2024年社区工作者应知应会知识题库.docx

《2024年社区工作者应知应会知识题库.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年社区工作者应知应会知识题库.docx（35页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、2024年社区工作者知识测试题库及答案一、单选题(60题)1.社会工作者大张注意到每次说到爸爸妈妈离婚这件事时，小刚都会发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授，与其讨论了有关青少年心理发展的问题，试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大张在与小刚会谈时以“父母离婚时，你有什么感受？”来协助小刚表达自己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是OA询问B.咨询C.观察D.调查答案A2.老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分

2、析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是()A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而带来的感受和情绪D让老海认识到自己已有戒酒的意志力答案D3.新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的很多老年人由于不会使用智能技术，在购物，、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西啊”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目饲以解决老年人的上述问题。为此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是OA

3、.了解老年人对自己问题的看法B.分析老年人处理问题采用的办法C.了解老年人为解决问题所做的努力D.询问老年人问题发生的时间和地点答案A4.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务。在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强，大伙说说、你觉得什么问题最重要，咱们先从哪里开始,好吧？”上述工作所运用的方法是()A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所

4、设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的答案C5.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的()特点A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性答案C6.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其

5、办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐()A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要答案A7 .某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动，社会工作者小美策划的服务中有意向内容是联合父母，采用体验式方法，培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的A.儿童问题辅导8 .儿童社会化引导C.儿童支持服务D.儿童娱乐和体闲答案B8.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查建逮捕听证会,听取各方意见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男同因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上,有人提出，案件中母亲对儿童造成了伤害。

6、性质恶劣。应依法逮捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键时期，家庭对其成长意义重大，应对其家庭提供支持服务，而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的()原则。A.儿童优先8 .儿童利益最大C.生态系统D.儿童平等参与答案C9 .某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上速服务属于青少年社会工作类型中的()服务A.预防性B.娇正性C.发展性D.治疗性答案C10.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑

7、学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入方法是()。A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入答案A11 .高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时，不知该如何选择合适的转农业.学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯在辅导过程中，小董首先应该帮助他们OA.了解专业高校的基本类别B.了解自己的兴趣和追求C.分析不同专业的就业前景D.评估不同专业的预期收入答案B12 .某社区开展“老年友好型社区”创建活动，对全社区的道路、公共活动场所和公共

8、卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的()需要。A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业体闲答案B13.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象说明，老年人的()优于年轻人A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力答案C14.赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷，与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到

9、赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是OA.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点J答案：C15.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷答案B16.某社会工作服务机构进行自我评估时发现机构有关女员工产假等方面的制度不健全

10、,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这工作满足了()需要A.妇女的生殖健康B.保护妇女权益与发展C.贯彻男女平等基本国筵D.建立性别平等的社会环境答案A7.某地政府对当地妇女儿童发展规划(201(2020)进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域,性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组,开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是()。A.推动社会性别主流化B.提升教师性别平等教育能力C.在学生中开展性别平等教育D.丰富学校性别平等教育内容

11、答案A18.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列工作中，属于性别视角妇女社会工作方法的是（A.开办“儿童社会性别小课堂”B.举办“女性家庭贡献影像展”C.开展五星好儿媳”评选活动D.开展“五好家庭”表彰活动答案B19.为落实国家“十四五”残疾人保障和发展规划中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务,与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级

12、预防答案A20.受新冠肺炎疫情影响，残疾人小青所在的服装厂关闭了，小青收入减少，生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小青的情况，在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后，制订了服务计划，拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结，强化邻里互助在特殊时期的作用，为小青及其家庭提供心理及情绪支持，就业信息和咨询意见，在可能的情况下为她提供经济上的帮助,小方上述做法的理论依据是（A.社区照顾理论B.社区管理理论C.社会代价理论D.社会网络理论答案D21.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业破人们的成见，实现自身价值，社会工作者大李了解到这个情况后，对他们的身体状况进行评估，邀请烘焙师向他们

13、传授面包烘烤的技术，并协助他们办理了营业执照。经过近一年的筹备，“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾人康复服务中的（）A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复答案B22.社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露，他已被吊销驾照，但仍然偷偷开车帮朋友运送货物，他运气很好，从未被交警发现，根据矫正社会工作的保密原则针对大李所说的事情，禁毒社会工作者合适的做法是()A.告知大李会向警方报告此事B.严厉批评大李的无证驾驶行为C.肯定大李“助人为乐”的行为D.为大李保密，提醒其注意安全答案A23 .某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,传承红色基因，缅怀

