见的季语符号,雪”在日本文化里有着特殊的象征意义,它洁白无瑕、一片纯净,与纯洁的唯美爰情高度一致;同时雪又是上天降下的神圣之物,它覆
10、盖着冬季死亡的季节性生命,又孕育着新的生命,并迎接新春的到来,喻示着美好爱情的死亡与再生,因而它又是那些“情死者选择的最佳季节和处所。李华楠说:由于白在日本有洁白、崇高的内涵,所以雪山比森林有更多的净化与重生之意味。”2电影雪国将故事集中在一个叫雪国的乡村呈现。那里有冬雪又有温泉,矛盾而又和谐统一,既让人感受到自然的纯净、严酷与温馨,又让人体会到人物爱情的纯洁、温情与残酷。矛盾的自然界季语符号最能展示人物内心的矛盾情怀。纯洁的爱情像冬雪一样纯净,然而冷酷的世俗社会观念又如同冬雪一样寒冷,幸好这温泉是四季都温暖的,它给拾起一份错爱的驹子那冰冷的心灵以大自然母亲般的温暖与慰藉。总之,这种复杂的爱情
11、在灵肉结合与分裂中,伴随着世俗的成见和人间的无奈而一步一步走向幻灭,就像冬雪与温泉的交织一样矛盾对立而又释然融汇,纯洁情爱的困惑与虚无,给人带来无限的感怀与遐思。挪威的森林是村上春树于1987年出版的一部长篇小说,它既是一部青春期成长的小说,又是一部充满悲悯情怀的爰情作品,2010年被陈英雄改编成电影。影片讲述了大学生渡边与直子和绿子之间的爱情与性爱、真爱与责任之间的情感纠葛,同时也是直子与木月和渡边之间的爱情与性爱的纯情与困惑。在一个大雪纷飞的森林中,渡边和直子再度相逢和离别。冬季、飘雪、森林,这些季语都是日本文化中的象征符号,它们在无声地诉说着爱情的迷茫、生命的悲歌。人生的情感和道路的选择
12、也像大自然一样变幻莫则,直子在这里选择了她生命的冬季,选择了过去和现在一同死亡;而渡边在这里选择了过去的死亡和现在的新生。雪域严冬的森林,既覆灭了死亡,也孕育了新生。影片在矛盾的困惑和无奈的选择中,赋予作品种种唯美爱情以浓郁的物哀与悲悯情结。影片细雪(1983)天国的车站(1984)情书(1995)春雪(2005)等爱情季题影片都有各种不同的雪季雪山与爱情的互喻呈现。一度风靡亚洲的纯情影片情书中,渡边博子躺在雪地里,对着雪山大喊道:你好吗我很好呼唤死去的恋人,并告诉他,自己已不再计较所有的纷争,雪山成为阳阳两隔的一对恋人沟通情感的纽带,纯净而凄美。此外,四季的轮回、夏天的大海等季节物语符号也是
13、爱情主题的象征意象。北野武执导的玩偶(2002)延续了日本古代“情死”的爱情悲剧精神,女主角佐和子因真爱遭到背叛而殉情,人虽未死却变成一具活着的木偶,男主角松元终于从世俗功利的婚姻中逃脱,伴随这具失忆的木偶而殉情。他们殉情的方式别具一格,一根象征爱情的红绳牵系着他俩,木偶般地一同走着,走过春之樱花、夏之大海、秋之红叶、冬之白雪,最后跌下悬崖,被挂在雪山悬崖的树上,成为远离尘金的一道真爱的祭品。他们走过四季,也是走过人生、走过真爱。在真爱死亡之后,两人在大自然中仪式般地殉情。物哀的情调与爱情的悲悯在物我共感中,完成了唯美爱情的悲剧般崇高美的祭奠。那年夏天,宁静的海(1991)中,大海的形象作为与
14、尘世俗界相对立的象征意象,是片中聋哑的男女主人公寄寓情感、交流情感的地方,无法用言语沟通的一双男女青年,面朝大海、一片迷茫,勇于走进去,才是人生最有意义的选择,他们心领神会,一同走进大海、走进人生,也走进了爱情。大海见证了他们人生的历练,也见证了他们纯洁爱情的成长过程。世俗社会的人们对于他们的真爱几乎都给予尊重的忘却,只有这自由自在的大海包容了他们生理上的缺陷,见证了他们樱花般短暂而又灿烂的真爱。最后,青年茂因为冲浪而丧身大海,贵子独自站在寂静的海边,记忆的碎片逐渐呈现眼前,留给观众的却是无声的震撼。又一个悲悯的唯美爱情故事消失在大海波涛更替的怀抱。二、成长与死亡的审美观照对生命的成长与死亡主
