四川省卫生初中级、高级职称、基层卫生高级职称评价标准.docx
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1、附件:1.四川省卫生初中级职称评价标准2-1.四川省卫生高级职称评价标准(医疗类)2-2.四川省卫生高级职称评价标准(护理类)2-3.四川省卫生高级职称评价标准(药学类)2-4.四川省卫生高级职称评价标准(技术类)2-5.四川省卫生高级职称评价标准附则3.四川省基层卫生高级职称评价标准附件1四川省卫生初中级职称评价标准一、本标准适用于在我省各级各类医疗卫生机构内从事医疗、护理、药学、医学技术等工作的卫生专业技术人员。二、卫生专业技术人员必须通过卫生专业技术资格考试取得初、中级职称。医学工程技术、卫生管理专业必须通过参加我省卫生人才评价考试取得初、中级职称。三、卫生专业技术人员申报医疗类、护理类
2、职称,必须取得相应职业资格,并按规定进行注册,取得相应的执业证书。医师报考专业须与执业注册范围一致。四、参加卫生专业技术资格考试,须具备下列基本条件:(一)遵守国家宪法和法律,贯彻新时代卫生与健康工作方针,自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。(二)身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责。五、卫生专业技术人员申报各层级卫生专业技术资格考试,除必须达到上述基本条件外,还应分别具备以下条件。(一)初级职称医士(师):按照中华人民共和国医师法参加医师资格考试,取得执业助理医师资格,可视同取得医士职称;取得执业医师资格,可视
3、同取得医师职称。按照中华人民共和国中医药法参加中医医师确有专长人员医师资格考核,取得中医(专长)医师资格,可视同取得医师职称。护士(师):按照护士条例参加护士执业资格考试,取得护士执业资格,可视同取得护士职称。具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位,参加护士执业资格考试,取得护士执业资格,经护士执业注册后,并从事护理执业活动满1年,可直接聘任护师职称。具备相应专业大专学历,经护士执业注册后,并从事护理执业活动满3年;或具备相应专业中专学历,经护士执业注册后,并从事护理执业活动满5年,可参加护师资格考试。药士(师):具备相应专业大专、中专学历,可参加药士资格考试。具备相应专业硕士学位;或
4、具备相应专业大学本科学历或学士学位,从事本专业工作满1年;或具备相应专业大专学历,从事本专业工作满3年;或具备相应专业中专学历,取得药士职称后,并从事本专业工作满5年,可参加药师资格考试。技士(师):具备相应专业大专、中专学历,可参加技士资格考试。具备相应专业硕士学位;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,从事本专业工作满1年;或具备相应专业大专学历,从事本专业工作满3年;或具备相应专业中专学历,取得技士职称后,并从事本专业工作满5年,可参加技师资格考试。(二)中级职称临床、口腔、中医类别主治医师:具备相应专业博士学位,取得住院医师规范化培训合格证书后,经执业医师注册,并从事医疗执业活动;或具
5、备相应专业硕士学位,取得住院医师规范化培训合格证书后,经执业医师注册,并从事医疗执业活动满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,取得住院医师规范化培训合格证书后,经执业医师注册,并从事医疗执业活动满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,经执业医师注册后,并从事医疗执业活动满4年;或具备相应专业大专学历,经执业医师注册后,并从事医疗执业活动满6年;或具备相应专业中专学历,经执业医师注册后,并从事医疗执业活动满7年,可参加主治医师资格考试。公共卫生类别主管医师:具备相应专业博士学位,经执业医师注册后,并从事公共卫生执业活动;或具备相应专业硕士学位,经执业医师注册后,并从事公共卫生执业活
6、动满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,经执业医师注册后,并从事公共卫生执业活动满4年;或具备相应专业大专学历,经执业医师注册后,并从事公共卫生执业活动满6年;或具备相应专业中专学历,经执业医师注册后,并从事公共卫生执业活动满7年,可参加主管医师资格考试。主管护师:具备相应专业博士学位,经护士执业注册后,并从事护理执业活动;或具备相应专业硕士学位,经护士执业注册后,并从事护理执业活动满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,经护士执业注册并取得护师职称后,从事护理执业活动满4年;或具备相应专业大专学历,经护士执业注册并取得护师职称后,从事护理执业活动满6年;或具备相应专业中专学历,
7、经护士执业注册并取得护师职称后,从事护理执业活动满7年,可参加主管护师资格考试。主管药师:具备相应专业博士学位;或具备相应专业硕士学位,取得药师职称后,并从事本专业工作满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,取得药师职称后,并从事本专业工作满4年;或具备相应专业大专学历,取得药师职称后,并从事本专业工作满6年;或具备相应专业中专学历,取得药师职称后,并从事本专业工作满7年,可参加主管药师资格考试。主管技师:具备相应专业博士学位;或具备相应专业硕士学位,取得技师职称后,并从事本专业工作满2年;或具备相应专业大学本科学历或学士学位,取得技师职称后,并从事本专业工作满4年;或具备相应专业大专学
8、历,取得技师职称后,并从事本专业工作满6年;或具备相应专业中专学历,取得技师职称后,并从事本专业工作满7年,可参加主管技师资格考试。六、首次报名参加卫生专业技术资格考试,须具备与报考专业相一致的全日制专业学历。报名条件中相应专业学历或学位是指国家教育、卫生健康行政部门认可的正规院校毕业医学相关专业学历或学位(有特殊规定的情况除外)。七、卫生专业技术人员应在本人人事(劳动)关系所在单位报考。事业单位工作人员须在本人人事关系所在单位报考。八、本标准由四川省卫生健康委员会、四川省人力资源和社会保障厅负责解释。附件2-1四川省卫生高级职称评价标准(医疗类)一、适用范围本标准适用于在我省各级各类医疗卫生
