学校卫生实施方案(15篇).docx

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1、学校卫生实施方案学校卫生实施方案1讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,特制定本实施方案。一、卫生区域1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。2、值周班服务周打扫区域。3、学校分配的临时或突击性清扫区。二

2、、清扫要求1.每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死角。3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、卫生标准1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到六无即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物活IJ沾乱贴,地面

3、拖洗干净（含床下）,无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一旧常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,并及时清倒。3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到六无即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到四勤即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。四、保持要求及处罚措施1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不即不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒

4、垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课，课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。五、通报表彰1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。2、对在卫生检查评比工作中敢于

5、大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为的学生,学校进行表彰。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风景,为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。六、组织机构校长室牵头,政教处、团委、卫生室具体实施。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX。学校卫生实施方案2一、指导思想。以学校卫生工作条例为指针，以促进学生素质综合发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活

6、环境，努力提高学生的身体素质。二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。2、全体教职工认真学习学校卫生工作条例统一思想，明确各自的工作目标。3、认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析。4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。领导小组成员：2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座（请卫

7、生系统的专家），教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。3、根据民办寄宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区把精力投入到学习之中。3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。5、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划一、窗明几净。(1)班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。(2)宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包

8、,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。(3)学部承包，学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。(4)发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能，在学生中设立卫生监督机制，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评，确保校园内全天候地卫生清洁。(5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查，并及时公布抽查结果，各班级安排好教师值日，做好办公室内外地卫生清洁工作，并将值日表贴上墙，便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排，检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据；每周一大查(周五进行)由学校组织，检查结果作为对学部考核的依据。(6)卫生承包落实情况将于班

9、主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。6、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平(1)校医加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识，全心全意为师生服务。(2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。(3)定期对师生进行体检，建立健康档案。(4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。7、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。(2)食堂加强管理，严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。(3)合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃的放心。(4)食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。(5)加强经常性的灭鼠、灭

10、蚊蝇、灭蝠螂等防疫工作。四、具体要求1、教室卫生(1)教室及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。(2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。(4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。(5)讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。(6)黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。(7)清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。2、宿舍卫生(1)寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。(2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置

11、，枕头放被上方，床单铺平无经。(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆L2、3、4号宿舍楼统一放在床头T则叠起，5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。(4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐，外下沿应在一个水平线上；5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。(5)书柜上学习用品摆放整齐，床上无杂物。(6)衣服及时晒，雨天统一凉挂在凉衣杆上，不得挂凉别处。(7)被套床单每月清洗不少于一次，勤晒被褥。(8)门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘，做到窗明几净，墙角无蜘蛛网。(9)保持室内通风，保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。(10)室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无

12、污垢。(11)宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。(12)楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到无积水。无脏物，物品无损坏。(13)走廓及楼梯每天清扫拖净。(14)每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。3、包干区域卫生各班承包的区域应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化草坪做到无杂物，标牌无损坏；4、学生个人卫生坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服5、办公室卫生(1)办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。(2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶

13、几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。(3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。(4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。五、奖励与惩罚班主任为各班级卫生承包笫一责任人,各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人，生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人；每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。学校卫生实施方案3一、实行全校园全天候公共区域清洁大包干。划分出具体的固定区域，分别划归各班。各班每天安排值日生，早读课之前必须打扫完毕，整天做好清洁责任区保洁，同时各班负责本班教室清洁扫除，

14、由班级评分记入学生操行成绩。二、班级职责：1、负责教学楼楼道、楼梯、通风窗等的打扫及保洁。2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁。3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁。4、清除责任区内果皮箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除。5、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的清洁责任区域的全天卫生和常规管理。(1)打扫责任区卫生及教室卫生。(2)清洁责任区及教室保洁。(3)清洁责任区常规值勤，违章纠正(包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为)，记录并上报(1人次每次扣0、5分，累扣，并记入当月班级量化积分考核)。三、制度保障政教处：负责活动安排，标准制定，目标检测