14、英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军,被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔,根据军人抚恤优待条例，陈老属于()。A.复员军人B.复员干部C.退伍士官D.退伍军人答案A24 .某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令,救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体()的特点。A.分布范围广B.集体荣誉感强C.军队情结深D.团队协作性强答案C25.为了实现军供工作由

15、传统的单一饮食服务向综合保障服务转变，需要引入社会力量推动新型服务体系的建构，某地军供站的社会工作者小王，运用社会工作专业知识和方法，科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素，凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量，推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围，小王的上述工作属于()A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障答案B26.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式，对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障标准，配合街道更精准地将要救助的家庭纳入最低生活保障范围，做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容

16、中的()A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入答案C27.社会工作者小张在开展社会救助工作时，首乐对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面了解答案B28.社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现，周大哥因病致残，被鉴定为三级肢体残疾，他有两个上学的孩子，家庭重担都落在妻子一人身上，小陈在为周大哥服务过程中，陪同他办理了残疾证，并给他讲解医疗救助政策，帮助

17、他整理申请医疗救助所需材料，小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的()服务。A.协助申请救助B.改善救治环境C.协调医疗资源D.强化社会支持答案A29.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现社就业，对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查，拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作是就业救助服务内容中的()。A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源答案D30.社会工作者老李与郑女士面谈时发现，郑女士一会儿抱怨文夫不管家，只顾自己，一会儿又数落孩子的不是，不理解母亲的辛苦。对此，老李拟应用聚焦技巧予以回应，最适宜的做法是()

18、A.让郑女士记录家庭争吵的频率B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈C.让郑女士明确自己面临的问题D让郑女士看到文夫与孩子好的方面答案C3L李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是()A.了解李女士对女儿的期望和要求B.分析李女士女儿成绩下滑的原因C.探寻李女士来到城市打工的原因D.观察李女士与女儿日常如何沟通答案D32

19、 .为预防校园欺凌问题的发生，社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作，为学生开设互动体验课程，内化“友爱互助”的理念，为学校管理者和教师提供体验式培训促进建立管理机制，与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。A.初级B.二级C.三级D.四级答案A33 .小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父母也感到十分委屈和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创伤，干脆不管小强了，小

20、强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题，根据以上描述,小强与父母的亲子关系目前存在的问题是()A.纠缠B.忽视C.疏离D.对立答案C34 .李奶奶是独居老人，腿脚不便,社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶妈购买所需物品了省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络答案C35.为落实中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力现代化建设的意见某社会工作服

21、务机构在中海社区推动社区居民参与基层社会治理。近期，该机构受社区委托拟对社区进行适老化环境改造，他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、微信群等多种途径和方式征集社区居民对该规划的意见，并根据居民的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层次和形式属于()。A.告知B.共同行动C.咨询D.居民自治答案C36.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()。A

22、.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估答案C37 .胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营，帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动，同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持。在该夏令营的实施阶段，小宁应该做的工作是()A.制订工作方案B.激励志愿者士气C.评估活动成效D.表彰优秀志愿者答案B38 .社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小于此举的最主要目的是帮助患者()A.舒缓紧张焦虑情绪B.探索疾病因应策略C.建立社会支持网络D.提升科学养

23、生意识答案B39 .医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中，其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况，用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行于预以缓解他们的身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导答案A40 .社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是()A.提升患儿家长的照

24、顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题答案A41 .钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交又感染，医院限制了往院患者家属探望人数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒，为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是()A.语言治疗B.行为治疗C.依从性管理D.压力管理答案D42 .当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他

25、们发掘自身潜力和资源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()A.辅导者B.促进者C.教育者D.调解者答案B43 .社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足够重视。针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工作的正确流程是OA.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D

26、.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估答案C44某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()A.为裕村妇女草编合作社设计项目B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门答案C45 .社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,

27、小李团队实施的上述整合性服务是()。A.治疗一康复一服务B.治疗一康复一发展C.教育一康复一支持D.咨询一康复一陪伴答案B46 .新冠肺炎疫情防控期间，某养老院实行封闭管理，老人与外界的交流受到影响，部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作不计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源，以满足老人与外界交流的需要。据此，社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是：A.老人的身体健康状况B.老人的心理健康状况C.老人家庭成员的意愿D.社区志愿者组织资源答案D47.某社会工作服务机构针对社区辖区中居民的育儿需求，设计了个别辅导和家长成长小组项目