9、机构内执业注册并从事医疗、公共卫生工作的医师。适用专业包括:临床类:全科医学、内科学、心血管内科学、呼吸内科学、消化内科学、神经内科学、肾内科学、内分泌学、血液病学、风湿与临床免疫学、传染病学、结核病学、职业病学、精神病学、老年医学、变态反应学、临床营养学、采供血医学、健康管理、普通外科学、骨外科学、运动医学、泌尿外科学、胸心外科学、神经外科学、烧伤外科学、整形外科学、小儿外科学、麻醉学、疼痛学、皮肤与性病学、康复医学、妇产科学、妇科学、产科学、计划生育学、妇女保健学、儿科学、儿童保健学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤内科学、肿瘤外科学、肿瘤放射治疗学、重症医学、急诊医学、放射医学、超声医学、核医
10、学、介入治疗学、病理学、临床医学检验临床基础检验、临床医学检验临床化学、临床医学检验临床免疫、临床医学检验临床血液、临床医学检验临床微生物。口腔类:口腔医学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。公共卫生类:职业卫生、环境卫生、营养与食品卫生、学校卫生与儿少卫生、放射卫生、卫生毒理、传染性疾病控制、慢性非传染性疾病控制、寄生虫病控制、地方病控制、健康教育与健康促进。适用专业根据卫生健康事业发展需要和医学学科发展适时调整。二、评价方式副主任医师职称采取考试与评审相结合的评价方式,主任医师职称采取答辩与评审相结合的评价方式,实行以同行专家评议为基础的业内评价机制。三、申报条件(一)遵
11、守国家宪法和法律,贯彻新时代卫生与健康工作方针,自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。(二)身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责。(三)任现职以来,申报前规定任职年限的年度考核结果均为合格及以上。年度考核结果为“不合格”“基本合格”的年度不得计算任职时间。(四)取得相应类别医师资格,并按规定进行注册,取得相应的执业证书。申报专业须与执业注册范围一致。(五)学历资历要求。1 .副主任医师:具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位,受聘担任主治(管)医师职务满5年;或具备相应专业大专学历,在县级及以下基层医疗卫生
12、机构工作,受聘担任主治(管)医师职务满7年。2 .主任医师:具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位,受聘担任副主任医师职务满5年。(六)卫生副高级资格考试要求。申报副主任医师职称评审前,须参加卫生副高级资格考试且成绩合格。申报专业须与卫生副高级资格考试专业、从事专业一致(未开考专业,选择相近专业报考)。(七)工作量要求。临床、口腔专业工作量要求详见附表1,公共卫生专业工作量要求详见附表3。任现职以来,有下列情形之一的,可视为达到申报专业相应类别工作量要求。1.门诊工作量达到规定单元数*20人次(患者人数)及以上的,且门诊时间须达到300天及以上。3 .四级手术量达到规定手术/操作人次数
13、量1/4及以上的。4 .主要从事医疗业务管理工作,且申报人员所在单位在国家公立医院绩效考核等级为A及以上的,申报专业工作量达到规定数量1/2及以上的。(八)工作业绩要求。申报人员须选择任现职期内最能反映本人专业技术水平的本专业标志性工作业绩成果作为代表作。工作业绩成果代表作要求详见附表4o(九)继续医学教育要求。任现职以来,继续医学教育达到相关规定要求。(十)进修学习要求。临床、口腔类医师,任现职以来,在申报卫生高级职称前,省、市(州)三级医疗机构的,须到国内外知名医疗机构全脱产规范化进修学习3个月;其余医疗机构的,须到上级医疗机构全脱产规范化进修学习6个月。公共卫生类医师,任现职以来,在申报
14、卫生高级职称前,须到上级医疗卫生机构全脱产进修学习3个月(省、市三级医疗卫生机构的公共卫生类医师除外)。(十一)对口支援要求。省、市(州)医疗卫生机构和县二级及以上医疗机构的执业医师在申报副主任医师职称评审前,须有累计1年以上在县级及以下医疗卫生机构对口支援工作经历。国家和我省另有规定的,按其规定执行。(十二)健康科普要求。面向社会公众、媒体,开展健康知识讲座,每年1次;或在各级卫生健康行政部门、县级及以上医疗卫生机构报刊或新媒体平台,发表健康科普文章、音视频作品,每年1篇(条);或在各级媒体、行业报刊,发表健康科普文章、音视频作品,每年1篇(条)。四、评审条件(专业能力要求)(一)临床、口腔
15、类副主任医师。熟练掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践,熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验,能熟练正确地救治危重患者,具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体,采取随机抽取与个人提供相结合的方式,提供5份申报人员主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案,加强对临床医师执业能力的评价。基于病案首页数据,重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度,利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费、CM1.值等指标,