15、考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。总务处：负责物质保证，工具发放，回收。班主任：分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。四、劳动标准：(一)清洁责任区：1.无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物。2、无积水、痰迹。3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物。4、每日清除两次以上果皮箱。5、打扫校外清洁区的班级,必须按班主任或劳动委员安排的轮值,认真打扫；在打扫卫生时要注意校外安全，打扫后及时回校。（二）教室：1、地面无尘、无迹、光亮。2、桌面整洁。3、玻璃光亮。4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁，门框等无灰尘。五、检查及评定：（一）、检查实行定时检查和

16、不定时检查相结合。1、定时检查时间是每周1次，具体时间另行通知。2、由班卫生委员组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区，七年级检查小组检查九年级卫生区。3、检查范围：清洁责任区、教室。4、不定时抽查，由政教处和团支部检查。（二）评定：1.清洁责任区、教室。未打扫一次扣2分,未打扫干净一次扣1分，累扣（以月为单位）。一次清洁加2分，累加（以月为单位）。并记入当月班级量化积分考核。2、检查结果公示在楼道小黑板上,政教处存档。洗马中学团总支20xx年5月5日评分标准一、评分标准：（一）、清洁责任区（50分）1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；（10分）2、无

17、积水、痰迹；（10分）3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物；（10分）4、每日清除两次以上果皮箱；（10分）5、有效维持责任区内秩序，及时纠正违章填写违章记录单。（10分）（二）、教室（50分）1.地面无尘、无迹、光亮；（10分）2、桌面整洁；（10分）3、玻璃光亮无；（10分）4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁；（10分）5、门框等无灰尘。（10分）二、扣分要求：视情况每项扣分110分之间。三、本资料保存一学期，以便班主任查验。学校卫生实施方案4为了使全校师生有一个整洁舒适的工作学习环境，促进师生身体健康，美化校园,加强对学生进行健康教育和劳动教育。学校卫生工作实行经常化、制度化。学校卫生检

18、查天天进行，学期末评比。落实表扬奖励先进，批评督促落后的卫生工作制度，使广大师生牢固树立卫生意识。从我做起,从身变做起,杜绝不卫生不文明行为。卫生工作是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爰劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定卫生教育（劳动教育）与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：一、九小卫生工作委员会组长：赵贵副组长：落爱花成员：尹学理各班主任二.劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域清洁大包干。划分出具体的固定区域，分别划

19、归各班。各班每天安排值日生，从早上7:20开始至中午放学，下午（冬季14:00,夏季14:30）开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。（具体分工见表1）三班级职责（一）班级职责1.教育学生以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚,争1故校园卫生小标兵；2、小组轮流清除责任区内果皮、纸屑、废塑料、杂草杂物等废弃物，做到随时清除不留死角。四.组织职责（一）总务处负责物质保证，工具发放，回收。（二）班主任分配落实责任,每天到责任区督促学生的卫生工作指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动

20、情况，记入个人操行评定中。五.劳动标准（一）院区各片1.无石块、纸屑、烟头、落叶、杂物、杂草、果皮等垃圾废弃物；2、每日清除一次；六.检查及评定（一）、检查实行定时检查和不定时检查相结合。1、定时检查时间早上课前。2、由学校卫生委组成检查小组。（检查小组成员分配见表2）3、检查范围：院区责任区、教室。4、不定时检查，由学校卫生委人员调人检查。（二）、评定1、院区责任区10分。2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。3、每学期一次班级评比，在西大厅小黑板上公布。4、年级中第一名者，授卫生流动红旗。（年级卫生标兵班称号）5、卫生不合格班级不能参加先进班集体评比、优秀班主任和优秀辅导员的评比。6

21、、每学期评选教师学生卫生标兵各五名。（见到果皮、纸屑、烟头、塑料纸等随手捡起，为我校的清洁工作起到一定的表率作用，可学生推荐教研组推荐）。学校卫生实施方案5劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域（楼道、院区）等清洁大包干。划分出具体的固定区域，分别划归各班。各班每天安排值日生，从早上7:40开始至