28、，希望以此提升家长的育儿能力，该社会工作服务提供上述服务属于()A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导答案A48.某城乡结合部社区有一些行为偏差少年，他们有的存在不良行为，有的受到过司法处置，为了帮助他们健康成长，社会工作者小王模拟社会.据，为他们提供系列专业服务，小王应该为这些青少年提供()A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与答案A49.老赵结束强制隔离戒毒回到社区，发现妻女已搬家，不知去向。邻居对他避而远之，工作也屡屡碰壁。老赵找到社会工作者,要获得经济补助。当得知无法马上获得补助时老赵突然情绪失控,指责社会工作者不负责任，扬言要复吸报复社会,面对老赵

29、这种情况，下列社会工作者的做法中，体现社会工接纳原则的是OoA.对老赵的境遇表示理解,请他坐下慢慢说B.让老赵冷静下来，并告知申请补助的流程C.向老赵宣讲禁毒法,并强调复吸的危害性D.向街道禁毒工作部门反映老赵的具体情况答案A50.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，其目的是A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力答案B51社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务，社员

30、们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观，重塑了自信,与家人的关系也得到改善，然而，社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们，经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象，帮助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养B.举办才艺作品展示会，向社区居民展示矫正对象的优势及能力C召开“刻与生活小组讨论会引导矫正正对象思考积极的生活方式D.召开“石头成长记”小组分享会，邀请已成功创业的矫正对象分享经验答案B52.在一次外展服务中，社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨。小王与小林交谈后得知，小林酗酒多年，身体十分虚弱，长期乞讨。小王除了向小林派发

31、“救助指引卡”还可以采取的措施是()。A.帮助小林申请临时救助B.指引小林到救助站接受救助C.帮助小林申请医疗救助D.将小林安置于社会工作机构答案B53 .小勇的父母离异多年，母亲远嫁他乡没有音信，夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后，小勇不听爷爷管教，经常顶撞爷爷。几天前，爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴，爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助，依据家庭系统理论，小王下列分析中正确的是()A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

32、答案D54 .社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及生活习惯。在服务过程中，小王首先应该()A.与老师一起确立愿塑清单B.与学生一起书写行为契约C.与学生一起商定目标行为D.与家长一起商定监督办法答案C55 .为落实应对人口老龄化国家战略，某社会工作服务机构整合资源，为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座D.利用自己机构的场地资源为目标

33、人群开办老年健康教育小组答案C56 .医患关系是社会关注的一大热点，良好的医患互助能使医患关系得到改善，某医院社会工作部为改善医患关系，举办医护人员和患者共同参与的小组活动，在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可安排的内容是()。A.提升患者对疾病的控制能力B.请患者在小组中反馈学习感受C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧D请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识答案C57 .某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列服务，下列服务中，体现性别视角家庭工作的有()。A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改

34、善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊答案C58 .某快递公司员工小刘在送快递路途中，送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折，手术半年后仍不能正常上班，需要继续治疗，正常生活受到影响，小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝，遂向社会工作者小张求助。针对小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时，需设定的工作目标是()A.协调劳资双方的冲突B.增强小刘的身体素质C.平衡小刘工作和生活D.为小刘购买康复辅具答案A59 .社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托，了解辖区内残疾人的社会参与状沉。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开展工作。在小初的评估方案中，除角色关系和反应三个评估维

35、度外，还应评估的维度是()A.生理B.资源C.心理D.责任答案B60 .某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣,社会工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“抖起,做个快乐老年人”的主题小组。张大爷和李大爷平时就是一对冤家，经常抬杠，弄得大家都不愉快张大爷也想参加小组活动,但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后，决定不参加小组,针对这一情况,小王适宜的做法是（）A.更诚晨地邀请张大爷参加小组活动B.在组织小组活动时注意将两人分开C.将张大爷和李大爷分在一组让他们自行磨合D.提出一个针对矛盾的条款答案C二、多项选择题（共15题）1.某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合