16、科学准确评价主治医师的执业能力和水平。(二)临床、口腔类主任医师。在具备所规定的副主任医师水平的基础上,系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术,并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。具有丰富的本专业工作经验,能独立解决复杂或重大技术问题,具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体,采取随机抽取与个人提供相结合的方式,提供5份申报人员主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案,加强对临床医师执业能力的评价。基于病案首页数据,重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度,利用诊治病种范围和例数、手术级别和
17、例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费、CM1.值等指标,科学准确评价副主任医师的执业能力和水平。(三)公共卫生类副主任医师。熟练掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用,熟悉与本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验,能独立解决复杂或重大技术问题,具有指导本专业下级医师的能力,有带教2名医师的经历。基于参与的业务工作内容,重点考核公共卫生现场调查处置能力、计划方案制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、科研教学能力、完成基本公共卫生服务项目能力等方面,包含撰写流行病学调查报
18、告、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告、公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案等内容。(四)公共卫生类主任医师。在具备所规定的副主任医师水平的基础上,系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术,并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验,能独立解决复杂或重大技术问题,具有指导本专业下级医师的能力,有培养2名主管医师及以上职称人员的经历。基于参与的业务工作内容,重点考核公共卫生现场调查处置能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、循证决策能力、科研教学能力等方面
19、,包含撰写流行病学调查报告、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告、公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案等内容。附表:1.临床、口腔专业高级职称工作量要求2 .临床、口腔专业高级职称评价指标3 .公共卫生专业高级职称工作量要求4 .临床、口腔、公共卫生专业工作业绩成果代表作要求附表1临床、口腔专业高级职称工作量要求序评审专业晋升副主任医师晋升主任医师门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次1全科医学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单元(无病房)1000人次2内科学400单元(
20、有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次3心血管内科学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次心血管内科学(心电诊断学)签发报告5000份签发报告5000份4呼吸内科学400单元(有病房)1000人次支气管镜200人次600单元(有病房)1000人次支气管镜200人次呼吸内科学(高压氧治疗)参与诊疗500人次参与诊疗400人次5消化内科学400单元(有病房)1000人次内镜5000人次,其中镜下治疗手术至少500例600单元(有病房)1000人次内镜5000人次,其中镜下治疗手术至少800例6神经内科学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)10
21、00人次序D评审专业晋升副主任医师晋升主任医师门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次神经内科学(神经电生理诊断学)签发报告5000份签发报告5000份7肾内科学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次8内分泌学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次9血液病学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次10风湿与临床免疫学400单元(有病房)1000人次600单元(有病房)1000人次11传染病学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单元
22、(无病房)1000人次12结核病学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单元(无病房)1000人次13职业病学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单元(无病房)1000人次14精神病学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单元(无病房)1000人次序D评审专业晋升副主任医师晋升主任医师门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次门诊工作量出院人数(有病房)手术/操作人次15老年医学400单元(有病房),500单元(无病房)1000人次600单元(有病房),800单
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