22、中午放学，下午（冬季13:30,夏季14:30）开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。二、班级及个人职责（一）班级职责1.负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁；2、负责学校操尝篮球尝绿化带的打扫及保洁；3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁；4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除；（二）个人职责1.以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚；2、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤

23、劳动，创造一个优美整洁的校园；3、学生具体责任包括以下三个方面:（1）打扫责任区卫生（2）责任区保洁（3）责任区常规值勤，违章纠正（包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为），记录并上报。三、组织职责（一）德育处负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。（二）总务处负责物质保证，工具发放，回收。（三）年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评，组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。（四）班主任分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区

24、域。（五）科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。四、劳动标准（一）楼道1、地面无尘、无迹、光亮；2、墙裙无污迹、洁净;3、墙面、墙角、屋顶无尘，光亮；4、及时清除责任区内果屑箱，有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写违章记录单。5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃，光亮无尘。（二）院区1.无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；2、无积水、痰迹；3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物；4、每日清除两次以上果皮箱；5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写违章记录单。（三）教室1.地面无尘、无迹、光亮；2、桌面整洁；3、窗帘干净、玻璃光亮

25、；4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁；5、门框、电扇等无灰尘五、检查及评定（一）、检查实行定时检查和不定时检查相结合。1.定时检查时间是上午大课间、下午大课间。2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区，八年级检查小组检查七年级卫生区，七年级检查小组检查九年级卫生区。3、检查范围：院区责任区、楼道责任区、教室。4、不定时检查，由德育处人员检查。（二）、评定1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分，总共30分。2、检查结果公示在楼道小黑板上，德育处存档。3、每周一次班级评比，在周一广播会上宣布。4、年级中第一名者，授卫生流动红旗。5、班级不合格者不能参加先进班级评比；个人在校

26、园劳动实践不合格，操行评定为不及格。卫生检查评比表日期：年月日大课间班级教室（10分）楼道（10分）院区（10分）总计一、评分标准：（一）、楼道（10分）1、地面无尘、无迹、光亮；（2分）2、墙裙无污迹、洁净；（2分）3、墙面、墙角、屋顶无尘，光亮；（2分）4、及时清除责任区内果屑箱，有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单。（2分）5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃，光亮无尘。（2分）（二）、院区（10分）1.无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；（2分）2、无积水、痰迹；（2分）3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物；（2分）4、每日清除两次以上果皮箱；（2分）5、有效维持

27、责任区内秩序,及时纠正违章填写违章记录单。（2分）（三）、教室（10分）1.地面无尘、无迹、光亮；（2分）2、桌面整洁；（2分）3、窗帘干净、玻璃光亮；（2分）4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁；（2分）5、门框、电扇等无灰尘二、扣分要求：视情况每项扣分0.12分之间。三、本资料保存一学期，以便班主任查验。学校卫生实施方案6为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，特拟定我校卫生工作实施方案。一、工作目标：通过开展学校卫生工作，创建优美、文明、和谐的校园环境。二、工作任务学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。1、校容校貌(1)校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。清扫率达百分

28、之百。(2)垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。(3)学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部布局合理、规范。(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无杂草、纸屑。(5)坚持一日两扫，周一周四大扫除制度，落实班级区域责任制。(6)强化班级内部管理，教室内部张贴整齐有序，布置规范，专刊整洁。墙上无字迹，蜘蛛网，灰尘等。2、环境保护：加强垃圾污染物的总量控制，使教学区，生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品，、处理好实验废水。3,食品卫生认真贯彻执行中华人民共和国食品卫生法。食堂有卫生许可

29、证，工作人员有健康证，有基本的卫生知识。食堂操作间封闭，有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制，有计划、有检查，保证学生饮食、饮水达到要求。4、建设施工工地(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于L8米)，工地清洁，物料堆放整齐，车辆运输无漏撒、滴漏。(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。(3)施工场地噪声不能正常教学。5、教师生活区(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比，以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。(2)环境整洁，道路硬化。路面平整，下水道通畅，无污水积存，无违章