15、题的深刻观照与觉解,是日本季题电影的又一重要内容,也是日本季题影片在表现自然和人生生命意识中体现出来的民族文化特质。它们有着深刻的人文内涵和审美文化价值。每个民族的文化都高度重视个体人生生命的成长与死亡。不同民族的人们面对不同的自然环境、社会文化、物质与精神条件,在对待生命成长与死亡的理念上也各不相同。日本民族习惯于从自身生存的自然地理环境与条件出发,获取弱肉强食、适者生存的生存智慧。从生存环境来看,早期日本的生存资源有限且自然灾害多发,既培育了日本人向外扩张略、好战、争强的侵略本性,也培养了日本人认识自然、月员从自然、敬畏自然的谦恭品德。同时,河谷的沃土、富饶的大海、温湿的环境,又给人们提供
16、了丰富的生活资源,给人们带来希望与憧憬,所以,他们热爱自然、珍爱生命、勤勉节约、乐观向上。3他们普遍养成了尊重自然、热爱自然的乐观性格。尤其是自然的季节变化和季节物象的生命情态,给予日本人最为丰富的生命感悟。日本季题影片中的生命成长与死亡意识,正是这种对自然季节与季节物象生存与寂灭的感悟中觉解的生命意识。日本的季题文化普遍不太关注集体性、社会化的情怀书写,正如邱紫华说:中国古典诗歌更多的是由物感引向了抒发人生抱负和理想引向了怀古的历史感叹和对社会的关注。和歌由物感(季题)引向了对无常的人生哲学的领悟,引出了寂寞感伤的情怀。4加藤周一也说:在和歌里几乎没有批判社会风俗的,在假名书写的物语中也是极
17、少的。只有在用汉语书写的时候,日本文人才跟随大陆文学的习惯,显示了对社会的关心。”从日本古典文学万叶集到川端康成的现代小说,东山魁夷的现代散文,以及小津安二郎、北野武等人的电影,普遍淡化了社会化家国情怀的书写,关注个体生命情怀的深刻感悟。首先,乐观积极向上的人生态度是季题影片表达的重要生命成长意识。日本人亲近自然、爱恋人生的生命成长理念主要来自季题文化,季题电影延续了这T专统。人生的成长像自然季节性植物生命一样,总是在风雨雷霆中沐浴阳光而成长,不会总是阳光明媚,也不会总是风雨如晦,季节性的自然事物和现象从正负两面给自然生命以摧残和养育,自然的两面性对应着人生的双重性,人生的季节性成长也像自然界
18、的季节性动植物一样,既要经受住风霜雨雪,又要领受阳光明媚。春天的勃勃生机,花朵的绽放也通常隐喻赞颂着生命精神的蓬勃向上,尤其在青春励志片中。电影樱之园中盛开的樱花也是对女学生们追求理想的精神的赞颂,春花代表女性的柔美与坚韧,也象征着人生的乐观向上与美好。在扶桑花女孩中也有同样的寓意,面对经济的颓败,众人的不解,女孩们坚持自己的理想跳着草裙舞,舞蹈源自夏威夷,而扶桑花也是夏威夷的州花,朝开夕落,花期短暂而分外耀眼。扶桑花是对青春的礼赞,对生命的颂歌,是理想与乐观生命精神的凝聚。影片大约在雨季讲述的是女主角死而复活、重续亲情的温情故事。在雨季到来之时,主人公海却出现在森林中,但她失去了记忆,在仅有