36、服务试点项目，为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务，该机构的服务涉及的社会工作领域有（）。A.社区社会工作B.社会救助社会工作C.司法社会工作D.优抚安置社会工作【答案】A,C,D,E2 .12岁的小唐家境优越，父亲工作繁忙经常出差，母亲自己开店，闲时爱出去打牌，对小唐缺少关心，小唐常常骂人，欺负同学，在学校没有朋友，班主任特地转介给社会工作者老刘，老刘虽然不认同小唐的个人行为及其父母的教育方式，但仍然耐心地与他们进行沟通，建立信任关系，倾听他们的诉说，制订符合其需求的服务方案，上述老刘的做法，体现的社会工作价值观实践原则有()。A.接纳B.非评判C.保密

37、D个别化E.案主自决【答案】AB3 .社会工作者在某社区入户探访时发现社区内独居老人较多，且部分高龄老人日常生活存在困难，又不愿求人。根据社会工作伦理原则，社会工作者适宜开展的工作有()A.整理社区独居老人需求信息，设计并提供个性化服务B.与独居老人亲属沟通，寻求其说服老人参加社区活动C.建议社区开展居室适老化改造，改善独居老人生活环境D.倡导政府出台高龄独居老人帮扶政策，提升其生活质量E.依据老年人权益保障法，鼓励子女经常探望独居老人【答案】A,C,D,E4 .随着网络文化的迅速发展，各类短视频平台受到人们的喜爱，诗阿姨的娱乐方式也不再是看电视，而是刷短视频。她还关注网络主播，购买主播推荐的

38、产品，改变自己的穿衣搭配风格，并上传展示自己日常生活的短视频。现在她觉得中老年人也和年轻人一样，可以打扮自己、展示自己。上述许阿姨的变化，体现了大众传媒对人类行为的影响有（）。A.强化人们固有观念和行为B.改变人们原来的行为模式C.促使人们改变原有的观念D.提供信息引导人们的行为E.形成社会规范并约束行为【答案】B,C,D5 .受新冠肺炎疫情影响，以大学毕业生为主体的青年群体就业难度增加，就业压力较大。为了推动青年就业，社会工作者适宜采取的措施有（）。A.增强青年的社会责任意识，促进其自我反思B.倡导完善国家法律法规，加大性别平等宣传C.协助青年缓解焦虑情绪，促使其作理性思考D.了解就业市场供

39、需矛盾，充分链接就业资源E.增强青年灵活就业能力，创新就业方式方法【答案】C,D,E6 .社会工作者为患有慢性病的救助对象老李及其家庭提供服务时。除了家访和邀请老李参与社区活动外，还注重对相关文献记录的收集和分析。下列文献记录中，属于老李及其家庭相关生活状况的有()。A.老李家的低保证明B.妻子的就业证明C.孩子的学习成绩单D.老李的体检报告E.老李家的门牌号码【答案】ABD7 .刘老伯的女儿遭遇意外不幸身亡，他一直伤心自责，认为女儿的离世都是自己的错。他把自己关在家里，不与任何人联系，作息时间混乱。刘老伯弟弟来看望他，发现他状态很差，身上的衣服很久没换过，家里还堆满杂物，为此非常担心。向社会

40、工作者老李求助。根据刘老伯的情况，老李制订的个案服务目标应包括()oA.调整刘老伯的作息规律8 .逐步缓解刘老伯的压力C.清理刘老伯家中的杂物D.迅速减少刘老伯的自责E.恢复刘老伯的社会关系【答案】A,D,E8.社会工作实习生小袁为脑瘫儿童冬冬提供一次服务后，就不想再继续，督导者老宣了解到小袁是认为服务脑瘫儿童工作效果不明显才想放弃。为此，老宣引导小袁认识到，为建立积极有效的专业关系，社会工作者应做到无条件关怀，之后小袁的工作态度有明显改善，下列做法中，体现了“无条件关怀”的有（）。A.对东东保持尊重8 .评估冬冬的需求C.对东东不进行评价D.相信冬冬能够改变E.分析冬冬的家庭【答案】A,C,

41、D9 .“金彩生活”高龄老人支持小组即将进入尾声，组员纷纷表示不想结束小组，面对这一情景，下列社会工作者的做法中，正确的有（）。A.带领组员回顾小组契约，重申小组规则B.邀请组员分享在小组中的收获，巩固组员的改变C.营造开放气氛，协助组员探索内在恐惧和防御机制D.向组员建议可自行组织今后的活动，保持彼此之间的联系E.带领组员一同回顾小组历程，邀请组员分享未来生活规划【答案】B,D,E10.在“医路同行”肿瘤患者照顾者减压小组中，社会工作者小戚设计了”压力面面观”，邀请组员讲述压力来源及减压方法，引发了组员的热烈讨论情境，需要小戚运用限制技巧的有（）A.徐阿姨谈到异地就医中的问题，引发了组员对地