30、建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家畜家禽现象。(3)环卫实施完善，院落、楼道有专人清扫，实行全天保洁，责任到人，生活垃圾收集密闭化，定时定点倾倒。三、工作要求1.加强领导，健全组织我校成立学校卫生工作领导小组2、提高认识，明确责任学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求，明确自身责任，确保各项任务完成。3、加强督促，狠抓落实学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。学校卫生实施方案7为美化校园环境，提升校园品位，

31、贯彻落实广宗县教育局开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案工作部署，自6月份起利用100天的时间，在我校区范围内，开展校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动，特制定如下方案：一、指导思想落实立德树人根本任务，贯彻落实广宗县教育局开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案精神，切实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理,美化育人环境,提高文明程度,着力打造美丽校园。二、行动范围重点对学校及周边的环境卫生进行整治，达到干净整洁效果。三、工作任务1.彻底清洁校园卫生。各学校、幼儿园要组织师生对校园内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻底扫除，不留

32、盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动场地平整，各类户外设施表面干净整洁，建筑物无蛛网和尘埃，校园宣传版面干净无破损无掉色，绿化带、花园无杂草污物，室外电线、网线等线路规整、美观、安全。室内环境要做到教师办公室内窗明几净,教室内宣传标语、黑板报及时更换，学生宿舍各类物品摆放有致，学校食堂干净卫生，卫生间无异味。同时，要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门沟通协调，彻底清理临近学校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点，做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的现象。2.美化绿化校园环境。各校要坚持实用、经济、美观和因地

33、制宜的原则，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，统筹规划校园美化、绿化工作，使校园风貌与学校发展理念相吻合，与校园管理品位相匹配，与师生学习、工作生活相适宜，与校园文化相融合，积极打造学校环境特色，努力实现一校一景观、一校一特色。要做好校园的绿化工作，及时栽植树木花草，不断提高校园绿化面积。要加强对绿化成果的宣里、养护工作，落实工作责任制，运用科学、艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果，实现树绿、花鲜、美观、舒心。3提升师生文明行为意识。各校要加强对师生文明行为的养成教育。要加强师德师风教育，引导教师做文明行为的表率，在校园内不吸烟，注重仪表，举止得体。要着力培育中小学生文

34、明礼仪，做到校内、校外文明行为统一，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，自行车摆放有位有序，食堂用餐有序排队，不乱倒、不浪费食物，衣着整洁，勤于洗漱，养成良好卫生习惯。四、行动过程整治行动共分四个阶段。（一）动员和宣传筹备阶段（20XX年6月29日至7月4日）。各校要制定校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动方案，召开专题会议全面动员部署。（二）集中综合整治阶段（20XX年7月5日至7月30日）。各学校配合乡镇村,利用暑期对校园内外卫生环境进行逐I寸逐校大整治,将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场，特别对厕所要进行彻底清理。（三）检查验收阶段（20XX年7月31日至8月15日）。止匕阶段,县教育局

35、配合县两办督查室、县美丽办，对照任务清单,逐校开展督查考核工作,形成工作总结。对完成标准高、动作快的给予奖励;对完成标准低、敷衍应付的，视情节给予不同处理。（四）机制建设阶段（20XX年8月16日至9月10日）。9月1日开学前，所有小学、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的标准，并形成长效管理机制。五、工作要求1.提高认识,加强组织领导。各学校要充分认识开展校园及周边环境卫生整治的重要性和必要性，调动广大师生的积极性，积极参与整治工作。要成立工作机构，召开专题会议，制定整治方案，明确工作职责，分解工作任务，摸清学校及周边卫生环境死角，建立整治台账。各学校及周边卫生环境整治台账要列明学校名称、卫