19、的6周时间里,她和丈夫、儿子重续亲情。女主角对于爱的执着,不畏惧死亡的勇气,使得一个悲伤的故事变得温暖动人。季节的交替与人生生命的交替,在对话中完成诗意象征表达。其次,人生的无常与包容达观的态度也是季题影片弘扬的生命成长主题。日本人始终注目于身边的自然事物和景象,大自然中的一切都是转瞬即逝的,一切形式与色彩都是暂时的存在,这种无常与易变,给予了他们刻骨铭心的印象。4人生的成长也充满这种无常与易变。早在1939年的影片童年的四季中,就描绘了日本平民家庭生活中关于成长的主题。影片讲述的是在一个宁静的小村庄,人们过着平凡快乐的生活,而大人们的冲突导致孩子们的友情也蒙上了一层阴影,孩子们想努力缓解,大
20、人们也尽量不带给孩子们不安,亲子间的默默体谅、互相理解的心情和美丽的风景和谐的融为了一体。正是孩子们面对世事的纠葛而宽容的心态,成就了和谐宁静安详的人生景观,就像自然界的季节更替一样,无常的变幻最终融化为恒静不变的生命轮回的和谐与宁静。导演清水宏用舒畅的镜头描绘了乡村四季淡彩的风景民俗,春季孩子在乡间小路上奔跑,夏季在河中游泳,虽然是黑白电影,仍充满了生机与诗情画意。影片春季来的人以家庭生活为背景,着重表现家庭主角成长的主题,每个人物都充满着当代人普遍具有的生命生存与成长的无常与不安的愁绪,但又在这自然界一般的无常与不安中,选择了顺任自然的包容与接纳,带来人性的温暖与崇敬。主角IS崎纭大学毕业
21、后进了一家证券公司,与富家女结婚,有一个可爱的儿子,一切都很完美。一天,他遇到名叫笛一的遒遢老人,此人声称是自己的父亲。Il崎向母亲证实后接受了他。笛一在家里天天喝酒,教儿子玩赌博游戏,偷窥儿子丈母娘洗澡,崎将父亲赶出家门。几天后,崎看到=S一被醉汉殴打,心中不忍,又把他领回家。一日,is崎的母亲来访,说他是自己?口别人生的私生子。然而,最后is崎尽释前嫌,还是认定这个将死的笛一就是自己的父亲。11崎不再以世俗社会的眼光看待自己和父母的一切,以博大的包容之心完成了自己作为家庭脊梁的责任。正是Ii崎的这份面对生命生存的无常而坚韧、包容的情怀,才成就了这个影片对当代受众普遍激发出来的感召力。北野武
22、执导的菊次郎的夏天中,少年正男幼年失父,母亲改嫁到遥远的乡村,他与奶奶生活得也很正常。某个夏季暑假,正男决定去乡村寻母,中年男子邻居菊次郎知道后,决定带他去长途寻母。当他们来到母亲住所时,正男看见母亲带着一个小孩走出门,他顿时明白了一切,便默默转身走开,悲伤的眼泪奔涌而出,他只好选择走向无果的归途。正男和菊次郎来到海边,默默看着大海与蓝天,在夏天自然物象的启示下,他们终于抚平了心灵的创伤,重新振作起来,选择了对无常命运的隐忍与包容,重新出发回家。夏天里的大海与蓝天以及这个成长季节的物语意象,将正男也将菊次郎引向成熟。北野武的电影花火也是一部关于生命成长与死亡的影片,警察崛部因为执行公务而失去下
23、半身自由,也失去了警察的职业,他被工作抛弃了,每天推着轮椅到大海边看海,终于在自然的季节变幻中,重新燃起生命的信念与希望。四方田犬彦说,在花火和菊次郎的夏天这两部影片中,导演北野武留给人们的印象是试图反复尝试将人从孤独中解救出来。6251这种从孤独中解救出来”意识,正是现代都市文明和现代化社会中,个体生命成长中普遍无法逃避的生存意识。再次,对人生生命死亡的坦然接受与尊重是季题影片的又一重要主题。日本学者梅原猛说:一切众生都同样是生命,特别是树木是这种生命信仰的核心。而且生命都会死而复生,死后去了彼世还会回来一这样反复地循环不已。这也是自然的本来面貌。这两种思想也深深扎根在现代日本人的心灵深处。
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