42、区医疗差异的讨论B.吴先生详细介绍了妻子辗转就医的经历，严重超出了规定的发言时间C.陈奶奶讲述了其他年轻病友因患病无法工作并对家人产生的内疚感D.一向沉默寡言的张叔叔首先发言，讲述了儿子病情变化带来的压力E.奚叔叔讲述无法平衡工作和照顾家庭带来的压力，介绍了减压方法【答案】A,B,CIL某社会工作服务机构为“新手爸妈”开设了亲密关系成长小组，旨在探索家庭成员角色转变及其相互影响，以促进夫妻关系、亲子关系和婆媳关系的和谐。在探讨育儿方法时，组员小钱认为年轻人工作比较忙，需要依靠父母带孩子；组员小邹则认为老一辈的育儿观念与年轻人有差异，应该自己带孩子。双方发生了争论。都希望社会工作者支持自己的观点

43、。面对这一情形，社会工作者的正确做法有（）A.保持沉默，等待小钱和小邹自行停止争论B.结合自己的育儿经验，肯定小钱的育儿方法C.引导组员们在育儿方法上开展讨论，但并不评价小钱和小邹的观点D.与组员共同分析两种做法的优缺点，引导他们选择适宜的育儿方法E分享以往参与小组的“新手爸妈”在类似问题上的处理经验供组员参考【答案】CD12.在老年友好社区建设项目即将结束时，社会工作者老王负责对该项目进行过程评估。下列老王的访谈问题中，属于过程评估的有（）A.“您是怎么组织建设老年友好社区的”B. “您在建设工作中主要取得了哪些成果”C. “您在不同工作环节中如何分配资源的”D. “您在工作中投入了多少人力

44、，物力和时间“E. “您觉得项目效果和项目投入比例大致如何？”【答案】A,C,D13.社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女，由夏阿姨暂时担任队长，夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛，结果成果不如以往，为此她很内疚，找到社会工作者老张诉苦，并流露出不想当队长的想法，老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当，并与她一起分析这次参赛失利的原因，建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法，运用的居民骨干培养技巧有（）。A.结成联盟B.鼓励参与C.培训工作技巧D.增强管理能力E.建立民主领导风格【答案】B,D,E14.某社会工作服务机构成立后花费了大量时间让所在社区的居民认识和熟悉

45、机构，为今后服务项目的承接与开展奠定基础。下列做法中，适合该机构进入社区的方式有（）。A.参加居民代表大会并且参与讨论B.经常与社区居民聊天“话家常”C.邀请居民参与趣味活动认识社区D.在社区已形成的传统活动中亮相E.邀请居民参加机构开放日的活动【答案】A,B,D,E15.某老旧社区正在推进楼房加装电梯项目，社会工作服务机构与社区居委会一起初步制定了两套方案。社会工作者小吴组织居民代表，运用“可行性方案模型”来筛选理想方案，其筛选标准有（）。A.加装电梯方案是否具备公平性B.加装电梯方案实施成功可能性C.加装电梯方案是否能引起媒体的关注D.加装电梯方案的资金投入与产出比值E.加装电梯方案给居民

46、带来的实际改变【答案】A,B,D,E三、判断题（10题）1、在中国，社会工作的发展与社会福利制度的改革与完善是分不开的，民政部门是推行社会福利制度和社会工作实务的行政管理部门。（J）2、五保供养是保证“三无”对象在吃、穿、住、医、葬方面给予的生活照顾和物质帮助。（J）3、厦门的市花是凤凰花（）4、居民会议必须有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的三分之二以上出席才能举行。（X）5、社区居委会与业主委员会是并列的社区居民自治组织，不存在谁指导谁的问题。（X）6、社区活动主要依靠政府组织、发动。（X）7、社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。（J）8.甲方邻居携带6岁小孩进入山林中狩猎。两人在林中失散，甲继续独自行猎，既不寻找小孩，也没返村告知小孩家人，径自回家。4日后，林中发现被野兽咬伤致死的小孩尸体。甲的行为属于故意杀人。（J）9、社区活动主要依靠政府组织、发动。（X）10、属于社区照顾的主要对象是独居老人、单亲家庭成员、慢性病患者、精神病患者。（J）