36、生死角地点和整治任务完成责任人、完成时限，并于7月1日前报送电子版到法制股邮箱。2 .强化督查,确保活动实效。县教育局将把学校环境卫生整治清况纳入对学校的常规检查，组织专班，不打招呼随机对学校环境卫生整治开展情况进行实时跟踪，督查反馈，进行督查和暗访，并在全系统通报整体进展情况，确保整治活动高标准完成。3 .注重养成，建立长效机制。各学校要通过宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式切实加强师生的环境卫生教育，增强师生的文明意识，培养良好文明习惯，积极开展志愿者活动。要进一步完善健全学校卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、考核评比制度

37、等系列制度，使学校环境卫生整治逐步步入规范化、制度化的轨道,形成维护校园卫生整洁的长效机制。4.广泛宣传，营造浓厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期间，教育系统干部职工要主动回乡投入到卫生整治中，形成全员参与的浓厚氛围。一、指导思想以学校卫生工作条例为指针，以促进幼儿素质综合发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强幼儿的健康意识，培养幼儿良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高幼儿的身体素质。二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。2、全体教职工认真学习学校卫生工作条例统一思想，明确各自的工作目标。3、认真上好健康教育课，做

38、到有计划、有考核、有分析。4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。领导小组成员：王孝军杨记英宋素芳郎秀玲宋金玲2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座（请卫生系统的专家），教育幼儿讲究个人卫生、保护环境卫生，培养幼儿良好的卫生行为习惯。3、重视幼儿心理健康教育，对相关幼儿进行心理健康辅导，帮助幼儿克服心理障碍,

39、引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。5、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划一、窗明几净。6、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平(1)教师加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识，全心全意为师生服务。(2)指导、督促、检查幼儿做眼睛保健操。(3)定期对师生进行体检，建立健康档案。(4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。7、加强后勤管理，确保饮水卫生。四、具体要求1、教室卫生(1)教室

40、及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。(2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。(4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。(5)讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。(6)黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。(7)清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。2、幼儿个人卫生坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服.3、办公室卫生(1

41、)办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。(2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。(3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。(4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。五、奖励与惩罚每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚.学校卫生实施方案9今年4月份是国务院确定的第XX个爱国卫生月，根据根据新和县教育局发关于大力开展第XX个爱国卫生月活动的通知，为了进一步改变我校环境卫生，彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校

42、开展爱国卫生月活动安排如下：一、成立工作领导小组组长：XXX成员：XXX二、目标任务1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动，进一步教育学生，使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。4、积极开展健康教育。各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习，进步文明素质。三、时间安排第一阶段：安排部署、宣传动员（4月1日至4月13日）1、学校成立工作领导小组

43、，安排部署本次卫生月活动的主要内容，形成方案、落实责任、提出目标，由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。第二阶段：突出重点,集中整治。（4月14日至4月30B）1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取

44、积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分Oo5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。4、由于我校所处环境的特殊

45、性,校园过往人员较多，加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生严重副作用了我校的卫生环境，所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间，值周教师安排值周学生检查保持卫生，值周教师提前合理安排并检查落实。5、周五的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强;大门内外墙壁卫生两班

46、均要分别擦洗。6、零食对我校卫生副作用非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。7、值周老师要勤检查多督促，同时发挥值周学生的作用，使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底，还全体师生一个良好的工作、学习环境。第三阶段：迎接上级领导的检查验收。（5月1日至5月20日）5月份按照上级阶段安排，将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料。四、工作要求1、本次爱国卫生月活动是进步县城文明程度和优化投资环境的前提,我们学校作为我县唯一的一所县直小学,以及地理位置的特殊性，环

47、境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老师、部室治理老师、值周老师务必重视此项工作，同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教授教养工作之中，长期坚持下去。2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求，对我校卫生工作进行严格的核评比，利用周一集会通报表扬表现好的班和个人，对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的核分值。3、上级领导在4月份集中卫生整治期间，会随时进行抽查;5月份检查验收阶段，将会进行专项检查验收，所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。学校卫生实施方案10为了更好地贯彻预防为主的方针，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行，保护学校师生的身体健康，提高师生的健康水平，制定卫生防疫工